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文檔簡(jiǎn)介
1、湖南省張家界市七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試試卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、單選題(共40題;共80分)1. (2分)(2018 成都)生物個(gè)體的壽命是有限的,但是生物個(gè)體死亡并不會(huì)導(dǎo)致物種滅絕,是因?yàn)樯镌?生存期間進(jìn)行了()A .進(jìn)化B .生殖C .遺傳D .變異2. (2分)(2019七上延慶期末)一只雌蛾當(dāng)著我的面,從蠶繭中脫穎而出,渾身還是濕渡漉的,接著它 慢慢舒展雙翅,展現(xiàn)在我面前的是一只有著栗色的天鵝絨外衣、白色的皮毛套、灰白相間的翅膀這是法布爾對(duì) 大孔雀蛾的一段記錄。法布爾運(yùn)用了哪種研究方法()A .實(shí)驗(yàn)法B .觀察法C .調(diào)查法D .分類法3. (2分)(2017八下潮陽(yáng)期末)具備下列哪
2、一特征的植物不適宜生活在如圖所示生物生活的環(huán)境中()A .根系很發(fā)達(dá)B .莖肥厚多汁C .角質(zhì)層致密D .葉面寬大4. (2分)下列哪一項(xiàng)措施能提高森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(A .減少食肉性動(dòng)物和寄生生物的數(shù)量B .平衡生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量C .適當(dāng)增加生物物種的種類和數(shù)量D .大力種植楊樹(shù)增加它的數(shù)量5. (2分)(2016 寧陽(yáng)模擬)分析“農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)”圖,下列敘述正確的是()A .若要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分B .圖中箭頭不能表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)C.圖中共有8條食物鏈,最短的食物鏈?zhǔn)侵参镆皇笠回堫^鷹D .此食物網(wǎng)中蛇和食蟲(chóng)鳥(niǎo)之間的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)6. (2分)(2015七
3、上«淅川期末)下列哪一項(xiàng)不是維持生物生存所必需的條件()A .水B .陽(yáng)光C .空氣D . 土地7. (2分)(2017 聊城)在一定的空間范圍內(nèi),以下能組成生態(tài)系統(tǒng)的是()A .陽(yáng)光、上壤、空氣B .植物、動(dòng)物、微生物C .陽(yáng)光、土壤、水、空氣和植物、動(dòng)物D .陽(yáng)光、上壤、空氣、水和植物、動(dòng)物、微生物8. (2分)(2014 百色)百色范圍內(nèi)沒(méi)有的生態(tài)系統(tǒng)是()A .森林生態(tài)系統(tǒng)B .淡水生態(tài)系統(tǒng)C .沙漠生態(tài)系統(tǒng)D .農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)9. (2分)(2015 荔灣模擬)生物圈中的生物雖然形態(tài)各異,但除病毒外,構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(A .細(xì)胞B .組織C .器官D .系統(tǒng)1
4、0. (2分)下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是()A . ©©B .C .D .11. (2分)(2016七上«簡(jiǎn)陽(yáng)期中)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作順序應(yīng)該是()將牙簽上的碎屑在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下蓋上蓋玻片在載玻片上滴一滴生理鹽水用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕刮幾下染色.A .®©B .©©C .®©D .©12. (2分)(2012 溫州)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的試驗(yàn)中,將低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)物像變 模糊了,此時(shí)應(yīng)()A .調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B .調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)
5、焦螺旋C .移動(dòng)裝片D .更換裝片13. (2分)(2019 陜西模擬)如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A .控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B .是呼吸作用的主要場(chǎng)所C .主要存在于植物細(xì)胞D .甲是植物細(xì)胞,乙是動(dòng)物細(xì)胞14. (2分)(2018七上吉林期末)能控制生物的發(fā)育和遺傳的是()A .細(xì)胞膜B .細(xì)胞質(zhì)C .細(xì)胞壁D .細(xì)胞核15. (2分)(2017七上湛江期末)紅色的范菜用清水怎么洗,清水中仍不見(jiàn)紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙, 水立刻變成紅色。這是因?yàn)殚_(kāi)水燙傷了覺(jué)菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)()A .細(xì)胞壁B .細(xì)胞核C .細(xì)胞膜D .細(xì)胞質(zhì)16. (2分)組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是
