練一練 3 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、練一練 3 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、對(duì)漢語(yǔ)拼音進(jìn)展總復(fù)習(xí)?？梢哉_的認(rèn)讀、比較、抄寫。2、拼讀音節(jié)，通過(guò)聯(lián)絡(luò)讓學(xué)生從感性上理解音節(jié)的組成形式。3、區(qū)分韻母、e、n和整體認(rèn)讀音節(jié)yu、yue、yun ,區(qū)分韻母u、in和整體認(rèn)讀音節(jié)wu、yin 。4、會(huì)抄寫音節(jié)。5、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽別人講話的習(xí)慣，使學(xué)生可以用一句或幾句話介紹自己喜歡的小動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生喜歡小動(dòng)物的感情。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)漢語(yǔ)拼音進(jìn)展整體復(fù)習(xí)，加深印象，可以純熟運(yùn)用到拼讀中。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。課時(shí)：3課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目的：1、對(duì)學(xué)過(guò)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)進(jìn)展復(fù)習(xí)。2、學(xué)生可以準(zhǔn)確的進(jìn)展比較、認(rèn)讀、抄寫。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致

2、用的才能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：b、p、d、q 的區(qū)分，整體認(rèn)讀音節(jié)與音同的聲母、韻母的區(qū)別。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：今天我們來(lái)福我們學(xué)過(guò)的所有的聲母、韻母和整體認(rèn)讀蔭街，看誰(shuí)記得最牢。二、復(fù)習(xí)整理：1、請(qǐng)你把聲母找出來(lái)。1出示所有的聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。2學(xué)生找一找，讀一讀，讀給你的同桌聽，讀聲母的時(shí)候應(yīng)該注意什么？2、讀一讀這些韻母，讀韻母的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了什么？讀韻母時(shí)聲音要響亮，長(zhǎng)。3、把你喜歡的整體認(rèn)讀音節(jié)讀給你的朋友聽。學(xué)生練習(xí)讀，可以區(qū)別。三、穩(wěn)固練習(xí)：1、比一比，讀一讀，記一記。bd pq hn mnwu yi yu yyiining eneng anang2、寫一寫。把你喜歡的聲母和

3、韻母寫一寫。四、課堂小結(jié)：說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你都做了什么？五、教x反思：x生 x怤的生母、楙母、整氃?shī)崑€根本掌握。第二課時(shí)教學(xué)目的：1、拼讀音節(jié)，通過(guò)聯(lián)絡(luò)讓學(xué)生從感性上理解音節(jié)的組成形式。2、區(qū)分韻母、e、n和整體認(rèn)讀音節(jié)yu、yue、yun ,區(qū)分韻母u、in和整體認(rèn)讀音節(jié)wu、yin 。3、會(huì)抄寫音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：區(qū)分韻母、e、n和整體認(rèn)讀音節(jié)yu、yue、yun ,區(qū)分韻母u、in和整體認(rèn)讀音節(jié)wu、yin。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)練一練3。二、課堂練習(xí)：1、拼讀下面的音節(jié)。1學(xué)生拼讀音節(jié)，從感性上理解漢語(yǔ)拼音音節(jié)的組成。2前后桌互讀，監(jiān)視學(xué)生的拼讀。2、讀一讀，比一比，區(qū)別

4、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。yu e yue n yun u wu inyin3、抄寫音節(jié)。1你會(huì)拼嗎？自己試著拼一拼。2抄寫音節(jié)。注意：1、把字母抄準(zhǔn)確，注意占格。2、每個(gè)音節(jié)中的幾個(gè)字母要緊湊，音節(jié)與音節(jié)之間要有適當(dāng)?shù)母綦x。3、詞與詞之間要有一定的間隔 。4、正確書寫調(diào)號(hào)，注意調(diào)號(hào)的位置，i上有調(diào)號(hào)要去點(diǎn)。三、課堂小結(jié)：說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么？四、作業(yè)：抄寫音節(jié)。第三課時(shí) 口語(yǔ)交際教學(xué)目的：1、使學(xué)生可以用一句話或幾句話介紹自己喜歡的小動(dòng)物。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽別人講話的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜歡小動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：選擇自己喜歡的小動(dòng)物用自己的話介紹。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們你們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嗎？你或你們家養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？你能把你喜歡的小動(dòng)物介紹給大家嗎？二、口語(yǔ)訓(xùn)練。1、請(qǐng)你拿出你搜集的圖片、照片或自己畫的畫，想一想你準(zhǔn)備怎樣介紹你喜歡的小動(dòng)物。2、在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)，講一講。按喜歡