心理診斷部分的試題及參考答案VIP

1、.“心理診斷心理診斷”部分的試題及參考部分的試題及參考答案答案.單項選擇題單項選擇題 1初診接待時正確的詢問方式是( C ) (A)您有什么樣問題需要解決，說吧 (B)找我究竟想要解決什么問題呢 (C)您希望我?guī)椭鉀Q什么問題 (D)您能否告訴我到底出了什么事嗎. 2初診接待中向求助者介紹心理咨詢時正確的描述是( B ) (A)心理咨詢按照對方的要求解決問題 (B)心理咨詢不能夠解決他的全部問題 (C)求助者不必了解心理咨詢?nèi)绾芜M行 (D)沒有必要告知對方什么是心理咨詢. 3對求助者問題進行初步歸類的目的是( B ) (A)區(qū)分不同類別的心理問題 (B)有利于了解深入分析了解資料 (C)為最

2、終診斷提供確切依據(jù) (D)使咨詢方案能夠順利實施. 4對于初診接待時的注意事項描述不正確的是( C ) (A)嚴守保密原則 (B)避免緊張情緒 (C)禁用專業(yè)術語 (D)避免使用方言. 5確定提問方式應把握的要點是(A )。 (A)一般應使用開放式提問 (B)一般使用半開放式提問 (C)絕對不應使用封閉式提問 (D)一般應該使用封閉式提問 . 6在攝入性談話中對傾聽的理解正確的是( A )， (A)全神貫注地傾聽 (B)恰當?shù)慕o予暗示 (C)自然隨意地傾聽 (D)恰當?shù)慕o予評論 . 7控制談話方向時對釋義的理解正確的是( C ) (A)釋義有時使求助者感到心理咨詢師的問題不合理， (B)它是控

3、制會談和轉換話題中不太常用的技巧 (C)使用釋義技巧時應該首先征得求助者的同意 (D)指重復并評價對方話題后順便提出另一問題. 8?？刂普勗挿较驎r對中斷的概念理解不正確的是( B ) (A)建議變換地方再談 (B)強迫對方停止談話 (C)時間有限下次再談 (D)暫時休止然后再談 . 9控制談話方向時對引導的概念理解正確的是( D )， (A)心理咨詢師通過暗示轉換話題 (B)心理咨詢師直接建議轉換話題 (C)經(jīng)由中斷轉換出新的話題 (D)把目前話題轉向另一話題. 10對談話法的要點理解正確的是( A ) (A)一旦開始進入會談就應該將談話維持下去 (B)只有在為取得信息時才可中斷求助者談話 (

4、C)即使聽不懂談話內(nèi)容也要表現(xiàn)出很感興趣 (D)恰當?shù)慕o予評價可以增加求助者的信任感 . 11對保持中立性態(tài)度的理解不正確的是( A ) (A)對其情緒和行為效應采取肯定態(tài)度 (B)對其情緒和行為的規(guī)律性給予保留 (C)會談中不應該明確表明自己的態(tài)度 (D)對其情緒和行為后果采取保留態(tài)度. 12對談話法的種類描述正確的是( B ) (A)通過談話了解病史和其它的狀況一咨詢性談話 (B)通過交談和觀察確定測驗的種類一鑒別性談話， (C)針對精神變態(tài)和行為異常的談話一危機性談話 (D)內(nèi)容涉及健康人某些問題的談話一攝入性談話 . 13對不恰當提問帶來的消極作用分析正確的是( B ) (A)容易使心

5、理咨詢師產(chǎn)生防衛(wèi)心理 (B)減少求助者自我探索的主動性 (C)可造成互相依賴和責任轉移 (D)產(chǎn)生不準確信息而延誤診斷. 14修飾性反問引起的不良后果是( B ) (A)談話內(nèi)容過于具體 (B)常使談話陷入僵局 (C)對求助者好壞參半 (D)對方自我探索過多. 15對會談法臨床診斷價值的評價正確的是( D ) (A)該方法操作簡便較為完善 (B)它能夠用來預測學習成績 (C)信度和效度完全是可靠的 (D)與其它方法合用效果更好. 16對使用心理測驗，理解正確的是( C ) (A)心理咨詢師決定是否實施測驗時無須求助者同意 (B)必要時不必征得上級咨詢師的同意即可施測 (C)針對不同的心理問題來

6、選擇恰當?shù)臏y驗項目 (D)不必說明進行測驗和選擇某測試手段的原因 . 17以下描述正確的是( D ) (A)使用心理測驗的目的是為了診斷 (B)為深入了解對方應盡量多做心理測驗 (C)依據(jù)心理測驗結果可以給出診斷 (D)任何情況下都應按操作規(guī)定實施測驗 . 18哈德萊認為一般資料不包括( D ) (A)當事人個體方面的情況 (B)當事人的環(huán)境條件 (C)他人對當事人的評價 (D)當事人的日記. 19浮現(xiàn)綜合法是( A )提出的 (A)桑德伯格 (B)薩冥 (C)哈德萊 (D)羅杰斯. 20 心理咨詢師對某種資料賦予意義時采用的方法中不包括( D ) (A)就事論事 (B)尋找相關 (C)跡象分

