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1、中心小學(xué)中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄 本中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第1周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間2月24日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題新學(xué)期,新打算活動(dòng)過(guò)程:一、主持人:同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?二、全班交流1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,寫卜來(lái)。4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!三、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和班規(guī)主持人摘讀小學(xué)生日常行為規(guī)范和班規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范

2、教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)文明守紀(jì)標(biāo)兵:班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)二文明班級(jí)”O(jiān)四、制訂本學(xué)期 新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。五、班主任總結(jié)周別第2周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)問(wèn)3月2日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題養(yǎng)成好習(xí)慣活動(dòng)過(guò)程:一、主持人宣布班會(huì)開始二、學(xué)習(xí)10個(gè)良好習(xí)慣內(nèi)容:1、熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;2、文明禮貌,微笑待人;3、學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說(shuō)話;4、保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);5、利人利己,用過(guò)的東西放到原處;6、誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;7、待人友善,觀看比賽文明喝彩;8、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;9、勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;10、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天三、集體討

3、論問(wèn)題一:上下樓站排速度慢,排隊(duì)隨便說(shuō)話。問(wèn)題二:課間不做正當(dāng)游戲,追逐打鬧。問(wèn)題三:不講衛(wèi)生。四、評(píng)選好習(xí)慣之星五、總結(jié)周別第3周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間3月9日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)過(guò)程:一、小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時(shí)最開心、難過(guò): 父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。二、小品種瓜得豆這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢?再深入的想想 長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水?三、小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過(guò)障礙)讓我們從游戲中感受到母 親十月懷胎的痛苦。四、說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。五、填

4、一首小詩(shī)凡事感激(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?;感?絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧 六、說(shuō)一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。七、班主任老師總結(jié)發(fā)言。記得有這樣一句話 即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。 希望通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài),學(xué)會(huì)體諒父母,感謝 父母。中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第4周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間3月16日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題做文明人活動(dòng)過(guò)程:一、教師說(shuō)明活動(dòng)意義二、學(xué)生參與活動(dòng),贏取獎(jiǎng)品選擇、填空、判斷題三、交流、討論

5、問(wèn)題現(xiàn)象四、活動(dòng)小結(jié)本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂(lè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)積 極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng), 牢記中小學(xué)生日常性行為規(guī)范的要求,并把 規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),處理好 道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上 做一名好公民。中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第5周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間3月23日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題品味學(xué)習(xí)的快樂(lè)活動(dòng)流程:一、主持人宣布活動(dòng)開始二、明確讀書重要性分享關(guān)于讀書的名言二、欣賢故事酷愛(ài)讀書的李政道四、了解該讀什么書五、餅故事擂臺(tái)賽”。(學(xué)生自由上臺(tái)講故事)K、班級(jí)特色展小

6、七、聽詩(shī)朗誦讀書的樂(lè)趣八、結(jié)束語(yǔ)中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第6周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間3月30日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題走進(jìn)清明節(jié)活動(dòng)流程:主持人:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。1 .引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)生:簡(jiǎn)述晉文公與介子推的(略)2 .學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。3 .主持人 看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人 我們?cè)摬辉摼拺?,該如何緬懷?(全班同學(xué)

7、分成小組討論小組代表口答)4 .播放愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v史上為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的革命烈士與 我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后、學(xué)生推薦代表談?wù)? .學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。6 、指導(dǎo)扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,7.:(1)用一分鐘的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。(2)班主任總結(jié)周別第7周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間4月6日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題感恩幸福生活活動(dòng)過(guò)程:一、主持人宣布活動(dòng)開始第一篇章:感恩父母(背景音樂(lè))欣賞歌伴舞有你的地方是天堂第二篇章:感恩老師(背景音樂(lè))欣賞小品:愛(ài)的詩(shī)篇第三篇章:感恩他

