冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《稅率與折扣》教案_第1頁(yè)
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1、.冀教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)?稅率與折扣?教案教學(xué)內(nèi)容:稅率與折扣。教學(xué)目的:1、理解稅率、折扣的含義,知道它們?cè)诠まr(nóng)業(yè)消費(fèi)和日常生活中的作用,會(huì)進(jìn)展這方面的簡(jiǎn)單計(jì)算并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),增強(qiáng)思維的深化性。教學(xué)重點(diǎn):理解稅率、折扣的含義。教學(xué)難點(diǎn):解答稅率、折扣的實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備:課件、相關(guān)資料。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題談話:同學(xué)們,還記得采摘節(jié)的情景嗎?今天我們一起去彩虹谷看一看吧。出示信息圖,指名說(shuō)出信息圖中的數(shù)學(xué)信息。理清信息后,老師直接提出問(wèn)題:假如按3%的稅率繳納營(yíng)業(yè)稅,黃金周期間彩虹谷景區(qū)應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元?二

2、、合作探究,解決問(wèn)題1、解決第一個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題談話:在老師提出的問(wèn)題中,你有沒(méi)有什么不懂的地方?學(xué)生提出疑問(wèn),疑問(wèn)大都會(huì)集中在有關(guān)納率、稅率、稅額的相關(guān)知識(shí)上。談話:課前老師讓同學(xué)們回去搜集有關(guān)納稅的一些知識(shí),下面讓我們來(lái)交流一下,你都知道了些什么?全班交流,老師適時(shí)補(bǔ)充。談話:看來(lái)百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用還真是不少呢,通過(guò)剛剛同學(xué)們的交流,再結(jié)合信息圖中的信息,你認(rèn)為要求應(yīng)上繳門票營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元,就是求什么?為什么?讓學(xué)生充分考慮后,再指名答復(fù)。答復(fù)時(shí)不光要讓學(xué)生說(shuō)出要求應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元,就是求什么,還要讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣想的,重點(diǎn)明確求應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元就是求營(yíng)業(yè)額的3%是多少。學(xué)生明確

3、問(wèn)題后,獨(dú)立解答,全班交流。1153%=3.45萬(wàn)元答:應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅3.45萬(wàn)元。談話:根據(jù)剛剛同學(xué)們解決的這個(gè)問(wèn)題,你能總結(jié)出求營(yíng)業(yè)稅問(wèn)題的根本方法嗎?學(xué)生獨(dú)立考慮后,先在小組中討論交流,然后全班交流,統(tǒng)一方法:稅額=營(yíng)業(yè)額稅率。2、小練習(xí):自主練習(xí)第1題第1題是求稅額的根本練習(xí)題。練習(xí)時(shí),在學(xué)生獨(dú)立解答后,重點(diǎn)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有關(guān)稅額的數(shù)量關(guān)系和自己是怎樣計(jì)算的。3、解決第二個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題出示第二個(gè)紅點(diǎn)的信息,師生一起整理出其中的數(shù)學(xué)信息。談話:八五折是什么意思?你在生活中,遇到過(guò)有關(guān)折扣的問(wèn)題嗎?結(jié)合在生活中常遇到的打折問(wèn)題,使學(xué)生理解折扣的意義及在生活中的實(shí)際應(yīng)用。一折就是非常之一,寫成百分?jǐn)?shù)就

4、是10%,表示如今的價(jià)錢是原價(jià)的 10%;八五折就是非常之八點(diǎn)五,寫成百分?jǐn)?shù)是85%,表示如今的價(jià)錢是原來(lái)的85%??傊瑤渍劬褪欠浅V畮?,寫成百分?jǐn)?shù)就是百分之幾十。談話:我們已經(jīng)理解了折扣的意義,那么如今你能獨(dú)立的解答這道題了嗎?學(xué)生獨(dú)立解答,交流時(shí)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎么想的。6085%23=600.8523=1173元答:買門票需要1173元?!窘鉀Q這兩個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)就在于稅率和折扣的相關(guān)知識(shí)學(xué)生不理解,因些在解決問(wèn)題之前,先組織學(xué)生討論交流這兩方面的有關(guān)知識(shí),明確它們的含義,在此根底上,學(xué)生就會(huì)對(duì)問(wèn)題有了明確的理解,就可以獨(dú)立的解答這些問(wèn)題了。】三、穩(wěn)固應(yīng)用,拓展練習(xí)1、自主練習(xí)第2題。讀

5、題,明白是超過(guò)3500元的部分收稅的含義,然后嘗試解答,訂正時(shí)說(shuō)說(shuō)想法。2、自主練習(xí)第3題。學(xué)生說(shuō)說(shuō)六五折的含義,然后獨(dú)立解題,訂正交流。3、自主練習(xí)第4題這是一道有關(guān)折扣的題目。練習(xí)時(shí),先讓學(xué)生進(jìn)一步理解折扣的含義,然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的方法解答。4、自主練習(xí)第5、6題這是前面學(xué)習(xí)的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,學(xué)生獨(dú)立完成,交流訂正。四、課堂小結(jié),回憶反思你對(duì)稅率和折扣有了怎樣的認(rèn)識(shí)?還有哪些問(wèn)題嗎?板書設(shè)計(jì):稅率與折扣稅額=營(yíng)業(yè)額稅率 6085%23這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,

6、所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來(lái)還用亂翻參考書嗎?折扣:幾折就是非常之幾, =600.8523其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)

7、生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。寫成百分?jǐn)?shù)就是百分之幾十。 =1173元八五折就是85% 答:買門票需要1173元。要練說(shuō),得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提,聽(tīng)得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能,課堂上,我特別重視老師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽(tīng),用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記,邊聽(tīng)邊想,邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能,如聽(tīng)詞對(duì)詞

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