南寧市工業(yè)和信息化委員會2018年部門預算及三公經費預_第1頁
南寧市工業(yè)和信息化委員會2018年部門預算及三公經費預_第2頁
南寧市工業(yè)和信息化委員會2018年部門預算及三公經費預_第3頁
南寧市工業(yè)和信息化委員會2018年部門預算及三公經費預_第4頁
南寧市工業(yè)和信息化委員會2018年部門預算及三公經費預_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2017年度教育部哲學社會科學研究后期資助項目申報常見問題釋疑1.后期資助項目是什么性質的科研項目?教育部哲學社會科學研究后期資助項目設立的目的是:鼓勵高校教師厚積薄發(fā),潛心研究,勇于理論創(chuàng)新,推出精品力作。后期資助項目包括重大項目和一般項目。要求申報的項目已完成研究任務的70%以上,申報時須提供已完成的書稿(或非紙質成果);同時要求申請者所報成果尚未得到任何研究經費資助或未簽署任何出版協(xié)議,也不能為已出版著作的修訂本或與已出版著作重復10%以上。2.后期資助項目的資助范圍有哪些?后期資助的資助范圍包括:(1)對學術發(fā)展具有重要推動作用的基礎性研究;(2)具有原創(chuàng)性的理論研究;(3)具有重要學

2、術價值和社會影響的文獻研究、譯著和工具書;不含論文及論文集、教材、研究報告、軟件等;(4)具有重要學術價值的以非紙質方式呈現(xiàn)的研究成果。3.如何理解資助范圍中“具有重要學術價值的以非紙質方式呈現(xiàn)的研究成果”?該研究成果必須包含的要素有:(1)科學研究成果,且是基礎研究或應用研究的成果;(2)具有重要學術價值的成果;(3)呈現(xiàn)方式為非紙質,如數據模型、數據庫等;(4)具有人文社會科學特性的成果。4.申報的學科門類是什么?根據國家質量技術監(jiān)督局2009年公布的學科分類與代碼和高校的實際情況,本次項目申報的學科范圍包括:(1)馬克思主義/思想政治教育;(2)哲學;(3)邏輯學;(4)宗教學;(5)語

3、言學;(6)中國文學;(7)外國文學;(8)藝術學;(9)歷史學;(10)考古學;(11)經濟學;(12)管理學;(13)政治學;(14)法學;(15)社會學;(16)民族學與文化學;(17)新聞學與傳播學;(18)圖書館、情報與文獻學;(19)教育學;(20)心理學;(21)體育學;(22)統(tǒng)計學;(23)港澳臺問題研究;(24)國際問題研究; 其中需要注意:“心理學”不包括國標中的“醫(yī)學心理學”二級學科;“體育學”不包括國標中的“運動生物力學”、“運動生理學”、“運動心理學”、“體育保健學”、“運動生物化學”二級學科。5.后期資助項目完成時間有要求嗎?后期資助項目原則上在1-2年內完成,確

4、有需要者,可延長至3年。6.后期資助項目面向哪些學校申報?全國普通高等學校都可以申報。上述高校系統(tǒng)外的人員不能作為項目負責人申報,但可作為課題組成員參加項目。7.后期資助項目是否實行限額申報,限額是如何確定的?實行限額申報。省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)每單位推薦項數不超過6項;直屬高校每單位推薦項數不超過4項;只有1所部屬高校的其他部委每單位推薦項數不超過2項,有2所以上(含2所)部屬高校的其他部委每單位推薦項數不超過4項。8.哪些人員可以申報后期資助項目?根據后期資助項目實施辦法,申報限在編的高校教師或研究人員,能作為項目實際主持者并擔負實質性研究工作。學??蒲泄芾聿块T要鼓勵和組織離退休

5、教師或科研人員申報。9.擁有中級職稱可以申報后期資助項目嗎?擁有中級職稱同時擁有博士學位,可以申報后期資助項目中的一般項目。10.副教授/副研究員可以申報后期資助重大項目嗎?副教授/副研究員可以申報重大項目和一般項目。11.博士后能否申報后期資助項目?所在博士后流動站高校出具同意申報并承諾進行管理的證明,可以申報。出站后工作單位為高校者,經雙方學校同意可變更項目管理單位。出站后工作單位為非高校的,項目不能轉出,由原申報單位承擔項目管理與監(jiān)督責任。12.在內地高校工作的外籍教師和港澳臺教師是否可以申報后期資助項目?可以。申報時必須附有由學校人事部門出具的該教師在編在崗的人事證明。13.已申報20

