七年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)有理數(shù)及其運算單元試題

1、.七年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)有理數(shù)及其運算單元試題七年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)上冊第二章有理數(shù)及其運算單元試題北師大版一、耐心填一填：每題3分,共30分1、 的絕對值是 ， 的相反數(shù)是 ， 的倒數(shù)是 .2、某水庫的水位下降1米，記作 -1米，那么 +1.2米表示 .3、數(shù)軸上表示有理數(shù)-3.5與4.5兩點的間隔 是 .4、|a-3|+ =0，那么 =.5、p是數(shù)軸上的一點 ，把p點向左挪動 個單位后再向右移 個單位長度，那么p點表示的數(shù)是_。6、最大的負(fù)整數(shù)與最小的正整數(shù)的和是_。7、 + = 。8、假設(shè)x、y是兩個負(fù)數(shù)，且x9、假設(shè)|a|+a=0，那么a的取值范圍是10、假如a2=16，那么a= ，假如a3=

2、-27，那么a= ;二、精心選一選：每題3分，共24分.請將你的選擇答案填在括號中.1、假如一個數(shù)的平方與這個數(shù)的差等于0，那么這個數(shù)只能是 A 0 B -1 C 1 D 0或12、絕對值大于或等于1，而小于4的所有的正整數(shù)的和是 A 8 B 7 C 6 D 53、計算：-2100+-2101的是 A 2100 B-1 C-2 D -21004、兩個負(fù)數(shù)的和一定是 A 負(fù)B 非正數(shù)C 非負(fù)數(shù)D 正數(shù)5、數(shù)軸上表示-2和-101的兩個點分別為A，B，那么A，B兩點間的間隔 等于 A 99B 100 C 102 D 1036、假設(shè) ，那么a、a2、 、的大小關(guān)系是A、 B、 C、 D、7、假設(shè)x0

3、，y0，且|x|y|，那么x+y一定是 A 負(fù)數(shù)B 正數(shù) C 0 D 無法確定符號8、一個數(shù)的絕對值是 ，那么這個數(shù)可以是 A B C 或 D9、 等于 A B C D10、 那么 是 A 或 B C D 或三、計算題每題4分，共32分1、 + + + 2、 +3、 4、5、 6、8+7、 8、100四、5分 = ， = ，求m+n的值五、5分 、 互為相反數(shù)， 、 互為負(fù)倒數(shù)即 ， 是最小的正整數(shù)。試求 的值六、6分出租車司機小李某天下午運營全是在東西走向的人民大道上進展的，假如規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，這天下午他的行車?yán)锍虇挝唬呵兹缦拢?15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，

4、+4，-5，+61將最后一名乘客送到目的地時，小李距下午出車時的出發(fā)點多遠(yuǎn)?2假設(shè)汽車耗油量為3升/千米，這天下午小李共耗油多少升?課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在

5、學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。七、數(shù)m，n在數(shù)軸的位置如圖：95分要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進步?；啠阂氄f，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、