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1、康裕幼兒園教學(xué)活動備課3月19日第六周星期一小小班容 內(nèi) 動 活數(shù)容 內(nèi) 動 活果 蘋 吃 享 分者 教 執(zhí)云 翠 陳者 教 執(zhí)云 翠 陳動標(biāo) 活目O 量、 匕 o 、r 曲加wm 乳、匕匕 fp Er 甬-厶冃一、- 列1刀牛馬 弓 傷、與 1 2理3目動標(biāo)活O 點成 養(yǎng) rnBfMO 了矢習(xí) 1>厶好具備學(xué)教準(zhǔn)的點 弟的筆 骨2個 m1>兩 圖a .yp ?事片; 故卡卡準(zhǔn)具備學(xué)教? 書 圖 小? 書 圖 大并 媽 數(shù) 數(shù) 片 少 卮根*,*,卡 頭 M幾 數(shù) 數(shù) 點 骨。-了 的 的 的 剜題D買 1 2 2 、上 一二 口( - 一' " 口(- 一

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5、課有了深一步的認(rèn)識。在這一堂課中,我以提問的形式進(jìn)入主題, 在教學(xué)中注意做到了:1、以幼兒為主體,引導(dǎo)幼 知道吃東西前先清洗, 養(yǎng)成好習(xí)慣;2、學(xué)會垃圾不能亂扔的衛(wèi)生習(xí)慣;3、個別幼兒會使用動詞“拿、“洗、“切、“分;4、幼兒能理解“半個和“一個的差異。5、課堂氣氛良好,幼兒能積極預(yù)測下頁內(nèi)容,希 望下一堂課繼續(xù)。戶外活動內(nèi)容玩繩球負(fù)責(zé)教師陳翠云活動目 的、過 程及規(guī) 那么開展幼兒肩部肌肉的力量。教師將紅色繩球一一從箱中取出,扔至 圈內(nèi),每取一個幼兒大聲數(shù)數(shù),黃球以冋樣方法數(shù)出,哪種投得多 就贏。領(lǐng)導(dǎo)審批康_幼兒園教學(xué)活動備課3月20日 第六周 星期二 小小班活動內(nèi)容識字:?醫(yī)生?活動內(nèi)容分享

6、?吃蘋果?執(zhí)教者陳翠云執(zhí)教者陳翠云動標(biāo) 活目認(rèn)識字寶寶活動目 標(biāo)1、了解事物按順序發(fā)生的特點。2、知道吃東西前先清洗,養(yǎng)成 好習(xí)慣。教學(xué)具 準(zhǔn)備圖片,字卡圖片教學(xué)具準(zhǔn) 備大圖書,小圖書,操作設(shè)計活動過程:1、教師請幼兒說說如果生病了要找誰。2、2、教師出示圖片,請幼兒在圖片中找出醫(yī)生的圖 片。3、 教師引導(dǎo)幼兒觀察醫(yī)生的服裝和用具。4、教師出示字卡教讀字寶寶:醫(yī)生?;顒舆^程:一、故事回憶:老師和孩子一起翻閱大書,回憶故 事情節(jié)。一、 領(lǐng)讀文字:1、老師示范讀一遍文字。2、請幼兒伸出小手指,跟著老師一起 劃讀點讀。3、請個別幼兒到大書前示范朗讀。四、自由翻閱。把小書發(fā)給幼兒,讓幼兒自由翻閱。戶外

7、活 動內(nèi)容打妖怪負(fù)責(zé)教師陳翠云活動 目的、 過程 及規(guī) 那么練習(xí)用沙包投向移動的目標(biāo),開展幼兒的投準(zhǔn)能力。2-3名幼兒扮演妖怪,站在起跑線外,其余幼兒扮獵人,每人拿兩個沙包均勻站成一排, 游戲開始,妖怪用紙板保護(hù)頭部,獵人用沙包擊打妖怪??翟S變簣@教學(xué)活動備課3月20日 第六周 星期二小小班活動內(nèi)容英語生活活動指 導(dǎo)及離園情況:不能隨便走出幼兒園門口,教 育幼兒沒有大人陪同的情況 下,不能自己一個人亂跑執(zhí)教者活動目標(biāo)良好行為習(xí)慣及平安教育:保護(hù)書籍,不要亂撕亂扔書籍, 不要拿筆亂畫書本。教學(xué)具 準(zhǔn)備活動過程:。個別 教育 情況不是自己的東西不能拿,當(dāng)自己 想玩時要征求別人的同意。一日活動反思及

