正確運(yùn)用典型引導(dǎo)有效開(kāi)展思想政治工作

1、正確運(yùn)用典型引導(dǎo)有效開(kāi)展思想政治工作抓典型，用典型推動(dòng)面上的工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在當(dāng)前國(guó)企改革的情況下，學(xué)會(huì)以點(diǎn)帶面的工作方法，對(duì)履行維護(hù)職能，開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)工作新局面，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。典型是指具有代表性的人物或事件。抓典型，用典型來(lái)推動(dòng)面上的工作，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的一個(gè)行之有效的工作方法。它既是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，又是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必須掌握的一門(mén)重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在當(dāng)前國(guó)企改革，減員增效，黨群機(jī)構(gòu)編制越來(lái)越少，任務(wù)越來(lái)越重。加強(qiáng)先進(jìn)典型的培育和運(yùn)用，以高尚的精神塑造人，用典型的先進(jìn)事跡鼓舞人，不斷完善健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于加強(qiáng)思想政治工作，全面推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，有效提高隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力，有

2、著很強(qiáng)的指導(dǎo)作用本文就作好典型的培育和運(yùn)用提出了需要明確的認(rèn)識(shí)、掌握的方法以及應(yīng)遵循的原則，學(xué)會(huì)以典型引導(dǎo)，是指思想政治工作中用先進(jìn)模范人物的事跡來(lái)引導(dǎo)廣大干部群眾，弘揚(yáng)正氣、使輿論引導(dǎo)具體化，使廣大干部、職工的行為規(guī)范化。黨中央在關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)中明確指出，要“注重運(yùn)用先進(jìn)典型影響和帶動(dòng)群眾”，強(qiáng)調(diào)“各行各業(yè)都要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的先進(jìn)典型，做到學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。”有效地運(yùn)用好典型引導(dǎo)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，既可以弘揚(yáng)先進(jìn)，還能使思想政治工作更有成效。一、典型引導(dǎo)是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和法寶樹(shù)立典型、宣傳典

3、型是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨歷來(lái)十分重視樹(shù)立榜樣、典型引導(dǎo)。毛澤東同志曾要求黨的領(lǐng)導(dǎo)同志，“注意收集和傳播經(jīng)過(guò)選擇的典型性經(jīng)驗(yàn)，使自己領(lǐng)導(dǎo)的群眾運(yùn)動(dòng)按照正確的路線(xiàn)向前發(fā)展”。江澤民同志也指出：“勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者是我國(guó)工人階級(jí)的優(yōu)秀代表，是改革和建設(shè)的排頭兵。體現(xiàn)在他們事跡中的現(xiàn)代化建設(shè)所必需的創(chuàng)業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，代表著我國(guó)新時(shí)期的精神風(fēng)貌，應(yīng)該在全社會(huì)和全體人民中加以倡導(dǎo)，使之蔚然成風(fēng)。”在不同的歷史階段，黨都把典型引導(dǎo)與黨的中心工作緊密地結(jié)合起來(lái)。不論在民主革命、社會(huì)主義革命，還是現(xiàn)在的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，一個(gè)個(gè)富有時(shí)代意義的先進(jìn)典型和榜樣曾激勵(lì)了一代又一代人。典型引導(dǎo)，是

4、我黨思想政治工作的重要法寶。當(dāng)前，典型引導(dǎo)更已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。二、典型引導(dǎo)是思想政治工作的重要方法和手段典型引導(dǎo)之所以行之有效，是因?yàn)檫@種方法蘊(yùn)含著較高的合理性和科學(xué)性，它是我黨思想政治工作的重要方法和手段。（一）典型引導(dǎo)是思想政治工作者認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、促進(jìn)社會(huì)更快進(jìn)步的一項(xiàng)有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)。典型引導(dǎo)的做法是符合先進(jìn)思想意識(shí)的發(fā)展規(guī)律的。任何一種先進(jìn)思想，最先總是為少數(shù)先進(jìn)分子所認(rèn)識(shí)、所掌握、所實(shí)踐。只有經(jīng)過(guò)他們的宣傳教育和榜樣帶動(dòng)，才逐漸為人們所認(rèn)識(shí)和掌握。典型引導(dǎo)，就是充分利用這一規(guī)律，有意識(shí)地利用這些“少數(shù)先進(jìn)分子”作為活教材來(lái)開(kāi)展思想政治工作，使先進(jìn)人物的事跡

