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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試題2.精品文檔.人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試題一、給句中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上 。(8分)1清(qn qng)晨,小刺猬去森林里采(ci chi)果子。2教(jio jiào)室里,老師在教(jio jiào)同學(xué)們寫字。3貓頭鷹上任(rèng rèn)后下令(1ìn lìng):“從現(xiàn)在開始,你們要白天休息,夜里做事!”4紙船漂(piào pio)到小熊的家門口,小熊瞧(jiáo qiáo)見后,樂壞了。二、

2、將下列詞語補(bǔ)充完整。(6分) 樹多成( ) 叫苦( )天 萬獸之( ) 議論( )( )和睦相( ) 吞吞( )( )三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)美麗的( ) 高高的( ) 仔細(xì)地( ) 吞喬吐吐地( )高興得( ) 不由得( )四、我會(huì)換偏旁成新字再組詞。(8分)例:請(qǐng)(清)(清 水)泡(  )(     )       層(  )(     )棋( 

3、60;)(     )       識(shí)(  )(     )五、我能仿寫句子。(12分)例:葉子上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不用治。1、這種話還用聽嗎?                     

4、60;               2、自己的事情還要爸爸去做?                                &

5、#160;    3、小河不過十米寬,還用游那么久嗎?                                     例:小猴子爬上了葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。1、

6、小朋友們一起堆雪人。                                      2、花盆被小明打破了。        

7、60;                             3、我和姐姐玩起了游戲。                  

8、60;                   六、我會(huì)填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)1、多么可愛的小葫蘆哇(   )2、你覺得小鳥和青蛙誰說的對(duì)(  )3、風(fēng)箏被吹得無影無蹤(   ) 七、我喜歡讀課文,我能填。(6分)1、酸的和甜的這個(gè)故事里,(        

9、;          )都說葡萄是酸的,只有(          ) 知道葡萄是甜的,因?yàn)?        )。2、(           )的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(  

10、      )的小花。花謝以后,藤上(          )了幾個(gè)小葫蘆。八、我會(huì)排句子。(4分)(    )在那里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大,那么密。(    )清晨,我路過一片茂密的樹林。(    )蜘蛛雖小,但它的那種不怕困難的精神,難道不值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)嗎?(   &#

11、160;)我呆呆地望著望著,心靈為之一顫,多么了不起的小生靈??!九、閱讀短文,完成練習(xí)。(10分)恐龍笨(bèn)笨恐龍笨笨沒有朋友,因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太( )了??铸埍勘恐缓锚?dú)自呆著(zhe zháo)。有一次,他趴著(zhe zháo)睡著(zhe zháo)了。突然他覺得身上癢癢的,醒來一看,哈哈,許多小動(dòng)物都排著隊(duì)在他身上走呢。小兔子說:“謝謝你給我們當(dāng)橋啊?!笨铸埍勘空f:“橋?我是橋嗎?太好玩啦?!碑?dāng)背上的小動(dòng)物們都走完的時(shí)候,恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn),肚子一直浸(jìn)在水里,現(xiàn)在好( )哦。小動(dòng)物們知道他肚子( ),都來幫他揉(ró

12、;u)肚子,你知道這么大的肚子怎么揉嗎?就是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊??铸埍勘慷亲硬唬?)了,就把一根巨大的木頭搭在河上,搭出了一座真正的獨(dú)木橋。 1在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫“_”。(2分)2在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)3小兔子說的“橋”是_?“真正的橋”是_。(3分)4你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?那你想對(duì)恐龍笨笨說些什么呢?(3分)_十、看圖寫話。這是在哪里?他們?cè)诟墒裁???huì)說些什么?(14分) 答案:一、給句中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上 。(8分)1清(qn qng)晨,小刺猬去森林里采(ci chi)果子。2教(jio jiào)室里,老師在教(jio ji

13、24;o)同學(xué)們寫字。3貓頭鷹上任(rèng rèn)后下令(1ìn lìng):“從現(xiàn)在開始,你們要白天休息,夜里做事!”4紙船漂(piào pio)到小熊的家門口,小熊瞧(jiáo qiáo)見后,樂壞了。二、將下列詞語補(bǔ)充完整。(6分) 樹多成( 林) 叫苦(連 )天 萬獸之( 王 ) 議論(紛紛 )和睦相( 處 ) 吞吞( 吐吐 )三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)美麗的( 風(fēng)景 ) 高高的( 大樹 ) 仔細(xì)地( 看著 ) 吞喬吐吐地( 說話)高興得( 跳起來 ) 不由得(叫起來 )四、我會(huì)換偏旁成新字再組詞。(8

14、分)例:請(qǐng)(清)(清 水)泡( 抱 )(    抱住 )       層( 會(huì) )( 開會(huì)    )棋(  旗)(    紅旗 )       識(shí)(  故)(  故鄉(xiāng)   

15、;)五、我能仿寫句子。(12分)例:葉子上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不用治。1、這種話還用聽嗎?    這種話不用聽  2、自己的事情還要爸爸去做?  自己的事情不用爸爸做。 3、小河不過十米寬,還用游那么久嗎?    小河不過十米寬,不用游那么久。  例:小猴子爬上了葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。1、小朋友們一起堆雪人。      小朋友們一起高高興興地堆雪人。 

16、  2、花盆被小明打破了。 漂亮的花盆被小明打破了。     3、我和姐姐玩起了游戲。    我和姐姐開開心心地玩起了游戲。   六、我會(huì)填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)1、多么可愛的小葫蘆哇( !  )2、你覺得小鳥和青蛙誰說的對(duì)(。  )3、風(fēng)箏被吹得無影無蹤(  。 ) 七、我喜歡讀課文,我能填。(6分)1、酸的和甜的這個(gè)故事里,(   大家&

17、#160;    )都說葡萄是酸的,只有(     小猴子     ) 知道葡萄是甜的,因?yàn)?  它親自去嘗了   )。2、(  細(xì)長   )的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(  雪白 )的小花?;ㄖx以后,藤上(   掛 )了幾個(gè)小葫蘆。八、我會(huì)排句子。(4分)( 2&

18、#160;)在那里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大,那么密。(  1  )清晨,我路過一片茂密的樹林。( 4   )蜘蛛雖小,但它的那種不怕困難的精神,難道不值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)嗎?(  3  )我呆呆地望著望著,心靈為之一顫。九、閱讀短文,完成練習(xí)。(10分)恐龍笨(bèn)笨恐龍笨笨沒有朋友,因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太( 高)了。恐龍笨笨只好獨(dú)自呆著(zhe zháo)。有一次,他趴著(zhe zháo)睡著(zhe zháo)了。突然他覺得身上癢癢的,醒來一看,哈哈,許多小動(dòng)物都排著隊(duì)在他身上走呢。小兔子說:“謝謝你給我們當(dāng)橋啊?!笨铸埍勘空f:“橋?我是橋嗎?太好玩啦?!碑?dāng)背上的小動(dòng)物們都走完的時(shí)候,恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn),肚子一直浸(j

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