幼兒園戶外游戲教學設計五篇范文

1、幼兒園戶外游戲教學設計五篇范文這個游戲小幼兒十分喜歡， 只是不明白正確的玩法。 今日我們利用戶外游戲活動時間玩這個游戲， 這個活動主要是訓練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。 經(jīng)過幾次的練習玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。 一起來看看幼兒園戶外游戲教學設計五篇范文，希望大家喜歡!戶外游戲教學設計1：揪尾巴【活動目標】1、練習快跑和躲閃的動作，提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。 【活動準備】廢舊報紙條彩色布條音樂游戲光盤【活動流程】熱身運動 - 自主探索 - 運動 - 分享交流【活動過程】一、熱身運動1、隊列練習列隊成四路縱隊，聽口立做動作：立正、稍息、向前看齊、齊

2、步走、左右轉(zhuǎn)彎等2、 聽著音樂做熱身運動教師自編， 上肢 - 下蹲 - 體轉(zhuǎn) - 腹背 - 踢腿 - 整理運動二、游戲開始：1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。請幼兒自由找一朋友，分散練習，教師巡回指導2、請會玩揪尾巴的幼兒示范玩法，把布條塞進褲腰，讓對方揪出布條。教師講解玩法規(guī)則：兩人應對面站立，數(shù)一二三，同時開始左右挪動，瞅準機會揪對方的尾巴，但不得推拉，先揪下對方尾巴為勝，幼兒進行游戲。3、教師提問：怎樣不被對方捉住尾而自我卻能捉住別人的尾巴鼓勵幼兒躲閃靈活，捉的動作要快。幼兒再次練習揪住尾巴的為勝利三、自由玩布條1、教師提問： 你們明白， 布條除了有這些玩法， 還有其他什么趣味又好玩的方法嗎

3、自我去和好朋友一齊玩一玩，好不好2 . 互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。3 探索用報紙條玩揪尾巴的游戲。【活動反思】這個游戲小幼兒十分喜歡， 只是不明白正確的玩法。 今日我們利用戶外游戲活動時間玩這個游戲， 這個活動主要是訓練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。 經(jīng)過幾次的練習玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。整個活動中放開地讓孩子們玩，讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學習，智力得到了提升，身體得到了鍛煉，情感得到了升華。從而培養(yǎng)了幼兒團結友愛的良好品質(zhì)。戶外游戲教學設計2：端盤向前走【活動目標】練習持物走曲線，發(fā)展幼兒走與平衡本事?！净顒訙蕚洹勘P子46 個，乒乓球若干，畫好長10 米的場地?！净顒舆^程】將

4、幼兒分成人數(shù)相等的 4 6 隊，按縱隊站在起點線后，每隊第一人手端盤子，盤內(nèi)放“雞蛋”2 個。游戲開始，教師發(fā)令后每隊第一人手端盤子向前走，按畫好的曲線走至10米處， 繞地上的標記回到， 將盤子交給第二人， 游戲繼續(xù)進行， 先做完的隊為勝?！净顒右?guī)則】1、必須按曲線走，回來時可走直線。2、“雞蛋”若掉在地上必須拾起來放好再走?！咀⒁馐马棥?、可用塑料盤或鐵盤。2、幼兒做熟練后，盤內(nèi)“雞蛋”可增加。3、中間可設積木或小椅子，曲線前進。戶外游戲教學設計3：趣味的椅子活動目標1、探索椅子的各種玩法，充分練習平衡、跳等動作。2、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂?；顒訙蕚湟巫尤舾?、運動員進行曲、自制

5、金牌 （ 反面畫有各項運動圖標）活動過程一、準備活動，引起幼兒的興趣。運動員們可棒了，在運動場上獲得了很多金牌，我們也來學學他們。幼兒與師一齊學做運動員的動作（ 跳水、舉重、游泳等） 。二、探索椅子的玩法（ 將椅子當作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木）1、幼兒每人一只小椅子，自主地進行探索，走、跑、跳等動作，能夠合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚，加強安全保護。2、集中，說說你是怎樣玩的3、練習平衡的本事，在練習時從中抽去小椅子，或把椅子背橫過來，構成障礙，提高游戲的難度。4、休息，擦汗。三、游戲：運動員大奪金幼兒跨過跳欄、走過平衡木（ 椅子搭成 ） ，摘取金牌。

