小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用管理制度.doc

1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用 管理制 度1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。6 .實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。7 .自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。8 .保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。9 .節(jié)約用電用水，注意

2、操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。10 管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。6 .實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。7 .自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。8 .保持室

3、內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。9 .節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。10 管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。6 .實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。7 .

4、自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。8 .保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。9 .節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。10 管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。6 .

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。7 .自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。8 .保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。9 .節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。10 管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作,

6、嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。6 .實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。7 .自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。8 .保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。9 .節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。10 管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)

7、。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。6 .實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。7 .自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。8 .保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。9 .節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。10 實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。11 使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。12 進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。13 實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全

8、完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。14 聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。15 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。16 自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。17 保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。18 節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。19 管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安

9、 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。6 .實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。7 .自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。8 .保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。9 .節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。10 管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做

10、好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作，實(shí)驗(yàn)時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。6 .實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗(yàn)收后方可 離開。7 .自覺愛護(hù)設(shè)備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。8 .保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。9 .節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應(yīng)及時(shí) 報(bào)告教師。10 管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。1 .實(shí)驗(yàn)室由科學(xué)教師任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2 .使用實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)提前一天通知管理員，以便做好準(zhǔn)備。3 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)有良好的秩序，防止碰撞，應(yīng)保持安 靜，嚴(yán)禁打鬧喧嘩。4 .實(shí)驗(yàn)前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問 題，由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調(diào)換或補(bǔ)發(fā)。5 .聽到信號(hào)方可開始實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格按科學(xué)程序和方法操作, 嚴(yán)禁擅自操作