6、()A .糖類、蛋白質(zhì)和脂肪B .維生素、水和無(wú)機(jī)鹽C .維生素、膳食纖維和糖類D .維生素、糖、蛋白質(zhì)17. (2分)(2016七上平頂山月考)下圖表示一個(gè)人類生命的形成過(guò)程,依圖所示,下列說(shuō)法不正確的是 ( )A .圖甲表示受精卵B .從甲到乙的過(guò)程表示細(xì)胞的分化C .從乙到丙細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不會(huì)改變D .從甲到丁在母體內(nèi)大約40周左右18. (2分)(2017七上婁星期末)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.如圖不參與組成人體的細(xì)胞是19. (2分)(2016七上馬龍期中)我們吃甘蔗時(shí),首先要?jiǎng)內(nèi)ジ收釄?jiān)韌的皮,剝?nèi)サ闹饕牵ǎ〢 .保護(hù)組織B .分生組織C .輸導(dǎo)組織D .營(yíng)養(yǎng)組織20. (
7、2分)博平的“圓鈴大棗”具有個(gè)大核小、皮薄肉厚、營(yíng)養(yǎng)豐富、脆甜味美可口,聞名遐邇.下列有關(guān)棗樹(shù)的說(shuō)法正確的是()A .棗樹(shù)的種子有一片子葉,因此,棗樹(shù)屬于單子葉植物B.棗樹(shù)莖內(nèi)的韌皮部屬于分生組織,能不斷的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞c .圓鈴大棗香甜可口,具有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于生殖器官D .圓鈴大棗具有個(gè)大核小、皮薄肉厚、脆甜味美可口的優(yōu)良特點(diǎn),可以通過(guò)雜交的方法進(jìn)行無(wú)性繁殖21. (2分)(2019七上順德月考)顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用 是()A .限制草履蟲(chóng)過(guò)快運(yùn)動(dòng)B .增加營(yíng)養(yǎng)C .便于計(jì)數(shù)D .增加溫度22. (2分)下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A .酵母菌
8、B .水綿C .變形蟲(chóng)D .衣藻23. (2分)(2017 樂(lè)陵模擬)下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A .海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒(méi)有葉綠素,故呈褐色B .藻類植物沒(méi)有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)C .銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫“白果”D .被子植物種類最多,分布極廣,如:蘿卜、花生等24. (2分)蕨類植物的植株一般苔肄植物高大的主要原因是()A .蕨類植物依靠池子繁殖B .根莖葉中都有輸導(dǎo)組織C .大多生活在潮濕環(huán)境中D .對(duì)有害氣體反應(yīng)不敏感25. (2分)(2017七下啟東期末)作為重要能源物種的煤,主要源于古代蕨類植物.下列屬于蕨類植物基 本特征的是()A .沒(méi)有
9、根、莖、葉的分化B .有類似莖、葉的分化,但沒(méi)有導(dǎo)管和葉脈C .有根、莖、葉的分化,依靠孩子繁殖D .有根、莖、葉的分化,依靠種子繁殖26. (2分)(2015八上大同期末)享有“裸子植物故鄉(xiāng)”美譽(yù)的國(guó)家是()B .中國(guó)C .美國(guó)D .法國(guó)27. (2分)(2018八上東臺(tái)期中)關(guān)于藻類、苔辭和蕨類植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A .藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化B .苔肄植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C .苔辭植物一般都很矮小,通常具有假根D .蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒(méi)有輸導(dǎo)組織28. (2分)(2017八上灌南月考)花生油和面粉分別從花生和小麥種子的哪部分加工而成的?A .子葉、胚乳B
10、 .子葉、胚C .胚乳、子葉D .胚、子葉29. (2分)下列關(guān)于種子萌發(fā)的說(shuō)法中,正確的是()A .有的種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由胚乳提供B .在條件適宜的環(huán)境中,種子都能萌發(fā)C .種子中的子葉將來(lái)發(fā)育成葉D .播種時(shí)需要疏松上壤,主要是利于種子發(fā)芽后能破土而出30. (2分)與根的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的部位是()A .根冠和分生區(qū)B .分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)C .分生區(qū)和成熟區(qū)D .伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)31. (2分)為驗(yàn)證“鎂是植物生活的必需的無(wú)機(jī)鹽”,四位同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都注意為 植物提供光照、適宜的溫度,井及時(shí)澆水),你認(rèn)為哪位同學(xué)的設(shè)計(jì)更能說(shuō)明問(wèn)題?A .甲幼苗種在蒸譚水中,乙幼苗種在溶