5、更加深入人心，使人們更快地認(rèn)同先進(jìn)、趕超先進(jìn)，從而促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。（二）典型引導(dǎo)是無(wú)意識(shí)教育的主要形式。所謂無(wú)意識(shí)教育是指教育者按照一定的教育計(jì)劃和要求，為受教育者安排設(shè)定一定的社會(huì)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)所和文化氛圍，使其不知不覺(jué)地接受教育。正因?yàn)榈湫鸵龑?dǎo)是在不知不覺(jué)中感化受教育者，在潛移默化中產(chǎn)生作用，受教育者不易產(chǎn)生逆反心理，而且教育效果也比較鞏固。（三）典型引導(dǎo)是群眾自我教育的重要方法。典型引導(dǎo)屬于思想政治工作中的群眾教育群眾、讓群眾進(jìn)行自我教育的方法。典型引導(dǎo)中的先進(jìn)人物來(lái)自群眾，是普通群眾中的一員。他在群眾中鍛煉成長(zhǎng)，在群眾中脫穎而出，同時(shí)也接受群眾的監(jiān)督。（四）典型引導(dǎo)是“疏導(dǎo)原則”的有效體

6、現(xiàn)。我們知道，疏導(dǎo)是思想政治工作的基本方針，“疏”就是通過(guò)釋疑解惑、清淤除障來(lái)疏通思想，化解矛盾，理順情緒。而“導(dǎo)”則是通過(guò)耐心說(shuō)服，榜樣示范，把工作對(duì)象的思想和行為引導(dǎo)到正確的方向。這其中的榜樣示范就是樹(shù)立先進(jìn)典型，讓人們學(xué)有榜樣，趕有方向。俗話(huà)說(shuō)，水往低處流，人往高處走?！暗湫鸵龑?dǎo)”不是說(shuō)教，不是灌輸，而是通過(guò)先進(jìn)典型的真人真事，引導(dǎo)“人往高處走”。所以這是思想政治工作“疏導(dǎo)原則”的最佳體現(xiàn)。三、正確運(yùn)用典型引導(dǎo)，有效開(kāi)展思想政治工作要正確運(yùn)用典型引導(dǎo)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的應(yīng)有作用，在樹(shù)立和宣傳典型時(shí)，必須把握以下幾點(diǎn)：一要堅(jiān)持群眾公認(rèn)原則。樹(shù)立先進(jìn)典型，必須走群眾路線(xiàn)?！叭罕姷难劬κ茄┝恋?/p>

7、”，誰(shuí)先進(jìn)，誰(shuí)落后，絕對(duì)逃不過(guò)群眾的慧眼。群眾是我們力量的源泉，群眾路線(xiàn)和群眾觀(guān)點(diǎn)是我們的傳家寶。否則，沒(méi)有群眾威信，背離群眾意愿，單純由少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)確定的典型，就沒(méi)有光彩，難以樹(shù)立，起不到示范、引導(dǎo)的作用。二要堅(jiān)持實(shí)事求是原則。我們?cè)谛麄飨冗M(jìn)典型時(shí)，可以把先進(jìn)典型人物散落在方方面面的閃光點(diǎn)收集起來(lái)，加以提煉，從中歸納出能代表他們先進(jìn)性的東西，但對(duì)他們的事跡要有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，既不夸大，也不縮小，以使宣傳樹(shù)立的典型、事跡既不違背客觀(guān)規(guī)律，又具有很強(qiáng)的凝聚力和感染力，真正起到弘揚(yáng)正氣、鞭撻邪氣的目的，以促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。我們樹(shù)立先進(jìn)典型，主要看他的思想、行為是否具有時(shí)代的先進(jìn)性，是否可以成為

