中班科學(xué)游戲教案《哪個(gè)壓得深》

1、中班科學(xué)游戲教案哪個(gè)壓得深【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒觀察實(shí)驗(yàn)，感知施加相同的力，受力面越小 產(chǎn)生的作用越大。2、激發(fā)幼兒探索的欲望，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、小桌子（在泡沫板的四角釘上四顆釘子做成）；2、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的鉛筆、充氣的氣球、 桌子。【活動(dòng)過程】一、玩一玩：1、幼兒模仿小雞、小天鵝聽音樂在沙池中做游戲。 觀察游戲后留下的腳印。2、提問：學(xué)小雞、小天鵝走，留下的腳印有什么不 同？（1）小天鵝走時(shí)全腳掌著地，腳印是平平的。（2）小雞走時(shí)腳尖著地，留下的腳印是深深的。二、幼兒探究活動(dòng)一。1、探究的問題：用同樣的力，小桌子不同的面陷入 沙土的深淺一樣嗎？2、試一試。1） 把

2、小桌子的桌面朝下放在沙箱的沙土中， 用手 指使勁按小桌子。（ 2）把小桌子的桌腿立在沙土中，用手指使勁按小 桌子。3、記一記我的實(shí)驗(yàn)過程。4、說一說我的發(fā)現(xiàn)。（1）桌面朝下時(shí)，可看到桌面只稍微陷入沙土一點(diǎn)。（2）把桌子正放時(shí)，可看見桌腿陷入沙土很深。三、幼兒探究活動(dòng)二。1、探究的問題：用同樣的力， （ ）玻璃杯 不同的面陷入沙土的深淺一樣嗎？（1）把玻璃杯口朝下扣在沙箱里，用手掌使勁按玻 璃杯。（2）把玻璃杯口朝上平放在沙箱上，用手掌使勁按 玻璃杯。2、記一記我的實(shí)驗(yàn)過程。3、說一說我的發(fā)現(xiàn)。（1）杯口朝下時(shí)，杯子陷入沙子很深。（2）杯口朝上時(shí)，杯子幾乎不往沙子里陷。四、幼兒探究活動(dòng)三。1、探

3、究的問題：用手指擠壓鉛筆的兩端 （一端削尖） ， 在兩個(gè)手指上留下的痕跡有何不同？2、試一試。幼兒用左右手指擠壓鉛筆的兩端 （一端平面，一端削 尖）。3、記一記我的實(shí)驗(yàn)過程。4、說一說我的發(fā)現(xiàn)。（1）尖的頭扎在手指上有很深的印兒。（2）另一個(gè)手指幾乎不出現(xiàn)痕跡。五、幼兒探究活動(dòng)四。 探究的問題：手指與手掌同時(shí)擠壓氣球兩側(cè)，氣球 變化一樣嗎？六、試一試。1、幼兒用手指與手掌同時(shí)擠壓氣球兩側(cè)。2、記一記我的實(shí)驗(yàn)過程。3、說一說我的發(fā)現(xiàn)。（1）用手指壓的地方深深地凹進(jìn)去。（2）用手掌壓的地方?jīng)]有變化。七、游戲：幫小雞過河。 小雞要過河，可是它的腳太尖，剛下河就把冰踩碎 了，用什么方法可以幫助小雞過河？1、給冰上鋪上薄板，讓小雞踩著板過河。2、給小雞做一雙大鞋，讓它穿著大底鞋過河。八、拓展思路。在平整的水泥地上鋪一張白紙，上面放一張復(fù)寫紙， 再鋪一張白紙，脫掉襪子，用單腳踩在紙上，然后抬起