道德與法治教學(xué)計劃(精選.)

1、九年級道德與法治學(xué)科工作計劃學(xué)校 姓名本學(xué)期認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué)工作計劃，充分發(fā)揚(yáng)政治學(xué)科 德育主渠道的作用，本著一切為了學(xué)生的終身發(fā)展而服務(wù)的 原則制定本教學(xué)工作計劃.一、上學(xué)期工作回顧上學(xué)期在全體師生的共同努力下，成績有了很大的提高 本人的業(yè)務(wù)水平也有了必須的進(jìn)步，能夠完成學(xué)校下達(dá)的各 項任務(wù)；教育教學(xué)方法有了改善，但是也存在一些不足之處：1、本人的業(yè)務(wù)理論水平?jīng)]有較大的提高，還不能迅速使學(xué) 生的成績有較大的提高。2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有構(gòu)成。3、差生的轉(zhuǎn)化工作不到位。4、學(xué)生的理想前途教育沒有落到實處。二、本學(xué)期教育教學(xué)工作目標(biāo)改革教育教學(xué)方法；加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育；狠抓學(xué) 風(fēng)建設(shè)，做好

2、復(fù)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量；面向全體提高“學(xué)優(yōu)生”的各項潛力，不斷提高“學(xué)困生”的成績使每個學(xué)生 都有所提咼。三、具體工作措施1、不斷改革教育教學(xué)方法。在課堂中一改以往的以知 識傳授為主的教學(xué)方法，代之以案例法，活動法，實踐探究 法等一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法來使學(xué)生提高他們的分析問 題解決問題的潛力，增強(qiáng)學(xué)生的生活體驗潛力，把教條的東西轉(zhuǎn)化為學(xué)生的感同身受。提高學(xué)生的思想道德水平。2、加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育。針對學(xué)生的實際狀況， 從每個學(xué)生的特點出發(fā)，讓每個學(xué)生都制定貼合自己的思 想、學(xué)習(xí)等人生目標(biāo)。利用本地的人文資源對學(xué)生進(jìn)行鎮(zhèn)情 教育，如家鄉(xiāng)的狀況讓學(xué)生以建設(shè)家鄉(xiāng)為己任，利用家鄉(xiāng)的 先進(jìn)人物，身

3、邊的在校大學(xué)生等對學(xué)生進(jìn)行人生目標(biāo)的教 育。3、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好復(fù)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量有計 劃、有目的的逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)政治課的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí) 的成就感，學(xué)習(xí)潛力的提高促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的提高。做好復(fù)習(xí)工作，本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)最關(guān)鍵的一學(xué)期教師 能否做好復(fù)習(xí)決定著學(xué)生的升學(xué)。因此教師要制定貼合學(xué)生 實際的復(fù)習(xí)計劃有計劃、有目的，分期、分批的逐步提高學(xué) 生的成績。制定學(xué)期、單元、每個月的復(fù)習(xí)目標(biāo)。全面提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的提高是在課堂教學(xué)中全 面的反映出來，針對上學(xué)期學(xué)生的實際狀況，優(yōu)秀生較少， 同時各項潛力較弱，學(xué)困生偏多，以及觀察、分析生活的潛 力欠缺等，針對此教師首先要加強(qiáng)備課，備教材教

4、法及備好 例題和練習(xí)提前備課 2 節(jié)。教案的設(shè)計力爭設(shè)計成學(xué)生的學(xué) 案，才能更好的實施新的教育教學(xué)理念。以及培養(yǎng)學(xué)生的潛 力，備教學(xué)的生活化，逐步的增強(qiáng)學(xué)生的體驗感悟生活的潛 力。為更好的上課，本學(xué)期要做到一周一次的自學(xué)業(yè)務(wù)理 論知識并做好筆記，嚴(yán)格要求自己，并思考如何運(yùn)用并做好 筆記本來設(shè)計教學(xué)，力爭做到學(xué)有所用，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校 的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和本教研組組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，從兄弟教 師身上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論與經(jīng)驗。4、面向全體提高“學(xué)優(yōu)生”的各項潛力，不斷提高“學(xué) 困生”的成績使每個學(xué)生都有所提高。教師先充分的了解學(xué) 生，建立學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生檔案進(jìn)行輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄全面 提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、教研方面 提高自身素質(zhì)。深化教研教改，提高教研水平，做到表 達(dá)準(zhǔn)確，板書簡潔，教法創(chuàng)新，使自己的備課、教課、說課、 寫作等水平不斷提高，適應(yīng)教育發(fā)展。樹立教研意識，用心 參與群眾備課活動和學(xué)校的教研活動。力爭在本學(xué)期出一節(jié) 匯報課。在學(xué)習(xí)理