7、析 (D)尊重主訴. 21臨床資料整理歸納時應考慮( D ) (A)求助者對他人印象和治療情況評價 (B)求助者生物、心理和社會生活情況 (C)心理咨詢師人際、工作和生活環(huán)境條件 (D)與處置方案有密切關聯(lián)的資料. 22造成求助者心理與行為問題的關鍵點的內(nèi)涵是( D ) (A)在個體中持久存在，不隨環(huán)境變化改變形式 (B)它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系 (C)在臨床診斷中找關鍵點是相對重要的技能 (D)該因素無論形式如何改變其本身性質不變. 23關于初步印象概念的理解不正確的是對求助者( B ) (A)行為問題的歸類診斷形成大致判斷 (B)心理問題的病因種類形成大致判斷 (C)心理問題的

8、歸類診斷形成大致判斷 (D)行為問題的嚴重程度形成大致判斷 . 24形成初步印象的操作步驟不包括( C ) (A)用心理正常與異常的三原則衡量臨床診斷中的可疑點 (B)確定可疑點的真實性 (C)做出病因診斷的判斷 (D)初步區(qū)分一般心理問題和神經(jīng)癥. 25心理咨詢師對求助者作初步判斷時往往從心理正常與異常的三原則出發(fā)，但不包括 ( A ) (A)個體與群體適應性原則 (B)主觀世界與客觀世界統(tǒng)一性原則 (C)心理活動內(nèi)在一致性原則 (D)人格相對穩(wěn)定性原則. 26評估求助者一般心理健康水平時不正確的說法是( B ) (A)可發(fā)現(xiàn)求助者在哪個心理活動的薄弱環(huán)節(jié)上產(chǎn)生問題 (B)應逐個使用國內(nèi)通用

9、的診斷及鑒別診斷標準進行衡量 (C)應選擇有效測評工具對求助者問題進行量化系統(tǒng)評估 (D)應逐個使用“心理健康水平評估十項指標”進行衡量. 27判斷心理診斷具有科學性的依據(jù)是( C ) (A)測定結果與臨床癥狀應有絕對的一致性 (B)診斷有時可以根據(jù)一個單選測定而得出 (C)診斷是對多項測定進行綜合分析的結果 (D)任何單項測定不一定有可以比較的常模. 28，對心理診斷概念的理解正確的是(D )。 (A)內(nèi)延方面分為廣義和狹義兩種 (B)不采用心理評估一診斷的概念 (C)不應限制在臨床心理學范圍內(nèi) (D)確切地說是治療前的決策過程.多項選擇題 29攝入性談話時確定談話內(nèi)容和范圍時正確的做法是(

10、 ABCD ) (A)依求助者主動提出的內(nèi)容進行談話 (B)根據(jù)心理咨詢師觀察到的疑點進行談話 (C)根據(jù)心理測評的結果分析進行談話 (D)依上級咨詢師確定的目標進行談話. 30控制談話方向應把握的要點是(A BD) (A)應該在心理咨詢師的控制下來進行 (B)涉及問題要有計劃性和目的性 (C)控制會談內(nèi)容對心理咨詢師最重要 (D)運用技巧隨機應變地轉換話題. 31談話中對問題進行歸類應把握的要點中不正確的是( ABC ) (A)即使對方同意也不應該錄像 (B)交談中一般應做筆錄和錄音 (C)心理咨詢師自行決定是否做筆錄 (D)做錄音時應該征得對方同意. 32對談話時提問過多的原因分析正確的是

11、(ACD) (A)心理咨詢師對求助者心理障礙缺乏理解 (B)求助者對心理咨詢師所提問題缺乏理解 (C)心理咨詢師對求助者談話內(nèi)容缺乏理解 (D)心理咨詢師不善于掌握語言交流的技巧. 33談話中不恰當提問的表現(xiàn)形式有( ABCD) (A)連珠式提問 (B)修飾性反問 (C)責備性問題 (D)解釋性問題. 34選擇談話內(nèi)容的原則中正確的是( ABCD) (A)符合求助者的接受能力和興趣 (B)對求助者個性發(fā)展起關鍵作用 (C)有助于探索求助者的深層病因 (D)對改變求助者認知有積極作用. 35使用攝入性談話時正確的做法是(BCD ) (A)保持中立性態(tài)度，但必要時使用批評性語言 (B)除提問和引導

12、性語言外，不能講任何題外話 (C)結束語要客氣誠懇，不應該給出絕對性結論 (D)避免提問失誤，不能生硬扭轉對方談話內(nèi)容 . 36求助者目前狀態(tài)的整理包括(ABD) (A)情感表現(xiàn)和自控能力 (B)軀體感覺和體檢報告 (C)家庭情況和婚姻狀況 (D)社會工作和社會交往. 37確定求助者心理與行為問題關鍵點的原則是(BD) (A)求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實性 (B)求助者提供的資料可以作為分析問題的依據(jù) (C)心理咨詢師憑借經(jīng)驗可以對初期資料作定性分析 (D)資料分析時既要可靠真實又要符合客觀邏輯. 38評估求助者一般心理健康水平時應遵循的原則是( ABD)， (A)資料的分析必須按規(guī)定程序進行并保證客觀性 (B)資料分析時不得給予任何關于最后診斷的暗示 (C)資料分析時可在必要情況下臨時實施矯治手段 (D)可依據(jù)對方一般心理健康水平對矯治做出預測. 39判斷心理診斷具有科學性的依據(jù)是( AB )。 (A)任何單項測定均應該有可以比較的常模 (B)診斷