消防安全逃生美篇

1、北城小學(xué)消防安全演練2CL8.L9.2。廉荷單縣北城小學(xué)閱讀2322018年10月10日下午2:00整，北城小學(xué)安全警報(bào)鈴聲響起，全體學(xué)生在各班班主 任和值勤老師的守護(hù)下，一手用毛巾和其它物件捂住鼻孔，一只手扶住墻壁或樓梯扶手， 冒著濃濃的煙霧，安全、有序地跑到操場(chǎng)集合，整隊(duì)，報(bào)各班人數(shù)，每一步都進(jìn)行得那么 有條不紊，沒(méi)發(fā)生一起擁擠、踩踏事件，這都?xì)w功于全體老師的強(qiáng)大的責(zé)任心和平時(shí)對(duì)學(xué) 生的強(qiáng)化教育。勁爆鈴聲一響，各班班主任親自組織學(xué)生安全有序的逃離教室。樓梯間逃生的同學(xué)們。每個(gè)樓梯口、樓梯平臺(tái)都有值勤老師看護(hù)，同學(xué)們行進(jìn)的有條不紊。各班班長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告逃出的人數(shù)楊校長(zhǎng)對(duì)這次逃生演練作總結(jié)。北城

2、小學(xué)消防安全演練總結(jié)楊釗為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力， 2018年月工。日下午2點(diǎn)，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào) 響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、 有序。一、師生重視我校成立以副校長(zhǎng)王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長(zhǎng)，任課教師為成員的演練委員會(huì) 全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。二、重視平時(shí)的訓(xùn)練我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確 保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的： 工、兩分鐘做準(zhǔn)備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學(xué)生

3、有序出教室。4、學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。此次活動(dòng)乂講授正確的消防 安全自救辦法和滅火器的使用方法，讓師生們親自實(shí)踐，增強(qiáng)直觀(guān)性和可靠性、可操作性,把 學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。四、重視德育教育此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報(bào)、 班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,通過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力! 這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知

4、識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力 起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng) 變能力。消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案單縣北城小學(xué)一、指導(dǎo)思想：以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，全面 落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。二、演練目的：為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全， 預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，特制定 本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極 應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：當(dāng)教學(xué)樓的某室突

5、然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路 而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、組織機(jī)構(gòu)：總指揮：楊依景副總指揮：廉荷成員：全體教師五、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：賈詠梅攝影：奚瑾廣播：王琪成員：各樓層或樓層面任課教師職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火 災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。事件：初定11月上旬各課室各樓梯的安全及安全集合處負(fù)責(zé)人和安全集合點(diǎn)1、各教室門(mén)口：各掛班教師；室內(nèi)指揮：各班主任；（撤離時(shí)掛班教師在前，班主任在后。 各負(fù)責(zé)人在走廊或樓梯指揮。2、安全集合點(diǎn)：學(xué)校操

6、場(chǎng)。六、后勤保障組組長(zhǎng)：謝海民成員：劉冬梅、劉海英、協(xié)調(diào)：劉玉鋒（負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集中）。七、前期準(zhǔn)備階段2018年9月25日至10月8日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。10月9日為自演準(zhǔn)備階段.1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi) 害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn) 是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安 全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、黑板報(bào)、等不同媒體, 以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育

7、的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi) 展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄 公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加 救火工作。4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展 消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。演練時(shí)間（初定2018年10月10日下午2:00）,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn) 場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒.3、各班班