部編版六年級語文下冊：第四單元測試卷A(附答案)

1、統(tǒng)編版六年級語文下冊第四單元測試卷題號一二三四五六七八九十總分得分、讀拼音，寫詞語。（8分）五、完成句子練習。（8分）1.用恰當的關聯詞語，把下面句子寫成一句話。（2分） 我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的 我們這個隊伍一定會興旺起來。ch e d 1V 1 | 1 1 11 p II | hzh i x ngp ip ng11 |1 j 1I HI 1 1 1f en sh aox i sh engp i jngbi ao zh iw ang lu o二、給帶點的字選擇正確的讀音，打。（4分）堅勁（jn j ng） 燕山（y an y an） 甘霖（in l ng） 嚴峻（jOn

2、jUn） 抽噎（y eye）瞻仰（y an zh an） 三、按查字典的要求填空。（3.5分）“鼎”字共（） 畫，第六畫筆畫名稱是（）應先查大寫字母（），再查音節(jié)（）暫時(zh an z an) 青棵(kegu o)用音序查字法查“鼎”字,“鼎”字在字典中的解釋有： 古代2.下面兩句分別從不同角度對同一事物進行了評價，請依照這種形式，從不同角度對“蠟燭”進行評價。（3分）橡皮：（1）為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。（2） 一心盯著別人的錯誤，卻浪費了自己的青春。蠟燭：3.幸福是什么？在不同的時代有著不同的定義，不同的人也有著不同的理解。李大釗說：幸福就是尋求革命真理；張思德說：幸福就

3、是 周總理說：幸福就是 作為21世紀小學生的我說：幸福就是六、根據積累與課文內容完成練習。（10分）1.默寫名句，再根據理解連線。（5分）（1） ，無心插柳柳成蔭。（仿寫）（3分）光“學”不“行”，終無益。應注意節(jié)約，不要浪費。存心想求得的沒得到，不在意 的.卻意外地取得了收獲。時間的流逝是不隨個人意愿而 停止的。應虛心接受別人的意見和批評固”的意思是 ;“鴻毛”比喻煮東西用的器物；借指王位、帝業(yè)；正當，正在；大。請為下列詞語中加點的“鼎” 字選擇正確的解釋人聲用沸（）品力相助（） 問川中原（ ）四、選詞填空。（4.5分）劇烈激烈強烈1 .（）的戰(zhàn)斗就要開始了，戰(zhàn)士們摩拳擦掌，準備和敵人拼個你

4、死我活2 .一道（） 的燈光射過來，刺得我睜不開眼睛。3。我的心（） 地跳動起來，我用恐怖的眼光看了看報告消息的那個人。無論都雖然但是之所以是因為4.甜甜同學（ ） 被評為“優(yōu)秀學生干部”，（ ） 她時刻把班級的事情 放在心上。（） 誰有困又t,她（） 想辦法去幫助。她自己（）苦點兒、累點兒，（） 心里很踏實。（2）良藥苦口利于病，（3）樹欲靜而風不止，4 4） 莫把無時當有時。5 5） 知事非經過不知難。6 .“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！盎颉钡囊馐? “泰山”比喻（2分）7 .為人民服務文是從哪三個方面說明怎樣才能完全、徹底地為人民服務的？（3分） 七、根據課本內容填空。（8分）

5、1 .石灰吟是 代詩人寫的一首詩，其中抒發(fā)了詩人高尚氣節(jié)的詩句是： 2 .只要我們?yōu)槿嗣竦睦?，為人民的利益，我們這個隊伍就一定會3 .十六年前的回憶寫的是 年的事情，是按李大釗 的順序記敘的，條理清楚，結構嚴謹。4 .金色的魚鉤按照 的順序寫了長征途中一位的故事，他接受上級的任務，照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己，表現了紅 軍戰(zhàn)士 的高貴品質。八、口語交際。（5分）7月30日，位于上海市虹口區(qū)的一座“生活垃圾分類”展示館一一“彩虹小屋”建成啟用。它通過DIY分類“神器”和“變廢為寶”手辦作品等寓教于樂、豐富多樣的形式為居民打造一個垃圾分類的示范區(qū)。假如你在放學回家的路上，遇到電視臺

6、采訪， 記者讓你談談對“彩虹小屋”展示館的看法，你會怎么說呢？九、閱讀理解。（24分）（一）品讀課內語段，完成練習。（7分）十六年前的回憶（節(jié)選）在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡 我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！暗?！ ”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了?！安辉S亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉 大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的一一他對于革命事業(yè)的信心。1 .畫“i”的句子運用了 ? 描寫，從“沒戴眼鏡” “亂蓬蓬的長頭發(fā)”可見 “

7、平靜”說明 （2分）2 .選文最后一段中破折號的作用是（）（1分）A.表示聲音的延長B. 表示意思轉折 C.表示解釋說明3 .在法庭上，父親的神情為什么是“非常安定，非常沉著”的 ？（2分）4 .“父親瞅了瞅我們，沒有說一句話?！边@時他心里也許在想：。（2分）（二）閱讀文言文，完成練習。（7分）范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠， 輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。/既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶， 由參知政事謫守鄧州。/仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦日：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！保ㄟx自宋歐陽修資

8、政殿學士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序）【注釋】昏?。夯璩晾Ь?。輒：往往，每每。啖：吃。1 .給下面句中加點字注音并釋義。（2分）（1）啖粥而讀 音：義： （2）食不給 音：義：2 .“每以天下為已任”的正確譯句是：（）（2分）A.每天拿天下大事作為自己的責任。B.常常把治理國家大事作為自已應盡的責任。C.常常把天下大事作為自己應盡的任務。D.每天把治理國家大事作為自己應盡的責任。3 .將下面的句子譯成現代漢語。（2分）（1）或夜昏怠，輒以水沃面。（2）妻子衣食僅自足而已4 .“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的名句，在本文中起了 的作用。（1分）（三）閱讀課外短文，完成練習。（10分）

