河南省南陽市高一生物下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估試題_第1頁
河南省南陽市高一生物下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估試題_第2頁
河南省南陽市高一生物下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估試題_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、河南省南陽市2016-2017學(xué)年高一下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試題第卷 選擇題(共60分)一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題1.5分,共60分)1.孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),成功地揭示了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律,為遺傳學(xué)的研究做出了杰出的貢獻(xiàn),被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是A.豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種,用豌豆做人工雜交試驗(yàn),結(jié)果可靠,又容易分析B.解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的“假說”是:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近D.檢測(cè)假設(shè)階段完

2、成的實(shí)驗(yàn)是:純合親本雜交和F1自交2.用下列哪組方法,可最簡(jiǎn)捷的解決的遺傳問題區(qū)別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系鑒定黑毛羊是純合子還是雜合子不斷提高水稻抗病純合子的比例A.自交、雜交、自交  B.自交、測(cè)交、測(cè)交 C.雜交、測(cè)交、自交  D.測(cè)交、雜交、自交3.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是A.F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1是觀察到的現(xiàn)象B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”C.孟德爾所作

3、假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由位于染色體上的基因控制的”D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象4.大量事實(shí)證明,孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據(jù)此做出如下推測(cè),哪一項(xiàng)是沒有說服力的A.基因在染色體上 B.同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離C.每條染色體上都有許多基因     D.非同源染色體自由組合使非等位基因重組5.大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀,下列4組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性的是紫花×紫花紫花 紫花×紫花301紫花+101白花 紫花×白花紫花 紫花×白花98紫花+102

4、白花A. B. C. D.6.一對(duì)雙眼皮夫婦一共生了四個(gè)孩子,三個(gè)單眼皮,一個(gè)雙眼皮,對(duì)這種現(xiàn)象最好的解釋是A.單眼皮:雙眼皮=3:1符合基因的分離定律B.該性狀的有關(guān)基因遺傳不遵循基因的分離定律C.子代個(gè)體數(shù)少,表現(xiàn)型比與遺傳概率發(fā)生偏離D.單眼皮是顯性性狀,雙眼皮是隱性性狀7.基因型為AaBb的個(gè)體自交,若后代性狀分離比為9:3:3:1,則應(yīng)滿足的條件有A、a基因與B、b基因分別位于兩對(duì)同源染色體上A、a和B、b基因分別控制一對(duì)相對(duì)性狀該個(gè)體產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種,比例為1:1:1:1AaBb自交產(chǎn)生的后代生存機(jī)會(huì)相等AaBb自交時(shí)4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機(jī)的A

5、. B. C.  D.8.兩對(duì)基因(A、a和B、b)自由組合,基因型為AaBb的植株自交,后代表現(xiàn)型與親本不同的類型中純合子所占的比例是 A.1/3 B.4/7 C.3/16 D.3/79.控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果三對(duì)基因組合的F2的分離比分別為9:7,9:3:4和15:1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的分離比分別是A.3:1,4:1和1:3 B.1:3,1:1:2和3:1 C.1:2:1,4:1和3:1 D.3:1,3:1和1:410.甲乙兩位同學(xué)用小球做模擬孟德爾遺傳定律的實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨

6、機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。下列說法錯(cuò)誤的是A.兩位同學(xué)每次從小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶 B.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程 C.實(shí)驗(yàn)中每個(gè)小球大小都應(yīng)相等,四個(gè)小桶內(nèi)的小球總數(shù)都應(yīng)保持一致D.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程11.基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中 A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種12.長(zhǎng)翅紅眼(VVSS)果蠅與殘翅墨眼(vvss)果蠅

7、雜交,F(xiàn)1全為長(zhǎng)翅紅眼果蠅。有5個(gè)具有上述兩性狀的品種,分別與F1交配,依次得到如下結(jié)果:長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=9:3:3:1; 長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=1:1:1:1;長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=1:1:0:0; 長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=1:0:1:0;長(zhǎng)紅:長(zhǎng)墨:殘紅:殘墨=3:0:1:0。那么這5個(gè)果蠅品種的基因型按的順序依次是A.vvss、vvSS、VvSS、VVss、VvSs B.VvSs、VVss、VvSS、vvSS、vvssC.VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSS D.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS13.兩個(gè)親本雜交,遵循自由組合定律,若其子代為:1Y

8、YRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,則這兩個(gè)親本的基因型是A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRr C.YYRr和YyRr D.YyRr和Yyrr14.現(xiàn)有四個(gè)果蠅品系(都是純種),其中品系的性狀均為顯性,品系均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:若需驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選擇下列哪種交配類型A.× B.× C.× D.×15.南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)遺傳因子(用字母A和a表示)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既

