3-1132電場電場強(qiáng)度習(xí)題課

1、 2013-2014學(xué)年度上學(xué)期高二物理導(dǎo)學(xué)案（編號 2013NO:04） 使用時間: 年 月 日 主備人： 朱海鯤 備課組長簽字： 教科室簽字： 班級： 小組： 學(xué)生姓名： 組內(nèi)評價： 教師評價：教師二次備課區(qū)域一、學(xué)案處理（包括預(yù)展方案設(shè)計(jì)、學(xué)情、探究問題提升性的預(yù)設(shè)等）二、課堂流程（預(yù)設(shè)）1、導(dǎo)學(xué)： 2、獨(dú)學(xué)： 3、 互學(xué)：4、評學(xué)： 課題：電場 電場強(qiáng)度 習(xí)題課 三、任務(wù)分配（課前培訓(xùn)或群學(xué)過程中進(jìn)行分配，可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活安排）四、評價運(yùn)用（學(xué)生課堂的反饋和教師用案后的反思）學(xué) 習(xí)目 標(biāo)（一）知識與技能1掌握電場強(qiáng)度的概念及其定義式，會根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算2知道電場的疊

2、加原理，并應(yīng)用這個原理進(jìn)行簡單的計(jì)算（二）過程與方法 掌握分析電場問題的一般方法。 （三）情態(tài)價值觀 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會分析和處理電場問題的一般方法。重 點(diǎn)：電場強(qiáng)度的概念及其定義式的應(yīng)用難 點(diǎn)：對電場強(qiáng)度概念的理解、應(yīng)用電場的疊加原理進(jìn)行簡單的計(jì)算自主探究學(xué)法指導(dǎo)：熟練掌握基本概念，認(rèn)真讀題，審清題意，分析要有根據(jù)。知識鏈接：1、電場強(qiáng)度定義、定義式：2、點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式：3、場強(qiáng)疊加原理：4、簡要畫出幾種典型場的電場線：合作探究 一、 電場強(qiáng)度定義、定義式1下列說法正確的是： A電荷周圍一定存在電場；B電場是一種物質(zhì)，它與其他物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西；C電荷間的相互作用是通過電

3、場而產(chǎn)生；D電場的最基本的特性是對處在它里面的電荷有力的作用。2由電場強(qiáng)度的定義式可知，在電場中的同一點(diǎn)有： A電場強(qiáng)度E跟F成正比，跟q成反比；B無論試探電荷q的值如何變化，F(xiàn)與q的比值始終不變；2點(diǎn)電荷A和B，分別帶正電和負(fù)電，電量分別為4Q和Q，在AB連線上，如圖，電場強(qiáng)度為零的地方在：     AA和B之間                 BA右側(cè) CB左側(cè)   

4、60;                DA的右側(cè)及B的左側(cè)3如圖所示,在在等量異種電荷的中垂線上由AOB,電場強(qiáng)度的大小和方向變化情況: A先變大后變小,方向水平向左; B先變大后變小,方向水平向右;C先變小后變大,方向水平向右; D先變大后變小,方向不好確定.課后練習(xí)：1在兩個等量同種電荷的中垂線上有AB兩點(diǎn),如圖所示,則AB兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小關(guān)系是: AEA>EB; BEA=EB;CEA<EB; D以上三種情況都有可能.2如圖所示為在一個電場中

5、的A、B、C、d四點(diǎn)分別引入檢驗(yàn)電荷時，測得的檢驗(yàn)電荷的電時q跟它所受電場力F的關(guān)系圖象，那么下列敘述正確的是 A這個電場是勻強(qiáng)電場Ba、b、c、d四點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小關(guān)系是EdEaEbEcCa、b、c、d四點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小關(guān)系是EaEb EdEcD無法確定這四點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小關(guān)系3在x軸上有兩個點(diǎn)電荷，一個帶正電Q1，一個帶負(fù)電-Q2，且Q1=2Q2用E1和E2分別表示兩個電荷所產(chǎn)生的場強(qiáng)的大小，則在X軸上： AE1=E2之點(diǎn)只有一處，該處合場強(qiáng)為0BE1=E2之點(diǎn)共有兩處：一處合場強(qiáng)為0，另一處合場強(qiáng)為2E2CE1=E2之點(diǎn)共有三處：其中兩處合場強(qiáng)為0，另一處合場強(qiáng)為2E2C電場中某點(diǎn)

6、的場強(qiáng)為零，則處在該點(diǎn)的電荷受到的電場力一定為零；D一個不帶電的小球在P點(diǎn)受到的電場力為零，則P點(diǎn)的場強(qiáng)一定為零。3在電場中某點(diǎn)放入電量為5.010-9C的點(diǎn)電荷，受到的電場力為3.010-4N。若將該點(diǎn)電荷的電量改為6.010-9C，則該點(diǎn)的場強(qiáng)為： A6.0104C/N； B6.0104V/m； C5.0104N/C； D5.0104m/V。二、點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式1、關(guān)于電場,下列說法正確的是: A以點(diǎn)電荷為圓心,r為半徑的球面上,各點(diǎn)的場強(qiáng)都相同;B正電荷周圍的電場一定比負(fù)電荷周圍的電場強(qiáng)度大;C在正電荷形成的電場中,各點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向都是指向正電荷的;D在點(diǎn)電荷形成的電場中,某點(diǎn)的場強(qiáng)的大

7、小與點(diǎn)電荷的電量成正比。三、場強(qiáng)疊加原理1、4下列四個正方形圖中的四個頂點(diǎn)上均放有四個等量電荷，電性如圖所示，則正方形中心處場強(qiáng)為零的是： DE1=E2之點(diǎn)共有三處：其中一處合場強(qiáng)為0，另兩處合場強(qiáng)為2E24在真空中有一個點(diǎn)電荷，在它周圍跟Q在一條直線上有A、B兩點(diǎn)，相距d=12cm，已知A點(diǎn)和B點(diǎn)的場強(qiáng)大小之比EAEB=41，試求場源荷Q在該直線上的位置5如圖所示，光滑絕緣軌道上有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A、B，分別帶有+4Q、Q的電量，在水平向右的場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，一起向右作勻加速運(yùn)動，運(yùn)動過程中兩球相對位置不變，試求它們之間的距離。6如圖，等邊三角形ABC的邊長為a，在它的頂點(diǎn)B、C上各有電量為Q（0）的點(diǎn)電荷試求三角形中心處場強(qiáng)E的大小和方向7在一個點(diǎn)電荷Q的電場中，Ox坐標(biāo)軸與它的一條電場線重合，坐標(biāo)軸上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為2.0m和5.0m。放在A、B兩點(diǎn)的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