8、大家學(xué)習(xí)的榜樣，不能指望先進(jìn)典型人物沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)，也沒(méi)有必要人為地拔高甚至虛構(gòu)所謂的先進(jìn)事跡，這樣做的結(jié)果，只會(huì)適得其反。三要堅(jiān)持時(shí)代需要原則。我們樹(shù)立的先進(jìn)典型，必須突出時(shí)代特征，充分反映社會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的價(jià)值取向。要圍繞黨的中心工作來(lái)樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型，深入生產(chǎn)建設(shè)工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)查，把那些在生產(chǎn)建設(shè)中成績(jī)突出、事跡感人的先進(jìn)典型人物挖掘出來(lái)，并對(duì)他們的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)、歸納和提煉，加以宣傳光大。四要注意典型與群眾的血肉聯(lián)系。不要隔離先進(jìn)典型和周?chē)罕姷穆?lián)系?！耙恢Κ?dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅才是春?！毕冗M(jìn)典型目前也許是“一枝獨(dú)秀”，樹(shù)立和宣傳他的目的就是為了明天的“萬(wàn)紫千紅”，使個(gè)別的積極

9、因素轉(zhuǎn)化為倍增的社會(huì)效應(yīng)，激勵(lì)和帶動(dòng)更多的個(gè)人和集體成為先進(jìn)典型，壯大典型隊(duì)伍。五要注意對(duì)典型的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)。必須按照“三個(gè)代表”重要思想的要求對(duì)典型進(jìn)行培養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷提高完善，使先進(jìn)典型的旗幟具有更大的號(hào)召力和引導(dǎo)作用。首先，對(duì)所樹(shù)立起來(lái)的先進(jìn)典型要倍加關(guān)心，精心護(hù)理，使他們不斷煥發(fā)青春。政治上，要維護(hù)他們的形象。有重大工作部署時(shí)，提前同他們溝通思想；在社會(huì)發(fā)生敏感問(wèn)題時(shí)，向他們打招呼、提希望；在出現(xiàn)一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)時(shí)，及時(shí)做好思想工作，讓他們正確對(duì)待，并幫助他們擺脫一些不應(yīng)有的壓力。工作上，為他們提供良好的工作環(huán)境和發(fā)揮作用的條件，同時(shí)也不斷地給他們壓擔(dān)子、交任務(wù)。生活上，應(yīng)對(duì)他們多加關(guān)心和

10、愛(ài)護(hù)，克服那種“只當(dāng)先進(jìn)不進(jìn)步，只戴紅花不長(zhǎng)錢(qián)”的現(xiàn)象，在晉職、晉級(jí)、住房、家屬工作等方面多一點(diǎn)關(guān)心，使他們無(wú)后顧之憂(yōu)，全身心地投入工作。這樣，也有利于形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好社會(huì)氛圍。其次，在看待先進(jìn)典型時(shí)，要正確對(duì)待他們身上的缺點(diǎn)和不足，并加以引導(dǎo)和教育，幫助他們樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，鼓勵(lì)他們一如既往地做好自己的本職工作，不至于被榮譽(yù)沖昏頭腦、迷失方向，達(dá)到永葆先進(jìn)的目的。對(duì)先進(jìn)的宣傳要持之以恒，不能忽冷忽熱，更不能一評(píng)了之，任其自生自滅。典型示范原則是思想政治工作中的一個(gè)重要原則。深入探討這一原則的理論基礎(chǔ),其作用的具體表現(xiàn)以及發(fā)揮這一原則的途徑,是新時(shí)期開(kāi)展思想政治工作并取得

11、實(shí)效性的必然要求。典型示范原則是思想政治工作中的一個(gè)重要傳統(tǒng)方法。所謂典型示范原則就是通過(guò)典型的人或事進(jìn)行示范、教育、感染和啟發(fā)受教育者,以促進(jìn)其思想認(rèn)識(shí)與政治覺(jué)悟不斷提高的工作原則。這種方法的特點(diǎn)在于它是通過(guò)典型的言行,把高深的思想政治工作原理和抽象的道德觀(guān)具體化、人格化、使受教育者從這富于形象性、感染性和可信性的典型中受到深刻的教育,從而增強(qiáng)思想政治工作的吸引性和實(shí)效性。在新的歷史時(shí)期,典型示范仍不失為思想政治工作的一種行之有效的好方法,因而對(duì)這一理論進(jìn)行深入的探討,具有重大的理論和深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。每一種科學(xué)理論的形成都具有一定的客觀(guān)理論基礎(chǔ),典型示范原則的形成也是如此。典型示范原則之所以