9、有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓Fl自交產(chǎn)生的F2性狀表現(xiàn)如圖所示。下列說法不正確的是A.F2中,黃果與白果的理論比例是5:3 B.由可以判定白果是顯性性狀C.由可知黃果是隱性性狀 D.P中白果的遺傳因子組成是Aa16.如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞()中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是A.所處階段發(fā)生姐妹染色單體的分離 B.代表次級(jí)精母細(xì)胞C.代表染色體 D.中的數(shù)量比是2:4:4:117.下圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過程,下列有關(guān)說法正確的是A.基因的分離定律發(fā)生在過程,基因的自由組合定律發(fā)生在過程B.雌雄配子結(jié)合方式有9

10、種,子代基因型有9種C.F1中不同于親本的類型占7/16D.F1個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的18.下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有4條染色單體 四分體時(shí)期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象進(jìn)一步豐富了配子類型 復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體 只有減時(shí)期形成四分體 四分體就是四條染色單體 四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會(huì) 細(xì)胞中有幾個(gè)四分體,就有幾對(duì)同源染色體A.B.  C.  D.19.下圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程的示意圖,下列對(duì)此過程及結(jié)果的敘述,正確的是A.過程產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等 B.A與B、b的自由組合發(fā)生在C.M、N分別為16

11、、3 D.該植株測(cè)交后代性狀分離比為2:1:120.豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性,兩親本雜交的F1表現(xiàn)型為圓粒:皺粒為3:1,黃色:綠色為1:1,讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為A.9:3:3:1   B.3:1:3:1   C.1:1:1:1   D.2:2:1:121.某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體、10個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞A.處于有絲分裂中期  B.正在發(fā)生基因自由組合 C.將形成配子  D.正在發(fā)生DNA復(fù)制22.下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)

12、胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是A.進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為和 B.所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體C.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞 D.上述細(xì)胞中有8條染色體的是23.以下對(duì)高等動(dòng)物減數(shù)分裂以及受精作用的描述,正確的是A.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方B.減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定有重要意義C.受精作用與卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別無關(guān)D.用根尖分生區(qū)制成裝片,可觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象24.假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N 的原料,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中,同時(shí)含15N和14N的DNA的精子所占的比例是A

13、.0 B.25% C.50% D.100%25.下圖是教材中熒光標(biāo)記染色體上基因的照片,關(guān)于該圖的說法錯(cuò)誤的是A.該圖是證明基因在染色體上的最直接的證據(jù)B.從熒光點(diǎn)的分布來看,圖中是一對(duì)含有染色單體的同源染色體C.相同位置上的同種熒光點(diǎn),說明這四個(gè)基因是相同基因D.該圖可以說明基因在染色體上呈線性排列26.對(duì)染色體、DNA、基因三者來說,錯(cuò)誤的是A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 B.一般一條染色體上有一個(gè)DNAC.基因在染色體上呈線性排列 D.一個(gè)DNA上有一個(gè)基因27.下列有關(guān)科學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是A.摩爾根采用假說-演繹法,證明了基因在染色體上B.沃森和克里克使用模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA分

14、子的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.孟德爾通過對(duì)減數(shù)分裂的研究,并用假說-演繹法揭示了兩大遺傳定律D.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法28.果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/4C.F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為3/8 D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞29.XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是A.雌配子數(shù):雄

15、配子數(shù)=1:1 B.含X的配子數(shù):含Y的配子數(shù)=1:1C.含X的卵細(xì)胞數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1 D.含X的精子數(shù):含Y的精子數(shù)=1:130.一百多年前,人們就開始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因?yàn)橥茰y(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息B.摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上C.探究減數(shù)分裂中染色體變化的實(shí)驗(yàn)用到模型建構(gòu)的方法D.將S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中將產(chǎn)生S型菌31.下圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,對(duì)此過程的有關(guān)敘述,正確的是A.攪拌的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒B.被35S標(biāo)

16、記的噬菌體是通過將其接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的C.若混合保溫時(shí)間偏短,且其他操作正常,對(duì)上清液放射性沒有明顯的影響D.該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)32.下圖為紅綠色盲患者的遺傳系譜圖,以下說法不正確的是A.3與正常男性婚配,后代女孩不患病 B.3與正常男性婚配,生有患病男孩的概率是1/8C.4與正常女性婚配,生有患病男孩的概率是1/8 D.5的色盲致病基因不可能來自祖母33.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。從表可知A.說明R型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子 B.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì) C.不能證明S型菌的莢膜多糖不是轉(zhuǎn)化因子 D.和說明S型菌