6、（ 播放運動員進行曲 ）四、整理場地、結束。反思椅子是孩子們最熟悉， 每一天他們都與小椅子親密接觸。 在平時帶班時， 我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當馬騎，但由于研究到教室內(nèi)活動空間狹小， 不安全， 不允許幼兒開展， 但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。 班內(nèi)幼兒的動作發(fā)展都較好， 有的幼兒受家長的影響， 對體育新聞有必須的了解，明白很多運動員取得金牌為國爭光。在綱要中也指出，要進取開發(fā)運動資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則，利用椅子結合本班幼兒的特點開展本次活動。戶外游戲教學設計4：小小駕駛員【設計意圖】中班幼兒對各種汽車十分感愛好， 為了滿足幼兒的需求和培養(yǎng)他們的交

7、通規(guī)則意識，鍛煉幼兒動作的靈敏性和合作本事，設計了本次活動?！净顒幽繕恕?、練習聽信號走跑交替，鍛煉動作的靈敏性和合作意識。2、樂意參與活動，明白遵守交通規(guī)則。（ 紅燈停、綠燈行）【活動預備】音樂磁帶： 我是小小交通警 往遠足 ; 呼啦圈每人一個。紅綠燈標志?！净顒舆M程】1、熱身運動：幼兒在教師帶領下，手持呼啦圈模仿開車的動作小跑步進進場地。放音樂我是小小交通警 ，教師帶領幼兒隨音樂作熱身運動。2、 情形導進： 師： 今日我做交通某某某， 你們愿做小小駕駛員嗎 （ 幼兒一齊、愿意 ） ，駕駛員要服從交通某某某的指揮。 （是） “3、游戲小小駕駛員教師把紅綠燈標志分別插進活動場地的四周， 放音樂

8、 往遠足 ， 幼兒按“紅燈停，綠燈行”的信號，練習“開車”、“停車”。幼兒根據(jù)不一樣的指令，變換不一樣的交通工具。 （ 也可兩人合作，前面幼兒把呼啦騙局在身上，后面幼兒用手拉著前面幼兒的呼啦圈。 ） 留意安全，避免幼兒擁堵，同時，還要遵守交通規(guī)則。游戲可反復進行?！净顒友由臁拷處煱延變簬Щ亟淌遥从嘘P交通規(guī)則的動畫片。以鞏固交通規(guī)則。【活動反思】游戲應根據(jù)幼兒的心理需求， 培養(yǎng)他們的交往本事、 合作意識， 充分利用社會資源，培養(yǎng)他們遵守社會規(guī)則，激起他們對家想的酷愛。戶外游戲教學設計5：障礙接力一、活動目標：1 .培養(yǎng)反應力和團結力。2 . 養(yǎng)成樂于助人的好習慣。二、活動準備：呼啦圈，小籃子，椅子，帽子三、活動玩法：將幼兒分成四組進行游戲， 每組幼兒在終點等待信號， 幼兒穿過椅子， 呼啦圈，從籃子里拿出帽子戴在自我的頭上，原路回到，下一個幼兒繼續(xù)。規(guī)則：1 .游戲時遵守秩序，每次只能戴一頂帽子。2 . 在接力賽時前面的隊員必須和后面的隊員擊掌才能繼續(xù)。中班體育游戲教案：爆米花一、活動目標：培養(yǎng)動作靈敏性。二、活動準備：兒歌爆米花三、活動玩法：若干幼兒手拉手圍成圓圈， 為爆米花的“鍋子”， 另請八至十名幼兒鉆到圈內(nèi)當“米?！薄?游戲開始， “鍋子”沿順時針方向邊走邊念兒歌。 念到“砰”一聲時， “鍋”和“米?！蓖瑫r向上蹦跳， 之后“鍋子”立即蹲下，