第1課從“開皇之治”到“貞觀之治”_第1頁
第1課從“開皇之治”到“貞觀之治”_第2頁
第1課從“開皇之治”到“貞觀之治”_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第1課 從“開皇之治”到“貞觀之治”【課程標準】列舉貞觀之治”的主要內(nèi)容，評價唐太宗【教學(xué)目標】識記和理解：記住隋統(tǒng)一的時間，唐太宗的姓名和年號，隋唐 兩朝的都城，了解“貞觀之治”的主要內(nèi)容，理解“貞觀之治”形成 的原因。能力與方法：通過概述隋文帝及唐太宗治理國家的措施培養(yǎng)和 提高學(xué)生的概括能力；通過探尋“貞觀之治”形成的原因，培養(yǎng)學(xué)生 分析問題的能力；通過對唐太宗的評價，學(xué)習(xí)評價歷史人物的方法。情感、態(tài)度與價值觀：認識國家的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趁勢；領(lǐng) 悟國家統(tǒng)一以及正確的方略、政策是經(jīng)濟發(fā)展、國力強盛的重要前提; 認識唐太宗在歷史上所起的積極作用?！窘虒W(xué)重、難點】重點：“貞觀之治”。難點：唐太

2、宗治理國家的政策、“貞觀之治”形成的原因?！窘虒W(xué)步驟】一、導(dǎo)入新課1、簡要總結(jié)上學(xué)期期末考試的情況2、引導(dǎo)學(xué)生簡要回顧上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，請一名學(xué)生到黑板上板書“朝代歌”3、三國兩晉南北朝朝代更迭，導(dǎo)入新課，要求學(xué)生初讀課文， 觀察地圖。學(xué)生閱讀課本。二、開皇之治1、要求學(xué)生看書，找出“隋朝是怎樣建立的？ ”又是怎樣從 新統(tǒng)一全國？教師小結(jié)。過渡：隋朝建立后，是怎樣統(tǒng)治全國？2、隋朝與秦朝有那些相似之處？學(xué)生看書，充分討論，課堂交流，教師小結(jié)，生成新知。學(xué)生閱讀，仔細研究，體驗一下考察的感覺。三、貞觀之治1、唐朝是怎樣建立的？2、誰來講一講玄武門之變的故事？3、課堂討論；為什么說唐太宗是我國歷史上最著名的皇帝之一 ？要求學(xué)生閱讀課本，看看從哪些方面去考察唐太宗？（統(tǒng)治思想、用人、發(fā)展生產(chǎn)、教育、法律、民族政策等）問題：你認為唐太宗的治國政策中哪一條最重要？列表比較進步（注意哪些方面，列表歸納）。統(tǒng)治思想：政治制度：經(jīng)濟制度：法律制度：教育制度：民族政策：四、收獲與疑問：我們今天的學(xué)習(xí)結(jié)束

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論