8、小結(jié):上元?醫(yī)生?,對識子課有了深一步的認(rèn)識。 在這一堂課中,我以提問的形式進(jìn)入主題, 在教學(xué)中注意做到了:1、以幼兒為主體,引導(dǎo)幼兒能找出醫(yī)生的圖片并 說出醫(yī)生的工作。2、幼兒能大聲跟讀字寶寶。3、課堂氣氛良好,希望下一堂課繼續(xù)。戶外活動內(nèi)容摘桃子負(fù)責(zé)教師陳翠云活動 目的、 過程 及規(guī) 那么學(xué)習(xí)向前翻滾,左右翻滾,練習(xí)攀爬的技能, 開展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。領(lǐng)導(dǎo)審批康裕幼兒園教學(xué)活動備課3月21日 第六周 星期三 小小班活動內(nèi)容美術(shù)手冊:?桃花開了?活動內(nèi)容分享:?吃蘋果?執(zhí)教者陳翠云執(zhí)教者陳翠云活動 目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。2、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)作思維。活動目 標(biāo)1、了解事物按順

9、序發(fā)生的特點。2、知道吃東西前先清洗,養(yǎng)成 好習(xí)慣。教學(xué)具 準(zhǔn)備美術(shù)冊,蠟筆,美術(shù)練習(xí)冊教學(xué)具準(zhǔn) 備大圖書,小圖書,操作設(shè)計活動過程:1、教師請幼兒說說桃花是怎樣的。2、教師出示圖片,請幼兒找出桃花樹。3、教師示范如何點畫桃花。4、幼兒動手繪畫?;顒舆^程:一、故事回憶。二、愉悅回憶:請幼兒一起把書翻到某一頁,和 幼兒共同重復(fù)圖畫閱讀過程中曾經(jīng)模仿過的 動作,動作做完后,請幼兒用手指劃著此頁 的文子一起朗讀。三、延伸操作:帶著幼兒進(jìn)行一些與故事相關(guān)的 體育活動。戶外活動內(nèi)容插彩旗負(fù)責(zé)教師陳翠云活動 目的、 過程 及規(guī) 那么練習(xí)手腳著地屈膝攀爬,學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑 兒臀部力量及動作的協(xié)調(diào)性。50-6

10、0cm的竹圈,開展幼康裕 幼兒園教學(xué)活動備課3月21日 第六周 星期三 小小班活動內(nèi)容英語生活活動指導(dǎo)及離園情況:臺風(fēng)暴雨時要注意不能自己待 在外面,打雷不能躲在大樹下, 最好就是留在家里,關(guān)好門窗。執(zhí)教者活動目標(biāo)。良好行為習(xí)慣及平安教育:不要隨便到池塘湖邊玩耍,要 去也要有大人的陪同才能去。教學(xué)具 準(zhǔn)備活動過程:個別 教育 情況小朋友晚上不能太晚睡,早上不 能賴床,要做個愛學(xué)習(xí),愛勞動的 好孩子。一日活動反思及小結(jié):上完?桃花開了?,對美術(shù)課有了深一步的 認(rèn)識。在這一堂課中,我以討論的形式進(jìn)入主題, 在教學(xué)中注意做到了:1、以幼兒為主體,引導(dǎo)幼兒看示范畫說出桃花 是 怎樣的。2、幼兒能認(rèn)真觀

11、看老師用棉簽示范作畫。2、課堂氣氛良好,但動手能力較弱。戶外活 動內(nèi)容兩人三足負(fù)責(zé) 教師陳翠云活動 目的、 過程 及規(guī) 那么培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào),開展奔跑能力,體驗合作 游戲的快樂,綁好雙方的腿,分組,聽口令從 起跑線開始,最快一組為勝。領(lǐng)導(dǎo)審批康裕幼兒園教學(xué)活動備課3月22日 第六周 星期四 小小班活動內(nèi)容蒙氏數(shù)學(xué):?肉骨頭?活動內(nèi)容活動手冊?謝謝你幫助?執(zhí)教者陳翠云執(zhí)教者陳翠云活動 目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒正確感知2以內(nèi)的數(shù)量。2、通過活動開展幼兒的思維能力、 理解能力和動手操作能力。3、學(xué)習(xí)手口一致地點數(shù)并說出總數(shù)。活動目 標(biāo)1、感謝幫助我們的人。2、培養(yǎng)樂于助人的精神。教學(xué)具 準(zhǔn)備故事掛圖?肉骨頭