17、的DNA是轉(zhuǎn)化因子34.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.標(biāo)記后的32P存在于噬菌體DNA分子的基本骨架中B.標(biāo)記后的35S存在于噬菌體氨基酸的R基中C.可以用含32P和35S的細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體使其具有放射性D.用含3H的噬菌體侵染正常的大腸桿菌,大腸桿菌裂解后釋放出的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼都有放射性35.下圖表示一個(gè)DNA分子的片段,下列有關(guān)表述正確的是A.與相間排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架B.不同生物的DNA分子中的種類不同C.若整個(gè)DNA中T有M個(gè),占?jí)A基總數(shù)的a/b,則C的數(shù)目為M(b/2a-1)個(gè)D.DNA分子中A

18、與T堿基對(duì)含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定36.煙草、煙草花葉病毒、噬菌體中含有的物質(zhì),下列敘述正確的是A.核酸的種類依次是2、1、1 B.核苷酸的種類依次是8、5、4C.五碳糖的種類依次是2、2、1 D.含N堿基的種類依次是5、5、437.一個(gè)DNA分子的一條鏈上,腺嘌呤比鳥嘌呤多20%,兩者之和占DNA分子上堿基總數(shù)的22%,則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈上堿基數(shù)目的A.44% B.24% C.14% D.28%38.在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m 堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m-2n)/2一條鏈中A+T的

19、數(shù)值為n G的數(shù)量為m/2-nA. B. C. D.39.同學(xué)們分組各搭建一個(gè)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型(提供材料數(shù)量不限),最終10個(gè)小組正確搭建出不同的DNA分子模型,這些模型的差異可能在于 A.堿基序列不同    B.磷酸與脫氧核糖的連接方式不同 C.多核苷酸鏈條數(shù)不同    D.堿基配對(duì)方式不同 40.有人試圖通過實(shí)驗(yàn)來了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖:一段時(shí)間后,檢測(cè)子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)中,最可能發(fā)生的是A.全部無 全部35S 全部31P B.全部有 全部3

20、5S 少數(shù)32P,多數(shù)31PC.少數(shù)有 全部32S 少數(shù)32P,多數(shù)31P D.全部有 全部32S 少數(shù)32P,多數(shù)31P第卷 非選擇題(共40分)二、非選擇題(除特殊說明外每空1分,共40分)41.(10分)甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖形,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問題。(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?A:_,B_。(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫_。(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是_和811,不含同源染色體的區(qū)間是_。(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在45時(shí)期染色體數(shù)目為_條。(5)同源染色體的

21、分離發(fā)生在_(4或12)。(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是_。(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是_,形成的子細(xì)胞是_。42.(7分)如下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)組成DNA的基本單位是    _。(2)圖中8示意的是_。(3)_相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。(4)圖為結(jié)構(gòu)模式圖,實(shí)際存在時(shí),DNA分子通常呈現(xiàn)的空間結(jié)構(gòu)是_結(jié)構(gòu)。(5)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。請(qǐng)回答:該DNA片段中共有腺嘌呤_個(gè),C和G構(gòu)成的堿基對(duì)共_對(duì)。(6)在DNA分子穩(wěn)定性的比較中,_堿基對(duì)的比例越高,DNA分子穩(wěn)定性越高。43

22、.(7分)某校學(xué)生在開展研究生學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請(qǐng)分析回答: (1)通過_個(gè)體可以排除這種病是顯性遺傳病,若4號(hào)個(gè)體帶有此致病基因,7和10婚配,生下患病孩子的概率是_。(2)若3和4均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常,但8既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥(XXY)患者,其病因是代中的_號(hào)個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí),在減數(shù)第_次分裂過程中發(fā)生異常。(5)假設(shè)控制人的正常色覺和紅綠色盲的基因分別用B和b表示,下圖表示3產(chǎn)生的卵細(xì)胞中相關(guān)染色體模式圖,請(qǐng)寫出3的基因型_。與該卵細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的3個(gè)極體的基因組

23、成_。44.(9分)1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)32P標(biāo)記的某一個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,最后產(chǎn)生100個(gè)子代噬菌體。子代噬菌體的DNA含有的P元素為_,其形成的噬菌體的比例為_。(2)通過_的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體,用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,從而追蹤在侵染過程中_變化。(3)侵染一段時(shí)間后,用攪拌機(jī)攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)上清液中的放射性,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。攪拌的目的是:_,所以攪拌時(shí)間少于1min時(shí),上清液中的放射性_。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長(zhǎng)以后,上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%,證明_。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組,以證明_,否則細(xì)胞外_放射性會(huì)增高。45.(7分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎(jiǎng)”。果蠅的灰身對(duì)黑身為顯性,基因位于常染色體上;紅眼對(duì)白眼為顯性,基因位于X染色體上。摩爾根等研究時(shí)發(fā)現(xiàn):(1)近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃而被進(jìn)行基因測(cè)序的一種動(dòng)物??茖W(xué)家常選擇果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的原因

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