8、人朗誦學(xué)會(huì)感激第四篇章:感恩的心齊唱感恩的心二、主持人總結(jié)周別第8周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間4月13日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題尊老愛(ài)幼活動(dòng)過(guò)程:一、主持人宣布開始二、什么是關(guān)心朗誦詩(shī)歌關(guān)心三、講講父母的關(guān)心四、說(shuō)說(shuō)老師的關(guān)心欣賞歌曲我愛(ài)米蘭五、說(shuō)說(shuō)同學(xué)間的關(guān)心欣賞小品碰撞以后說(shuō)說(shuō)自己身上發(fā)生過(guò)的事六、真情演繹關(guān)心他人:討論該如何關(guān)心他人七、合唱:感恩的心八、總結(jié)中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第9周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員4月20日地點(diǎn) 教室 主持人活動(dòng)主題閱讀的快樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:一、讀書名言引入:二、講名人讀書故事a、指定人先后講述;b、自由分享:誰(shuí)還有什么好的名人故事可以分享呢?三、展示讀書手抄報(bào)展示手抄報(bào)并介

9、紹,并朗讀自己的。四、展示閱讀記錄卡五、推薦好書(推薦好書帶上自己的書,并讀讀自己的閱讀卡)九、班主任總結(jié):一本書,可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。一本好書,能帶你走進(jìn)知識(shí)的 殿堂,讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德; 一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。讓一起來(lái)記住我們的讀書口號(hào)吧一一我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)!中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第10周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間4月27日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題勞動(dòng)最光榮活動(dòng)過(guò)程:一、主持人講話少先隊(duì)員應(yīng)心中有集體,心中有他人。禮貌待人,孝敬長(zhǎng)輩是每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該遵 守的日常行為規(guī)范。星期天,爸、媽不在家,我們?cè)撛趺?/p>

10、辦?討論、檢查、表演我當(dāng)家”表演評(píng)比 誰(shuí)做得最好”并說(shuō)出為什么二、小結(jié)少先隊(duì)員不僅只是學(xué)習(xí)好,能說(shuō)會(huì)道,還要能說(shuō)會(huì)做,具有一定的適應(yīng)社會(huì)的勞 動(dòng)和交往能力。三、小話劇表演客人來(lái)了四、主持人總結(jié)上兩項(xiàng)活動(dòng)情況五、料理家務(wù)競(jìng)賽六、活動(dòng)總結(jié),并號(hào)召學(xué)生禮貌待人、孝敬長(zhǎng)輩,在活動(dòng)中不斷提高自己的各種能力周別第11周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間5月4日地點(diǎn)教室主持人游佳瑞活動(dòng)主題好習(xí)慣受益終身活動(dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入樂(lè)音欣賞我相信二、活動(dòng)開始1、主持人引出課題:小故事大智慧 好習(xí)慣受益終身2、先請(qǐng)四位同學(xué)講故事,然后請(qǐng)3位同學(xué)表演第一個(gè)小品,2位同學(xué)表演第二個(gè)小品:先演反面教育的角色, 再演正面角色,通過(guò)正

11、反兩方面的比較,使學(xué)生更加清楚今后自己應(yīng)該怎么做。3、談體會(huì)(1)談?wù)勎覀兩磉呌心男┎晃拿鞯男袨椋?2)我們身邊有哪些值得我們學(xué)習(xí)的文明行為?(3)你身上有多少習(xí)慣?其中多少是好習(xí)慣,多少是壞習(xí)慣?(4)想管住自己為什么管不住呢?(5)改掉壞習(xí)慣的方法(6)現(xiàn)在你就可以做-三、主持人總結(jié)四、樂(lè)音欣賞我相信周別第12周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間5月11日地點(diǎn)教室主持人游佳瑞活動(dòng)主題防災(zāi)減災(zāi),珍愛(ài)生命活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入:災(zāi)難與自救二、介紹幾種在震中緊急避險(xiǎn)的方法三、介紹幾種地震應(yīng)急小常識(shí)四、強(qiáng)震后如何自救五、大震后自救匕互救六、總結(jié)中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第13周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間5月18日地點(diǎn)教

12、室主持人活動(dòng)主題珍惜糧食活動(dòng)過(guò)程:一、重溫古詩(shī)中的感動(dòng):齊讀憫農(nóng)1 .主持人提問(wèn)閱讀感受(23人次)2 .主持人提問(wèn)有關(guān)糧食的名言警句3 .配樂(lè)詩(shī)朗誦觀刈麥二、反觀生活中的浪費(fèi):1 .出示圖片(解說(shuō)員解說(shuō))2 .記者采訪:(4名記者采訪12位同學(xué))3 .表演情景?。喝绱藶t灑三、走進(jìn)世界糧食日1 .讀圖片中的文字2 .講故事(節(jié)儉)四、節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥1 .詩(shī)歌朗誦珍惜糧食2 .全班起立齊讀倡議:3 .學(xué)生倡議書簽名4 .評(píng)選5 .頒獎(jiǎng)五、總結(jié):周別第14周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間5月25日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命活動(dòng)過(guò)程:、主持人導(dǎo)入:講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事