11、有適量含鎂無(wú)機(jī)鹽的蒸馀水中B .甲幼苗種在土壤浸出液中,乙幼苗種在加含鎂無(wú)機(jī)鹽的上壤浸出液中C .甲幼苗種在完全培養(yǎng)液中,乙幼苗種在不含鎂的完全培養(yǎng)液中D .甲幼苗種在砂上中,乙幼苗種在加鎂的砂土中32. (2分)(2017八上«麻城期末)下面是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中標(biāo)注錯(cuò)誤的是()胚根二33. (2分)生物體功能和結(jié)構(gòu)的基本單位是()A .細(xì)胞B .組織C .器官34. (2分)(2018七上臨沂月考)以下哪些氣體分別在日間和夜間經(jīng)由植物葉片的氣孔離開(kāi)的?()D.個(gè)體A.AB . BC.CD.D35. (2分)(2018 江門模擬)夏日的鈿萄園中碩果累累,飾萄中所含的有機(jī)
12、物是()A .葉制造后由篩管運(yùn)輸來(lái)的B .根從土壤中吸收,經(jīng)篩管運(yùn)輸來(lái)的C .葉制造后由導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的D .根從土壤中吸收,經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的36. (2分)(2016七上海南月考)根吸收的無(wú)機(jī)鹽主要來(lái)源于()A . 土壤顆粒中B . 土壤溶液中C .港源的水中D .雨水中37. (2分)(2017 牡丹江模擬)氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),下列行為會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的是 ( )A .在田間焚燒秸稈B .綠化美化環(huán)境C .發(fā)展新型可再生能源D .淘汰高耗能企業(yè)38. (2分)(2015七上«洞口期末)合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了 ( )A . 土壤中的無(wú)
13、機(jī)鹽B . 土壤中的水分C .空氣中的二氧化碳D .太陽(yáng)光能39. (2分)(2018 惠民模擬)正確表達(dá)呼吸作用的公式是()A .有機(jī)物+氧一二氧化碳+水+能量B .水+二氧化碳-有機(jī)物+氧+能量C .水+氧一有機(jī)物+能量+二氧化碳D .有機(jī)物+二氧化碳-水+氧+能量40. (2分)(2015八上海南期末)2014青奧會(huì)期間,青奧會(huì)主場(chǎng)館、青奧村周邊將實(shí)行清潔能源公共汽車 全覆蓋,這一舉措旨在倡導(dǎo)“低碳生活”.下列生活方式與此不相符合的是()A .出行盡量乘坐公共汽車B .外出就餐盡量使用一次性筷子和塑料餐盒C .出門購(gòu)物自己帶環(huán)保袋D.一旦不用電燈和空調(diào)就隨手關(guān)掉二、綜合題(共5題;共23
14、分)41. (5分)(2017 上杭模擬)圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈.(2)圖中的水稻和雜草是生態(tài)系統(tǒng)中的 者.(3)請(qǐng)補(bǔ)充完整太陽(yáng)能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過(guò)程的反應(yīng)式:(4)在“水稻一蝗蟲(chóng)一青蛙一蛇”食物鏈中,數(shù)量和貯存能量最少的生物是.(5)此農(nóng)田經(jīng)過(guò)適度改良和建設(shè),仍然具有生態(tài)系統(tǒng)正常功能,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的.42. (5分)(2017七上吉首期中)如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上寫名稱.)(1)圖甲是細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”)(2)寫出圖中序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:ABCEF.(3)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)
15、進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是.(4)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是、三部分.(5)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是.(6)細(xì)胞中貯存有遺傳信息的物質(zhì)存在于中.43. (4分)(2017 桂平模擬)用下列四組顯微鏡鏡頭觀察人的口腔上皮細(xì)胞(同一裝片的同一部位),請(qǐng)分 析回答:目鎰物鎰甲1OX1OX乙1OX40 X丙15X10XT J16X40 X(1)在顯微鏡視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的鏡頭組合是,此時(shí),物像的放大倍數(shù)是。(2)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的一組鏡頭組合是 (填序號(hào))。若對(duì)光時(shí)視野較暗,可以通過(guò)調(diào)打顯微鏡的和 (填“粗準(zhǔn)焦螺旋”、“反光鏡”、“遮光器”或“轉(zhuǎn)換器”)兩個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)獲得白亮的視野。44. (4分)