6、17年度或正在承擔國家社科基金項目、國家自然科學基金項目或其他國家科技計劃項目者,能作為負責人申報教育部后期資助項目嗎?可以申報,但所報書稿(或非紙質成果)不能是上述基金項目的成果。請同時附上所承擔項目的基本情況,包括項目名稱、來源、立項時間及其預期最終成果名稱等。14.博士學位論文或博士后出站報告可以申報后期資助項目嗎?可以申報,但所報成果應是5年前(2012年1月1日前)獲得答辯通過的博士學位論文或博士后出站報告,并提供相關證明。15.申報后期資助項目必須有課題組成員嗎?不一定。后期資助項目提倡聯(lián)合開展研究,將研究工作與團隊建設、出成果與出人才相結合。課題組成員沒有年齡及專業(yè)技術職務限制。

7、作為課題組成員最多只能同時參加兩個項目的申請。所列課題組成員必須征得成員本人同意,并參與實質性研究工作,否則視為違規(guī)申報。16.申報后期資助項目需要有推薦人嗎?本校專家是否可以擔任項目推薦人?申報后期資助項目(包括重大項目、一般項目)須由申請人所在單位學術委員會同意,并有兩位具有正高級專業(yè)技術職務的專家(不能是課題組成員)署名推薦。推薦人中最多只能有一位本校專家。17.今年經費預算填報要求有何新變化?項目經費執(zhí)行高等學校哲學社會科學繁榮計劃專項資金管理辦法(簡稱專項資金管理辦法),實行嚴格規(guī)范的預決算管理,項目申請者應在資助限額內,根據實際需求準確測算總經費預算,列明預算細目,同時還要列出分年

8、度經費預算。研究項目資金分為直接費用和間接費用,間接費用由項目依托學校按照專項資金管理辦法的有關規(guī)定核定,統(tǒng)籌管理使用。項目負責人應根據項目研究需要,科學合理、實事求是地編制直接費用預算。直接費用計算公式為:直接費用=資助總額-資助總額×間接費用相應核定比例。項目資金需要轉撥協(xié)作單位的,應在預算中單獨列示,并對外協(xié)單位資質、承擔的研究任務、外撥資金額度等進行說明。間接費用外撥金額由項目依托學校和合作研究單位協(xié)商確定,但學校間接費用和外撥間接費用之和不得超過該項目核定的間接費用總額。項目批準立項后,將按照審核通過的分年度預算進行撥款。項目負責人要嚴格執(zhí)行批準后的項目預算,后期確需調劑的

9、,應當按照專項資金管理辦法有關規(guī)定履行單位內部調整審批程序,并通過教育部人文社會科學研究管理平臺項目中后期管理系統(tǒng)報教育部備案。18.后期資助項目資助經費中是否包含研究成果的出版資助?不包括。資助經費僅含立項項目的前期研究補償經費以及后續(xù)研究經費。19.后期資助項目網上申報有哪些注意事項?后期資助項目采取網上申報方式。“中國高校人文社會科學信息網”(“教育部人文社會科學研究管理平臺”采用統(tǒng)一賬號,各申報單位及高??蒲泄芾韱挝辉谥绊椖可陥蠡蚱渌ぷ鬟^程中已開通平臺賬號的,繼續(xù)使用原賬號即可。申報者需要通過兩個步驟完成網上申報,一是在線填寫申報項目的“基本信息”和“經費預算”;下載申請書模板,填

10、寫“申報成果介紹”和“推薦人意見”,并以附件形式上傳到申報系統(tǒng);學校審核通過后,系統(tǒng)將自動生成完整的教育部哲學社會科學研究后期資助項目申請書(以下簡稱申請書);二是以附件形式上傳申報成果(PDF版本)及相關證明材料。申請一覽表由系統(tǒng)自動生成。20.后期資助項目需要報送哪些紙質材料?報送的紙質材料包括:(1)在線打印的教育部哲學社會科學研究后期資助項目申請一覽表(以下簡稱申請一覽表)1份并加蓋公章。 (2)在線打印的申請書1份,并加蓋公章。(3)申報成果及相關證明材料1套。21.后期資助項目如何辦理鑒定和結項?后期資助項目實行先鑒定后結項,通過鑒定并經社科司審核,頒發(fā)結項證書。社科司委托高校社會科學研究評價中心隨時受理鑒定和結項申請。22.后期資助項目要求統(tǒng)一出版嗎? 由項目負責人與高等教育出版社協(xié)商出版。相關成果發(fā)表、出版時須在顯著位置注明“教育部哲學社會科學后期資助項目”字樣。23.今年項目評審程序怎樣?為進一步實現(xiàn)評審程序的簡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論