浙大遠程2012秋人力資源管理在線作業(yè)

1、單選題 1.在職培訓(xùn)和非在職培訓(xùn)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。A 培訓(xùn)的組織形式 B 培訓(xùn)目的 C 培訓(xùn)的層次 D 培訓(xùn)與工作的關(guān)系 正確答案:D單選題 2.在評價培訓(xùn)計劃時使用的最佳方法是（ ）。A 回任工作考核 B 控制實驗法 C 訓(xùn)末考核 D 問卷調(diào)查法 正確答案:B單選題 3.近年來在歐美興起的最新培訓(xùn)方法是（ ）。A 替補訓(xùn)練 B 在職開發(fā) C 跨文化管理訓(xùn)練 D 工作輪換 正確答案:C單選題 4.以工作的實際需要為出發(fā)點，圍繞著職位的特點而進行的針對性培訓(xùn)是（ ）A 崗位職務(wù)培訓(xùn) B 學(xué)歷培訓(xùn) C 文化補課 D 在職培訓(xùn) 正確答案:A單選題 5.通過研究具體的工作者本人的工作行為狀況與期望的

2、行為標(biāo)準(zhǔn)，找出其間的差距，從而確定培訓(xùn)需要的方法是（ ）。A 組織分析 B 工作分析 C 個人分析 D 群體分析 正確答案:B單選題 6.管理人員開發(fā)的一種流行方式是（ ）。A 替補訓(xùn)練 B 在職開發(fā) C 短期學(xué)習(xí) D 工作輪換 正確答案:C單選題 7.脫產(chǎn)培訓(xùn)可以看作是（ ）。A 事假 B 有償假期 C 公休 D 旅游 正確答案:B單選題 8.鼓勵人們“通才化”，比較適合于開發(fā)一般的直線管理人員而非職能專家的培訓(xùn)方法是（ ）。A 替補訓(xùn)練 B 在職開發(fā) C 短期學(xué)習(xí) D 工作輪換 正確答案:D EMBED Forms.HTML:Hidden.1 單選題 9.企業(yè)員工培訓(xùn)管理的第一步是（ ）。

3、A 設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo) B 擬定培訓(xùn)計劃 C 培訓(xùn)計劃的實施 D 培訓(xùn)需要的確定 E 培訓(xùn)機構(gòu)的資歷 正確答案:D多選題 10.企業(yè)進行培訓(xùn)機構(gòu)選擇決策的資源依據(jù)是( )。 A 培訓(xùn)內(nèi)容 B 接受培訓(xùn)的學(xué)員 C 企業(yè)特點 D 培訓(xùn)需求的分析 E 培訓(xùn)機構(gòu)的資歷 正確答案:ABC EMBED Forms.HTML:Hidden.1 多選題 11.培訓(xùn)目標(biāo)主要分為（ ）。 A 技能培訓(xùn) B 學(xué)歷培訓(xùn) C 知識傳授 D 態(tài)度的轉(zhuǎn)變 E 崗位職務(wù)培訓(xùn) 正確答案:ACD多選題 12.現(xiàn)代公共部門人力資源培訓(xùn)的基本特征是（ ）。 A 注重對公共部門人力資源的素質(zhì)的培訓(xùn) B 發(fā)展公職人員的職業(yè)能力 C 注重通才發(fā)

4、展和專才發(fā)展的相結(jié)合 D 法律觀念和法律意識是公共部門人力資源培訓(xùn)的重點 E 政治理論和政治素質(zhì)的培養(yǎng)在公共部門人力資源培訓(xùn)中占有重要比重 正確答案:ABCDE多選題 13.決策訓(xùn)練方法在訓(xùn)練中讓管理人員正確地掌握決策步驟，包括（ ）。 A 確定問題 B 提出假設(shè) C 收集數(shù)據(jù) D 測定方案 E 最優(yōu)選擇和測定結(jié)果 正確答案:ABCDE多選題 14.在衡量培訓(xùn)結(jié)果中，以下培訓(xùn)成果或效益可以衡量的是（ ）。 A 反應(yīng) B 知識 C 行為 D 成效 E 技能 正確答案:ABCD多選題 15.常見的對基層主管人員進行開發(fā)的方式有（ ）。 A 班組長開發(fā)計劃 B 改善上下級關(guān)系計劃 C 提高素質(zhì)的閱讀

5、計劃 D 提高決策能力計劃 E 改善溝通能力計劃 正確答案:ABC多選題 16.行為模仿通常用于培訓(xùn)（ ）。 A 高層管理人員 B 基層主管人員 C 中層管理人員 D 員工 E 所有管理人員 正確答案:BCD多選題 17.培訓(xùn)計劃中最重要的因素是（ ）。 A 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理價值觀 B 對培訓(xùn)重要性的認(rèn)識 C 培訓(xùn)項目的形式 D 培訓(xùn)時間 E 課程大綱、教材 正確答案:AB多選題 18.企業(yè)培訓(xùn)需求分析包括（ ）。 A 組織的人力資源需求分析 B 人力資源供給狀況分析 C 崗位的工作任務(wù)需求分析 D 技術(shù)更新培訓(xùn)需求分析 E 員工的能力、素質(zhì)和技能分析 正確答案:ACE多選題 19.管理人員應(yīng)具

6、備的素質(zhì)和能力包括（ ）。 A 知識 B 品德 C 技能 D 態(tài)度 E 行為方式 正確答案:ACDE判斷題 20.在案例研究中，教師就是解釋教科書原理的講師或說教者。 正確 錯誤 正確答案: 錯 判斷題 21.管理人員開發(fā)的最終目的是提高個人的工作績效。 正確 錯誤 正確答案: 錯 判斷題 22.培訓(xùn)是一項人力資源的投資活動，誰投資誰受益，不存在風(fēng)險。 正確 錯誤 正確答案: 錯 判斷題 23.給員工（無論個人還是團隊）授權(quán)并不需要進行大量的培訓(xùn)。 正確 錯誤 正確答案: 錯 判斷題 24.培訓(xùn)工作是一項短期的、臨時性的工作，所以培訓(xùn)工作較為隨意。 正確 錯誤 正確答案: 錯 判斷題 25.決策競賽可以歸結(jié)為對發(fā)生的各種事件進行決策的模擬設(shè)計。 正確 錯誤 正確答案: 對 判斷題 26.員工培訓(xùn)是企業(yè)的一種投資行為，和其他投資一樣，也要從投入與產(chǎn)出的角度考慮效益的大小。 正確 錯誤 正確答案: 對 判斷題 27.敏感性訓(xùn)練強調(diào)是不是訓(xùn)練的內(nèi)容，而是訓(xùn)練的過