13、故,請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?、播放視頻視頻一:夏季游泳溺水自救方略介紹視頻二:自救與救護(hù)三、學(xué)唱 防溺水七字歌我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。四、防溺水 四不”簽名承諾活動(dòng)五、小結(jié)。生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!中隊(duì)活動(dòng)記

14、錄周別第15周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間6月2日地點(diǎn)教室主持人沈義捷活動(dòng)主題處處防范,時(shí)時(shí)安全1 .小品表演2 .師問(wèn):同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說(shuō))3 .小結(jié):是?。∵@多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真 可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?二、選擇題比賽。(小黑板出示)(1)下課了,不能干什么:打球。追趕打鬧。跳繩。(2)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:皮球。三角尺。利器、易燃物品。(3)哪種行為不對(duì):跳高、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。(4)下樓梯怎樣行:靠右行??孔笮小W笥倚卸伎梢?。三、小品表演:請(qǐng)看家庭A劇

15、看了這個(gè)表演后,你認(rèn)為這同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上 你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))四、總結(jié)中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第16周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間6月8日地點(diǎn)教室主持人沈義捷活動(dòng)主題了解端午節(jié)活動(dòng)過(guò)程:一、講解端午節(jié)的來(lái)歷(1)講屈原的故事(2)介紹端午節(jié)的慶?;顒?dòng)及其意義(劃龍舟,吃粽子,掛艾草)二、節(jié)奏兒歌朗讀過(guò)端午三、總結(jié)中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第17周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間 6月15日 地點(diǎn) 教室 主持人活動(dòng)主題我最喜歡的一本書一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,提高讀與寫的能力,今天這節(jié)課我們開展“我 喜歡的一本書”的主題班會(huì)。一、活動(dòng)過(guò)程讀書拍手歌讀書拍手歌

16、你拍一,我拍一,每天讀書要牢記。你拍二,我拍二,書是我的好伙伴。你拍三,我拍三,讀書必須坐桌前。你拍四,我拍四,讀書還要做筆記。 你拍五,我拍五,認(rèn) 真讀書不馬虎。你拍六,我拍六,精心選書有要求。 你拍七,我拍七,博覽群書我第 一。你拍八,我拍八,知識(shí)淵博人人夸。 你拍九,我拍九,分組讀書交朋友。你拍十, 我拍十,每天讀書是大事。三、讀書的益處書是人類精神的食糧,在饑餓時(shí),給人以精神上的支撐;書是人類親密的朋友, 在窮困時(shí),給人以無(wú)私的幫助;書是人類無(wú)言的老師,在彷徨時(shí),給人以正確的指導(dǎo)。四、總結(jié)同學(xué)們,讓我們愛(ài)上書吧。愛(ài)上書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你是一個(gè)時(shí)代的寵兒,精神的強(qiáng) 者!中隊(duì)活動(dòng)記錄周別第18周中隊(duì)二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)間6月22日地點(diǎn)教室主持人活動(dòng)主題一寸光陰一寸金一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的一去不復(fù)返,從而懂得時(shí)間的寶貴2、使學(xué)生逐步建立起珍惜時(shí)間的觀念,引導(dǎo)學(xué)生充分利用時(shí)間,合理安排時(shí)間,做時(shí)間的小主人二、活動(dòng)過(guò)程:1、做游戲a、老師宣讀游戲一感受時(shí)間的規(guī)則規(guī)則:全班同學(xué)先單腳站立,老師喊“開始”,同學(xué)們閉上眼睛,靜聽嘀噠聲,以聲音結(jié)束為止,看誰(shuí)正確地說(shuō)出來(lái)剛才過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間(這個(gè)游戲進(jìn)行1次)b、老師點(diǎn)評(píng),然后引出游戲二看誰(shuí)說(shuō)得多,老師宣讀游戲規(guī)則規(guī)則:全班同學(xué)分為三組,每組派一

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