16、(2017七上濟(jì)寧期中)三月盛放的油菜花,春風(fēng)拂過(guò),花香四溢.圖甲是油菜個(gè)體發(fā)育不同時(shí) 期結(jié)構(gòu)層次,圖乙是某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的油菜葉橫切而示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(內(nèi)填代號(hào),橫線上填名稱):(1)a過(guò)程叫做 ,該過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的該物質(zhì)一樣多;b過(guò)程叫做.(2)構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次按從微觀到宏觀的順序依次是-植物體(用文字和箭頭表示).(3)油菜在移栽時(shí),為提高其成活率,盡量選擇陰天或傍晚移栽,其目的是為了抑制.(4)圖中1和5合稱表皮,屬于 組織.(5)蒸騰作用中水分的散失是通過(guò)圖乙的來(lái)
17、完成的,它是由一對(duì) 形成的:散失的水分是通過(guò)圖乙的運(yùn)輸來(lái)的.45. (5分)玉米是世界上重要的糧食作物,是公認(rèn)的黃金食品.玉米成熟快,產(chǎn)量高,耐寒能力強(qiáng),且極具第12頁(yè)共18頁(yè)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中結(jié)構(gòu)是 :結(jié)構(gòu)是 ,它將來(lái)發(fā)育成 .(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,是因?yàn)榉N子 內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保 證種子正常萌發(fā)所需.萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 .(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的 ,造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn),人們通常采取 的方式來(lái)彌補(bǔ).三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題;共14分)46. (3分)(2020七上寬城期末)請(qǐng)回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)
18、的問(wèn)題。(1)圖體現(xiàn)了玉米幼苗在蒸飾水和上壤浸出液的生長(zhǎng)狀況,可以判斷1號(hào)玻璃器皿中盛放的是,可為幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育提供多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的有三種,例如含 的無(wú)機(jī)鹽。(2)圖瓶中裝有萌發(fā)的種子,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)閥門是關(guān)閉的,一段時(shí)間以后,往瓶子里注入清水,打開(kāi)閥門, 澄清的石灰水將會(huì) (選填“不發(fā)生變化”或“變渾濁”(3)徒手制作葉片橫切而的臨時(shí)切片過(guò)程中,要用毛筆蘸出 (選填“最薄”或“最大”)的一放到 載玻片上。(4)為使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,應(yīng)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中, (選填“直接”或 “水浴”)加熱。47. (11分)(2018七上汪清期末)某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)
19、設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的 綠豆種子,分成4等份,在4個(gè)同樣大小的潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在瓶底各放2張餐巾 第12頁(yè)共18頁(yè)紙,在餐巾紙上均勻地放有10粒種子,其他操作及結(jié)果如下表2:表2編號(hào)內(nèi)容1234處理方式灑入少量清水,使 餐巾紙濕潤(rùn),然后 擰緊瓶蓋不灑水,擰緊 瓶蓋倒入較多的清水, 把種子淹沒(méi),然后 擰緊瓶蓋灑入少量的清水,使 餐巾紙濕潤(rùn),然后擰 緊瓶蓋放置環(huán)境25C、有光25C、有光25、有光4、有光實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有一種條件不同,其他條件都相同。這樣的實(shí)驗(yàn)叫做。(2) 1號(hào)
20、瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明 是種子萌發(fā)所必需的外界條件。(3) 1號(hào)瓶和 號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。(4) 1號(hào)瓶和4號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的變量是。綜合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要: ,缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。(5)(討論)在上述裝置中放入10粒種子,而不是1粒種子,這樣做的好處是什么?第19頁(yè)共18頁(yè)參考答案一、單選題(共40題;共80分)1-1, B2-1, B3-1、。4-1, C5-1, B6-1, D7-1, D8-1, C9-1, A10-1, B11-1, B12-K B13-1、八14-1、 D15-1、 016-1、 A17-1、 B18-1、 D19-1、 A20-1、 021-1、 A22-1.23-1. D24、答案:略25-l> 026-1. B27-1、 D28-K A29-1、 A30-1、 B31-1, 032-1、 A33-1. A34-1、 035-1、 A36-1. B37-1、 A38-1. D39-1、 A40-1、 B二、綜合題(共5題;共23分)41-K【第1空】541-2,【第1空】切【第1空】二氧化碳,水當(dāng)B+
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