第21講第四評價2011年新版_第1頁
第21講第四評價2011年新版_第2頁
第21講第四評價2011年新版_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、校:授課+名師答疑+模考+,通過無憂!問吧,有問必答!音頻、講義提供,勿上當,咨詢:轉(zhuǎn) 601第四章 安全評價大綱要求:安全評價。根據(jù)安全生產(chǎn)相關(guān)、安全評價通則、安全預(yù)評價導則和安全驗收評價導則,開展安全評價的前期準備工作,辨識與分析、有害因素,提出消除或減弱、危害的技術(shù)和管理對策措施建議,參與編制安全評價報告。本講要點:、安全評價的分類2、有害因素的分類及辨識3、安全評價單元的劃分內(nèi)容講解:第一節(jié) 安全評價的分類2007 年,經(jīng)安全監(jiān)管批準頒發(fā)了安全評價通則(AQ 8001 一-2007)、安全預(yù)評價導則(AQ 8002一-2007)、安全驗收評價導則(AQ 80032007)。根據(jù)上述標準

2、,安全評價是指以實現(xiàn)安全為目的,應(yīng)用安全系統(tǒng)工程原理和方法,辨識與分析工程、系統(tǒng)、生產(chǎn)經(jīng)營活動中的、有害因素,發(fā)生事故或造成職業(yè)危害的可能性及其嚴重程度,提出科學、合理、可行的安全對策措施建議,作出評價結(jié)論的活動。安全評價可一個特定的對象,也可一定區(qū)域范圍。安全評價按照實施階段不同分為三類:安全預(yù)評價、安全驗收評價、安全現(xiàn)狀評價。一、安全預(yù)評價安全預(yù)評價是在項目建設(shè)前,根據(jù)建設(shè)項目可行性的內(nèi)容,分析和該建設(shè)項目可能存在的危險、有害因素的種類和程度,提出合理可行的安全對策措施和建議,用以指導建設(shè)項目的初步設(shè)計。安全預(yù)評價內(nèi)容主要包括及有害因素識別、度評價和安全對策措施及建議。它是以擬建建設(shè)項目為

3、研究對象,根據(jù)建設(shè)項目可行性提供的生產(chǎn)工藝過程、使用和產(chǎn)出的物質(zhì)、主要設(shè)備和操作條件等,研究系統(tǒng)固有的及有害因素,應(yīng)用系統(tǒng)安全工程的方法,對系統(tǒng)的性和危害性進行定性、定量分析,確的、有害因素及其、危害程度;主要、有害因素及其可能產(chǎn)生的危險、危害后果提出消除、預(yù)防和降低的對策措施;評價采取措施后的系統(tǒng)是否能滿足規(guī)定的安全要求,從而得出建設(shè)項目應(yīng)如何設(shè)計、管理才能達到安全要求的結(jié)論。二、安全驗收評價造價工程師 | 監(jiān)理工程師 | 咨詢工程師 | 會計證 |師 | 安全工程師 | 會計|會計師 |英語 |稅務(wù)師 |從業(yè) |從業(yè) | 期貨從業(yè) |師 | 報關(guān)員 | 外銷員 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 衛(wèi)生| 助

4、理醫(yī)師 |高考 | 中考 | 司法日語 |計算機 | 雅思 |公共英語 | 自考英語 | 新概念 | BEC | 托福 | 人力師 |1頁校:授課+名師答疑+???,通過無憂!問吧,有問必答!音頻、講義提供,勿上當,咨詢:轉(zhuǎn) 601在建設(shè)項目竣工后正式生產(chǎn)運行前或工業(yè)園區(qū)建設(shè)完成后,通過檢查建設(shè)項目安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用的情況或工業(yè)園區(qū)內(nèi)的安全設(shè)施、設(shè)備、裝置投入生產(chǎn)和使用的情況,檢查安全生產(chǎn)管理措施到位情況,檢查安全生產(chǎn)規(guī)章制度健全情況,檢查事故應(yīng)急救援預(yù)案建立情況,審查確定建設(shè)項目、工業(yè)園區(qū)建設(shè)滿足安全生產(chǎn)、標準、規(guī)范要求的符合性,從整體上確定建設(shè)項目、工

5、業(yè)園區(qū)的運行狀況和安全管理情況,做出安全驗收評價結(jié)論的活動。安全驗收評價程序內(nèi)容主要包括:前期準備;、有害因素辨識;劃分評價單元;選擇評價方法,定性、定量評價;提出安全管理對策措施及建議;做出安全驗收評價結(jié)論;編制安全驗收評價報告等。三、安全現(xiàn)狀評價生產(chǎn)經(jīng)營活動、工業(yè)園區(qū)的事故風險、安全管理等情況,辨識與分析其存在的、有害因素,確定其與安全生產(chǎn)、規(guī)章、標準、規(guī)范要求的符合性,發(fā)生事故或造成職業(yè)危害的可能性及其嚴重程度,提出科學、合理、可行的安全對策措施建議,做出安全現(xiàn)狀評價結(jié)論的活動。安全現(xiàn)狀評價既適用于對一個生產(chǎn)經(jīng)營或一個工業(yè)園區(qū)的評價,也適用于某一特定的生產(chǎn)方式、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)裝置或作業(yè)場

