蘇教科學五年級下冊測試題帶答案

1、九年制義務教育小學科學(蘇教版)五年級下冊第一單元測試題（時限40分鐘）班級：_姓名：_等級：_一、對號入座（將科學關鍵詞填寫在合適的橫線上）大家在這一單元的科學學習中一定接觸到了很多科學名詞，了解了很多有趣的科學知識。讓我們一起來將它們對號入座吧?？茖W關鍵詞：動滑輪、杠桿、改變用力方向、鏈條傳動、輪軸、斜面、滑輪、定滑輪、不省力、不改變力的方向、省力、齒輪傳動、降低工作難度、阿基米德、傳動裝置、費力杠桿、動力、支點、重點、力點、降低工作難度、機械1. 觀察兩幅圖以及圖中彈簧測力計的示數(shù)，甲所示的裝置叫 定滑輪 它的特點是 不省力，改變用力方向 ，乙所示的裝置叫 動滑輪 它的特點是 省力，不改

2、變力的方向。 2. 人們在生產、生活中需要移動物體，制造機器的好處是 降低工作難度，省力 。3. 簡單機械有 杠桿 、 斜面 、 輪軸、 滑輪。4. 一個起釘錘，一雙竹筷。都屬于簡單機械中的 杠桿 ， 如圖理發(fā)師用的剪刀屬于 費力杠桿 。5為殘疾人上下臺階提供了方便。很多場館建立了專用通道，它實際上是一種我們所學過的簡單機械 斜面 。6. 螺絲刀擰螺絲時就利用了我們所學的簡單機械 輪軸 。在軸相同的情況下，輪軸上的輪越大越 省力 。7. 螺旋和盤山公路都是 斜面 的變形。8. 能把 動力 從一個部分傳遞到另一個部分的裝置叫 傳動裝置 。9. 鐘表的主要傳動裝置是 齒輪傳動 自行車的主要傳動裝置

3、是 鏈條傳動 。11. 國旗是利用 滑輪 升上去的，它也是一種簡單機械。12“如果在宇宙中找到一個支點，就能把整個宇宙撬起來?！边@是 阿基米德的名言。13. 杠桿的三要素是 支點 、 重點 、 力點 。15. 能夠幫助人們 降低工作難度 或 省力 的工具裝置，都可以稱做 機械 。二、構建概念圖（利用下面給出的科學名詞和連接詞，在方框內構建概念圖。）科學名詞：機械、簡單機械、機器、滑輪、斜面、輪軸、杠桿、升國旗、盤山路、方向盤、撬棍連接詞：包括、應用等 三、實驗探究1小明在研究杠桿能否省力時，制作了如下裝置進行實驗，記錄如下：2816（1）小明在記錄前三次實驗數(shù)據(jù)時，由于粗心有一處填寫錯誤，請你

4、幫他找出來是第（ 3）次試驗記錄，并在原處改正。（2）請你幫助小明完成第4次實驗記錄表中空缺的數(shù)據(jù)。（3）從上表4次實驗記錄數(shù)據(jù)中，你能發(fā)現(xiàn)杠桿平衡的規(guī)律嗎？ 支點左側鉤碼數(shù)量×距離支點格數(shù)=支點右側鉤碼數(shù)量×距離支點格數(shù)。2做“斜面坡度大小對小車拉力影響的實驗”。12（1） 比較彈簧秤和彈簧秤哪一個的示數(shù)大？從中得到了什么結論？ 彈簧秤示數(shù)大 斜面可以省力。 。（2） 比較彈簧秤拉小車在斜坡1和在斜坡2上的示數(shù)大??？從中得到了什么結論？ 彈簧秤拉小車在斜坡2上的示數(shù)小。 斜面坡度越小越省力 。 （3） 怎樣才能爬上這座高山，請你在圖上畫出最省力的的盤山路，并說明理由。 盤山路就是變形的斜面，斜面坡度越小越省力 。3（1）艾克雪同學研究定滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結果，然后歸納得出初步結論比較（a）、（b）兩圖可知： 定滑輪不省力 。比較（b）、（c）、（d）三圖可知：定滑輪可以改變用力方向 。（2）艾克雪同學研究動滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結果（不計滑輪的重力），然后歸納得出初