9、當代英雄一一官東2015年6月1日21時30分，載有454人的“東方之星”客輪，在由南京駛往重 慶途中道遇大風，翻沉在湖北荊州監(jiān)利縣長江大馬洲水域。相關部門在事故發(fā)生后，立 即組織多方人員奔赴現場，搶救生命。身為海軍工程大學潛水員的官東主動請纓 參加救援。6月2日12時，官東身穿負 重設備，潛水摸到了沉船的一個房間，發(fā)現了一位老人。面對水流湍急、能見度極低的 雙重考驗，官東一邊耐心地安撫老人的情緒，一邊幫她穿戴好裝備，最終成功地將老人 救出。這是第一位被他救出的生還者。14時15分，官東再次下水，在機艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子一一船員 陳書涵。陳書涵此時已陷入絕望，體力嚴重透支。官東毫

10、不猶豫地將自己的裝備給了他。 但由于陳書涵體力消耗巨大，他已無力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上，而自己 僅靠輕潛裝具支撐。官東冒著生命危險，最終將其送出艙室。就這樣，官東憑借過硬的潛水技術和機敏的臨場反應， 從倒扣在江中的船體里成功 救出了兩名幸存者。然而，官東在撤退時，卻遇到了危險。他身上的信號繩纏住了身體。危急之下，官 東只能迅速割斷信號繩，但也因此與水面徹底失去了聯系。 他在黑漆漆的艙內摸索了近 20分鐘，終于找到出艙口。這時，一個暗流瞬間又將他卷入了深水區(qū)。在氧氣即將耗 盡的情況下，官東果斷丟掉所有裝具，憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過快、壓 力驟減、剛出水的官東滿臉油污、雙眼

11、通紅、鼻孔流血、雙耳脹痛難忍。官東的感人事跡引起了社會的強烈反響， 大家盛贊他的英雄行為。面對采訪的記者, 他靦腆地說：“生命高于一切！在當時的情沉下，別說我是一名海軍潛水員，就是普通 老百姓都會像我一樣去做?！睅洑獾耐獗?，英雄的行為，平實的回答，代表了真正有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的形象。正像感動中國給予官東的頒獎詞一一“人們夸你帥， 不僅僅指的是面龐”。1 .聯系上下文解釋下列詞語的意思。（2分）請纓：盛贊：2 .讀第二到第四自然段，找出文中能概括這部分主要內容的句子，畫上“”。（2分）3 .短文第五自然段中寫官東遇到了哪些危險 ？（2分）4 .畫橫線的句子是對官東的什

12、么描寫？這樣寫的好處是什么？（2分）5 .文中最后一句話說：“人們夸你帥，不僅僅指的是面龐?！边@句話的意思是 （1 分）6 .對文章以頒獎詞作為結尾的好處分析不正確的一項是 （）。（1分）A.總結全文 B.點明中心C.升華主題D.首尾呼應圈十、習作。（25分）題目：其實，我真的不想生活中，有一些事情是我們不希望發(fā)生的。想一想，你最不希望發(fā)生什么事情呢？如不想學奧數，不想長大，不想長胖，不想獨處，不想請先把題目補充完整，再圍 繞中心意思選擇合適的事例來寫，把事件的經過寫具體，寫出自己的真情實感。不少于 450 字。附答案：一、徹底執(zhí)行焚燒僻靜網絡批評犧牲標志二、j ing y 由 l in z

13、cn j tn y e zh n k e三、12 豎折折 D dmg四、1.激烈2.強烈3.劇烈4.之所以是因為 無論都雖然但是五、1.只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定 會興旺起來。2 .(1)為了照亮別人，不惜燃燒自己。(2) 一心炫耀自己的光亮，最終落得一無所有。3 .全心全意為人民服務國家富強昌盛，人民幸福安康示例：好好學習，為中國的繁榮富強而努力六、1。(1)有意栽花花不發(fā)一 (2)忠言逆耳利于行一(3)子欲養(yǎng)而親不待一(4)常將有日思無日一(5)時到用時方恨少一4 .本來 有的 敬仰的人或重大的、有價值的事物微不足道的事物5 .樹立“為人民利益而

14、死，就比泰山還重”的生死觀；正確對待批評，為人民的利 益堅持好的、改正錯的；搞好團結，克服困難，提高勇氣，互相愛護，使人民團結起 來。七、1.明 于謙粉骨碎身渾不怕 要留清白在人間2.堅持好的 改正錯的興旺起來3.1927 被捕前 被捕時 法庭上被害后4.事情發(fā)展老班長忠于革命 舍己為人八、示例：我認為“彩虹小屋”通過豐富多樣的形式，為垃圾分類起到了很好的教育宣傳作用。居民不僅能夠在玩樂中體驗到生活垃圾分類的趣味性，而且能夠在日常生活中更快、更準確地將垃圾進行分類。2.C3.因為父親對革命事業(yè)有信心，他用自己的“安定” “沉著”安撫親人，使他們化悲痛為力量。4。示例：不要為我擔心，為革命事業(yè)獻身是光榮的(二)1.(1)d m 吃。(2)j 1 供應2.B3 .(1)有時晚上感到昏沉疲倦，就用涼水洗臉。(2)妻子和孩子的衣服和食物僅僅