6、所的評價。第二節(jié) 安全評價的程序一、安全評價的程序安全評價程序主要包括:前期準備,辨識與分析、有害因素,劃分評價單元,定性、定量評價,提出安全對策措施建議,作出安全評價結(jié)論,編制安全評價報告。具體程序如圖4 一 l 所示。造價工程師 | 監(jiān)理工程師 | 咨詢工程師 | 會計證 |師 | 安全工程師 | 會計|會計師 |英語 |稅務(wù)師 |從業(yè) |從業(yè) | 期貨從業(yè) |師 | 報關(guān)員 | 外銷員 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 衛(wèi)生| 助理醫(yī)師 |高考 | 中考 | 司法日語 |計算機 | 雅思 |公共英語 | 自考英語 | 新概念 | BEC | 托福 | 人力師 |2頁校:授課+名師答疑+???通過無憂!問

7、吧,有問必答!,音頻、講義提供,勿上當,咨詢:轉(zhuǎn) 6011、前期準備明確被評價對象和范圍,收集國內(nèi)外相關(guān)、技術(shù)標準及工程、系統(tǒng)的技術(shù)資料。2、有害因素辨識與分析根據(jù)被評價的工程、系統(tǒng)的情況,辨識和分析、有害因素,確定、有害因素存在的部位、存在的方式、事故發(fā)生的途徑及其變化的規(guī)律。3、劃分評價單元在、有害因素辨識和分析的基礎(chǔ)上,劃分評價單元。評價單元的劃分應(yīng)科學、合理、便于實施評價、相對且具有明顯的特征界限。4、定性、定量評價根據(jù)評價單元的特征,選擇合理的評價方法,對評價對象發(fā)生事故的可能性和嚴重程度進行定性、定量評價。5、安全對策措施建議根據(jù)、有害因素辨識結(jié)果與定性、定量評價結(jié)果,遵循性、技術(shù)

8、可行性、合理性的原則,提出消除或減弱、有害因素的技術(shù)和管理措施及建議。6、安全評價結(jié)論根據(jù)客觀、公正、真實的原則,嚴謹、明確地作出評價結(jié)論。造價工程師 | 監(jiān)理工程師 | 咨詢工程師 | 會計證 |師 | 安全工程師 | 會計|會計師 |英語 |稅務(wù)師 |從業(yè) |從業(yè) | 期貨從業(yè) |師 | 報關(guān)員 | 外銷員 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 衛(wèi)生| 助理醫(yī)師 |高考 | 中考 | 司法日語 |計算機 | 雅思 |公共英語 | 自考英語 | 新概念 | BEC | 托福 | 人力師 |3頁校:授課+名師答疑+模考+,通過無憂!問吧,有問必答!音頻、講義提供,勿上當,咨詢:轉(zhuǎn) 6017、安全評價報告的編制依據(jù)

9、安全評價的結(jié)果編制相應(yīng)的安全評價報告。二、安全評價的內(nèi)容安全評價主要內(nèi)容包度概括評價結(jié)果;從風險管理角度給出評價對象在評價時與有關(guān)安全生產(chǎn)的標準、規(guī)范的符合性結(jié)論;給出事故發(fā)生的可能性和嚴重程度的性結(jié)論以及采取安全對策措施后的安全狀態(tài)等。(一)安全預(yù)評價內(nèi)容1前期準備工作應(yīng)包括:明確評價對象和評價范圍;組建評價組;收集國內(nèi)外相善、標準、行政規(guī)章、規(guī)范;收集并分析評價對象的基礎(chǔ)資料、相關(guān)事故案例;對類比工程進行實地等內(nèi)容。2辨識和分析評價對象可能存在的各種、有害因素;分析、有害因素發(fā)生作用的途徑及其變化規(guī)律。3評價單元劃分應(yīng)考慮安全預(yù)評價的特點,以自然條件、基本工藝條件、有害因素分布及狀況、便于

10、實施評價為原則進行。4根據(jù)評價的目的、要求和評價對象的特點、工藝、功能或活動分布,選擇科學、合理、適用的定性、定量評價方法對、有害因素導致事故發(fā)生的可能性及其嚴重程度進行評價。對于不同的評價單元,可根據(jù)評價的需要和單元特征選擇不同的評價方法。5為保障評價對象建成或?qū)嵤┖竽馨踩\行,應(yīng)從評價對象的總圖布置、功能分布、工藝流程、設(shè)施、設(shè)備、裝置等方面提出安全技術(shù)對策措施;從評價對象的組織機構(gòu)的設(shè)置、管理、物料管理、應(yīng)急救援管理等方面提出安全管理對策措施;其他安全對策措施。6評價結(jié)論應(yīng)概括評價結(jié)果,給出評價對象在評價時的條件下與有關(guān)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范的符合性結(jié)論,給出、有害因素各類事故的可能性及