12、?,兩根肉骨頭的 卡片,一件衣服的卡片,1、2的點 卡;兩個玩具、兩個杯子;兩個筆教學(xué)具準(zhǔn) 備活動手冊,蠟筆活動過程:一、導(dǎo)入活動:教師出示故事掛圖?肉骨頭?,講故事并引導(dǎo)幼 兒答復(fù)卜列冋題?!鞍职?、媽媽給汪汪買了什么?“媽媽買了幾件衣服? “爸爸買了幾根肉骨頭?二、集體活動:1、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識1的數(shù)量,與相應(yīng)數(shù) 量的點卡進(jìn)行配對。2、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識2的數(shù)量,與相應(yīng)數(shù)量的點卡進(jìn)行配對。三、操作活動。教師引導(dǎo)幼兒將1、2的點卡與風(fēng)箏卡片 配對?;顒舆^程:1、教師與幼兒討論在日常生活中有誰曾經(jīng)幫助 過自己。2、教師出示圖片,請幼兒說說圖片中有哪些人曾 幫助過你。是怎樣幫助你的。3、 請幼兒說說

13、自己是否曾經(jīng)幫助過別人,如果做 個說說自己的感受。4、發(fā)活動手冊做練習(xí)。戶外活動內(nèi)容扔沙包負(fù)責(zé)教師陳翠云活動 目的、 過程 及規(guī) 那么幼兒分兩組,每組兩名幼兒面對面扔沙包, 其余站成一橫排,游戲開始 互相扔沙包,其余幼兒在中間閃躲,被沙包扔中的換扔沙包??翟?幼兒園教學(xué)活動備課3月22日 第六周 星期四 小小班活動內(nèi)容英語生活活動指導(dǎo)及離園情況:自己的事情自己做,放學(xué)了要 把自己的東西收拾好,自己的 書包自己拿。執(zhí)教者活動目標(biāo)良好行為鋒利鋒利的東西不能碰,不能教學(xué)具 準(zhǔn)備習(xí)慣及平安教育:拿刀子剪刀之類的東西,否那么 很容易會發(fā)生危險。活動過程:個別 教育 情況大膽勇于表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心

14、,多與朋友老師聊天。一日活動反思及小結(jié):上完?肉骨頭?,對數(shù)學(xué)課有了深一步的 認(rèn)識。在這一堂課中,我以 講故事的形式進(jìn)入主題,1、幼兒能正確感知2以內(nèi)的數(shù)量。2、個別幼兒能手口一致地點數(shù)并說出總數(shù)。2、課堂氣氛良好,希望下一堂課繼續(xù)。戶外活動內(nèi)容石頭、剪刀、布負(fù)責(zé)教師陳翠云活動目 的、過程 及規(guī)那么練習(xí)跨大步走,訓(xùn)練幼兒判斷和反響能力,兩名幼兒面對面站好雙手叉腰邊跳 邊念“石頭剪刀布嘴念什么腳就做相應(yīng)的動作。領(lǐng)導(dǎo)審批康裕幼兒園教學(xué)活動備課3月24日 第六周 星期五 小小班活動內(nèi)容識字:?醫(yī)生?活動內(nèi)容平安教育:?幼兒園平安測試?執(zhí)教者陳翠云執(zhí)教者陳翠云活動 目標(biāo)認(rèn)識字寶寶活動目 標(biāo)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識

15、一些根本的平安 常識。教學(xué)具 準(zhǔn)備圖片,字卡教學(xué)具準(zhǔn) 備圖片,VCD碟活動過程:1、教師請幼兒說說自己在公園里看到了什么。2、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片中有什么?3、教師引導(dǎo)幼兒觀察花的顏色。4、教師出示字卡教讀字寶寶:花?;顒舆^程:1、教師出示圖片,講述故事?幼兒園安 全測試?。2、教師出示圖片,請幼兒觀察并說說 圖中的小朋友在做什么?他做得 對嗎?為什么?3、幼兒討論后,教師總結(jié)。6、讓幼兒觀看VCD碟,邊看邊學(xué)兒歌。戶外活動內(nèi)容看誰坐的快負(fù)責(zé)教師陳翠云活動 目的、 過程 及規(guī) 那么培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。音樂開始大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停立即坐下, 沒有椅子的退出游戲,椅子數(shù)量逐一減一,最后一個坐到椅子的為勝??翟S變簣@教學(xué)活動備課3月23日 第六周 星期五 小小班活動內(nèi)容英語生活活動指導(dǎo)及離園情況:教育幼兒陌生人給的東西不能 隨便拿來吃,提高幼兒的自我 保護(hù)意識。執(zhí)教者活動目標(biāo)良好行為習(xí)慣及平安教育:不要攀爬圍欄,還有咼的物體, 不能自己一個人隨便走出陽 臺,提高幼兒的平安意識。教學(xué)具 準(zhǔn)備活動過程:個別 教育 情況做個別幼兒的思想工作,讓他愛

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