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九年級(jí)（上）教學(xué)案課題223 認(rèn)識(shí)一元二次方程授課時(shí)間主備人 尹麗娜審核人使用人教師復(fù)備或?qū)W生筆記【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程的過(guò)程，體會(huì)其中的化歸思想；【教學(xué)重點(diǎn)】：利用配方法解數(shù)字系數(shù)的一般一元二次方程【教學(xué)難點(diǎn)】利用配方法解數(shù)字系數(shù)的一般一元二次方程【學(xué)前準(zhǔn)備】用配方法解下列方程1、，x2-6x-40=0 2、 【自主探究】：請(qǐng)同學(xué)們比較下列兩個(gè)一元二次方程的聯(lián)系與區(qū)別1.x2+6x+8=0 2.3x2+18x+24=0探討方程2的應(yīng)如何去解呢？解決例題 ：解方程（1）3x2+8x-3=0 （2）； 、教師復(fù)備或?qū)W生筆記（3）； （4） 做一做：一小球以15m/s的初速度豎直向上彈出，它在空中的高度h(m)與時(shí)間t(S)滿足關(guān)系:h=15t-5t2,小球何時(shí)能達(dá)到10米的高度？鞏固練習(xí)：解方程：1）； 2）；3） 4）； 5） 6）7、當(dāng)x為何值時(shí)，整式2x2-x與x+6的值相等？ 8、用配方法解下列問(wèn)題（1）求2x2-7x+2的最小值（2）求-3x2+5x+1的最大值4隆德二中九年級(jí)備課組

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