11、其嚴重程度的性結(jié)論,明確評價對象建成或?qū)嵤┖竽芊癜踩\行的結(jié)論。(二)安全驗收評價內(nèi)容安全驗收評價主要包括:、有害因素的辨識與分析;符合性評價和危害程度的評價;安全對策措施建議;安全驗收評價結(jié)論等內(nèi)容。安全驗收評價主要從以下方面進行評價:評價對象前期(安全預(yù)評價、可行性研究 報告、初步設(shè)計中安全衛(wèi)生專篇等)對安全生產(chǎn)保障等內(nèi)容的實施情況和相關(guān)對策措施 建議的落實情況;評價對象的安全對策措施的具體設(shè)計、安裝施工情況有效保障程度;評價對象的安全對策措施在試投產(chǎn)中的合理有效性和安全措造價工程師 | 監(jiān)理工程師 | 咨詢工程師 | 會計證 |師 | 安全工程師 | 會計|會計師 |英語 |稅務(wù)師 |從

12、業(yè) |從業(yè) | 期貨從業(yè) |師 | 報關(guān)員 | 外銷員 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 衛(wèi)生| 助理醫(yī)師 |高考 | 中考 | 司法日語 |計算機 | 雅思 |公共英語 | 自考英語 | 新概念 | BEC | 托福 | 人力師 |4頁校:授課+名師答疑+???,通過無憂!問吧,有問必答!音頻、講義提供,勿上當,咨詢:轉(zhuǎn) 601施的實際運行情況;評價對象的安全管理制度和事故應(yīng)急預(yù)案的建立與實際開展和演練有效性。1前期準備工作包括:明確評價對象及其評價范圍;組建評價組;收集國內(nèi)外相關(guān)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范;安全預(yù)評價報告、初步設(shè)計文件、施工圖、工程監(jiān)理報告、工業(yè)園區(qū)設(shè)計文件,各項安全設(shè)施、設(shè)備、裝置檢測報告、

13、交工報告、現(xiàn)場勘察、檢測,查驗特種設(shè)備使用、特種作業(yè)、從業(yè)等證件,典型事故案例、事故應(yīng)急預(yù)案及演練報告、安全管理制度臺賬、各級各類從業(yè)安全培訓落實情況等實地收集到的基礎(chǔ)資料。2參考安全預(yù)評價報告,根據(jù)周邊環(huán)境、平立面布局、生產(chǎn)工藝流程、輔助生產(chǎn)設(shè)施、公用工程、作業(yè)環(huán)境、場所特點或功能分布,分析并列出、有害因素及其存在部位、的分布、情況。3劃分評價單元應(yīng)符合科學、合理的原則。評價單元可按以下內(nèi)容劃分:等方面的符合性;設(shè)施、設(shè)備、裝置及工藝方面的安全性;物料、安全性能;公用工程、輔助設(shè)施配套性;周邊環(huán)境適應(yīng)性和應(yīng)急救援有效性;管理和安全培訓方面充分性等。評價單元的劃分應(yīng)能夠保證安全驗收評價的順利實

14、施。4根據(jù)建設(shè)項目或工業(yè)園區(qū)建設(shè)的實際情況選擇適用的評價方法。同時,要做符合性評價以及事故發(fā)生的可能性及其嚴重程度的。符合性評價:檢查各類安全生產(chǎn)相關(guān)證照是否齊全,、確認主體工程建設(shè)、工業(yè)園區(qū)建設(shè)是否滿足安全生產(chǎn)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范的要求,檢查安全設(shè)施、設(shè)備、裝飾是否已與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用,檢查安全生產(chǎn)管理措施是否到位,安全生產(chǎn)規(guī)章制度是否健全,是否建立了事故應(yīng)急救援預(yù)案。事故發(fā)生的可能性及其嚴重程度的:采用科學、合理、適用的評價方法對建設(shè)項目、工業(yè)園區(qū)實際存在的、有害因素事故的可能性及其嚴重程度進行性評價。5安全對策措施建議根據(jù)評價結(jié)果,依照有關(guān)安全生產(chǎn)的、標準、行政規(guī)章、規(guī)范的要求,提出安全對策措施建議。安全對策措施建議應(yīng)具有性、可操作性和合理性。6安全驗收評價結(jié)論安全驗收評價結(jié)論應(yīng)包括:符合性評價的綜合結(jié)果;評價對象運行后存在的、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論