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文檔簡介

1、檢討書500字打架打架檢討書范文10篇尊敬的:我做為一名大學(xué)生,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度成認(rèn)我的錯誤,我身上確實存在問題,我已經(jīng)很深化地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進展深化的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次進展深化地自我檢討。事情已

2、經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。我如今才很小,我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次,在去努力一次,希望教師給予我一個做好學(xué)生的一個時機,我會好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯誤了,希望教師再給我知錯就改的時機。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。這件事后,我受到的教訓(xùn)會深化地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類

3、似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進展警示,使大家都理解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。檢討人:年月日第2篇:打架檢討書給你一篇打架檢討書的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進展適當(dāng)修改。尊敬的學(xué)校指導(dǎo):這個事情我真的覺得做錯了。我真是不應(yīng)該在學(xué)校跟同學(xué)打架啊,這個事情我真的堅決應(yīng)該寫檢討書。歸咎這個事情吧,我總結(jié)是有這么幾點問題的:1,我違背學(xué)校規(guī)定私自攜帶手機來學(xué)校就犯了大錯誤了。2,我居然因為同學(xué)跟我搶奪手機充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì),真是非常不應(yīng)該啊。3,我性格暴躁,因為一點小事情就跟同學(xué)大打出手,實在不應(yīng)

4、該。通過這次錯誤讓我深化明白一個道理:但凡要三思而后行。為什么悟出這個道理呢?其實是有原因的,因為本來我跟同學(xué)帶手機來學(xué)校就沒有什么,玩玩手機看看小說都是可以的??墒俏乙驗槌潆姼瑢W(xué)打架結(jié)果就導(dǎo)致了我跟同學(xué)手機都遭到了沒收,因為打架這個事情遠(yuǎn)比帶手機來學(xué)校要嚴(yán)重得多,我這樣一種舍本求末的做法簡直是愚蠢之極啊。這個事情的發(fā)生恰恰說明了我沒有三思而后行,假設(shè)我可以做到三思而后行,怎么可能再有這樣的事情發(fā)生呢?總的來說面對這個事情我是愧疚的,我為自己的違背紀(jì)律行為感到無比慚愧。我覺得今后自己一定要通過這幾個方面來糾正自己的錯誤:第一,那就是堅決不攜帶手機來學(xué)校了。學(xué)校指導(dǎo)三令五申要求我們高中生不要攜

5、帶手機來學(xué)校是有原因,也是有深層考慮的。一方面手機帶來學(xué)校就讓我們分心了,手機里面有切西瓜、超級瑪麗、笨蛋鼠等游戲會讓我們終日只想著玩游戲,怎么還有心思看書寫字做作業(yè)呢?第二,我要當(dāng)面向當(dāng)事同學(xué)抱歉,我要向他表示衷心的反省,對于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的撫慰,并且誠摯得獻上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購置來的創(chuàng)可貼。第三,我要向所有關(guān)心我、對我有大期望的人說一聲對不起,并且我也要發(fā)奮圖強,在今后階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)、良好表現(xiàn),再也不做出任何違背校規(guī)、觸犯紀(jì)律的行為了。最后,我要以誠懇的態(tài)度再次懇請指導(dǎo)、教師原諒我的過錯,也請大家今后監(jiān)視我的行為。此致!第3篇:打架檢討書關(guān)于打架檢討書的寫法,可以

6、參考本頁面的所有內(nèi)容。尊敬的班主任教師:今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違背了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請教師和同學(xué)們對我進展批評教育。我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光榮。事后,經(jīng)過教師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深化地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)抱歉,向教師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。今后。我一定從中汲取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),

7、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。教師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!第4篇:打架檢討書關(guān)于打架檢討書的寫法與格式,請參考本文。尊敬的教師,同學(xué)們:你們好!我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違背了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題,教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律,做好自己的事是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事

8、件,進步我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度成認(rèn)我的錯誤,我身上確實存在問題,我已經(jīng)很深化地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進展深化的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)

9、。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次進展深化地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。如今我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望可以把這件事以很好地方式解決,可以讓我們像以前一樣的互相幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也可以正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她可以和我重歸于好。從如今起,我應(yīng)該時刻警示自己,汲取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)

10、也會深化地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此,我表示抱歉。此致敬禮學(xué)生:年月日第5篇:打架檢討書尊敬的教師:這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了

11、很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評,并愿意承受學(xué)校給予的處理。對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀(jì)律

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