統(tǒng)編三年級語文下冊第二單元7鹿角和鹿腿作業(yè)設(shè)計(參考答案)_第1頁
統(tǒng)編三年級語文下冊第二單元7鹿角和鹿腿作業(yè)設(shè)計(參考答案)_第2頁
統(tǒng)編三年級語文下冊第二單元7鹿角和鹿腿作業(yè)設(shè)計(參考答案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、7鹿角和鹿腿3、根據(jù)拼音寫字、詞。ch i t mg1.里有許多美麗的荷花。chu n l d2.遠(yuǎn)處一陣急促的腳步聲。n3.種田人、讀句子,口點選擇正確的讀音，回著氣說：“今天又沒有等到兔子?！? .??！我的身段多么勻稱（ch mg ch由），我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚!2 .鹿不敢猶豫，撒.（sa s3 .鹿忽然看到了自己的腿,a）開長腿就跑。不禁 （j in j in）撅起了嘴，皺起了眉頭。4 .鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙（zh mg zh eng）脫出來、在括號里填上合適的詞語。）的獅子）的池水）的身段（）的長腿（） 的鹿地奔跑四、選詞填空。倒映1 .岸

2、邊的柳樹（在清清的湖水中。2 .鹿擺擺身子，水中的）也跟著擺動起來。3 .星期天，我們?nèi)ス珗@（4 .鹿對著池水（）自己美麗的倒影。、下列句子應(yīng)該讀出什么樣的語氣？（填序號）A.得意B.驚喜C.驚慌D.難過1. 咦，這是我嗎？（）2. ??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚。（）3. 唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。ǎ?. 鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。（）六、按要求寫句子。1. 鹿的角被樹枝掛住了。（改為“把”字句）2. 池水清清的，像一面鏡子。（仿寫比喻句）3. 這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。〒Q種說法，不改變句意）七、根

3、據(jù)課文內(nèi)容填空。鹿角和鹿腿這篇課文主要講的是在叢林中，一只的故事。 課文按 的順序先寫鹿在池塘邊欣 ，抱怨 ，接著寫?yīng){子撲來，細(xì)長的腿， 而美麗的角。 這個故事告訴我們：物各有所長、所短， 不要因為它的長處而， 也不要因為它的短處而 ； 還告訴我們：不要光圖美麗的外表，更要講 。1. 池塘 2. 傳來 3. 嘆二、1.ch 出 2.s a 3.jin 4.zh 由g三、兇猛清清勻稱 有力美麗 拼命4、 1. 倒映 2. 倒影3. 觀賞 4. 欣賞5、 1.B 2.A 3.D 4.C, 像一座彩橋懸在天空。3.幫它脫離險境差點讓它送6、 1. 樹枝把鹿的角掛住了。2. 示例： 天空中出現(xiàn)了一道彩虹這四條腿太細(xì)了，配不上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論