12、能夠成為我們黨傳統(tǒng)的思想政治工作的一個(gè)重要方法,正是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)而科學(xué)的馬克思主義作為理論基礎(chǔ)的。典型示范原則符合客觀(guān)事物發(fā)展的不平衡規(guī)律。唯物辯證法認(rèn)為,客觀(guān)事物都存在著矛盾,在矛盾的發(fā)展過(guò)程中,矛盾及矛盾雙方的地位和作用是不平衡的,尤其是人為事物?，F(xiàn)實(shí)生活中,在工作上,人們的行動(dòng)有先有后,其貢獻(xiàn)有大有小;在思想上,人們的政治覺(jué)悟有高有低,因而表現(xiàn)出的行為就會(huì)有先進(jìn)與落后的差別。這就要求我們做思想政治工作時(shí),要注意發(fā)現(xiàn)典型,樹(shù)立榜樣,并運(yùn)用典型的人或事來(lái)宣傳、教育、組織和鼓舞廣大群眾,形成一種先進(jìn)帶后進(jìn)共同前進(jìn)的良好局面,推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。典型示范原則是共性與個(gè)性的對(duì)立

13、統(tǒng)一。任何事物都是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的統(tǒng)一。一方面,個(gè)性離不開(kāi)共性,個(gè)性中包含著共性。另一方面,共性存在于個(gè)性之中。典型來(lái)源于生活中普通的人或事,但又有與之不相同的地方。先進(jìn)典型包含著普遍的共性,代表著事業(yè)發(fā)展的正確方向和一般規(guī)律,它是與一般的群眾處在同等條件和同一方向上的先進(jìn)表現(xiàn),是通過(guò)個(gè)性體現(xiàn)出的共性發(fā)展趨勢(shì)。一般來(lái)說(shuō),人們都具有自尊心和進(jìn)取心,利用典型和榜樣對(duì)人們進(jìn)行思想政治教育,就會(huì)使人產(chǎn)生不甘落后、趕超先進(jìn)的思想動(dòng)力。先進(jìn)典型具有強(qiáng)大的感染性和說(shuō)服力。先進(jìn)典型的形象和榮譽(yù)作為一種客觀(guān)存在,以非?，F(xiàn)實(shí)、直觀(guān)、具體而又形象的形式強(qiáng)烈地、反復(fù)地作用于人的頭腦,激起人們的思想情感上的共鳴

14、,促使人們自覺(jué)主動(dòng)地以先進(jìn)典型為榜樣,對(duì)自己的所作所為進(jìn)行對(duì)照和反思,從而不斷地促使人們朝著先進(jìn)典型所指引的方向前進(jìn)。尤其是思想政治工作者的示范作用,往往會(huì)使教育者看到他們不只是說(shuō)教,而且親自做;不只是要求別人做,而且自己做得更好;使思想政治工作更加直觀(guān)、具體和形象、更富有感染性和說(shuō)服性。典型示范的激勵(lì)作用。通過(guò)激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)人們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,主要通過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先,要弄清楚受教育者最強(qiáng)烈的需要是什么。在一定時(shí)期內(nèi),某種強(qiáng)烈的需要得不到滿(mǎn)足,就會(huì)極大挫傷受教育者的積極性,甚至產(chǎn)生抵觸情緒和對(duì)抗心理。因此,用先進(jìn)的人物去教育青少年,容易使他們從先進(jìn)人物實(shí)實(shí)在在的事跡中體會(huì)到什么叫革命理想和生命價(jià)值

15、,怎樣才能使青春放出光輝,從而強(qiáng)化他們的革命理想和堅(jiān)定信念,激勵(lì)他們自覺(jué)主動(dòng)地按照先進(jìn)典型的品德來(lái)規(guī)范自己的言行,促使的年輕一代茁壯成長(zhǎng)。其次,要把握激勵(lì)時(shí)機(jī),運(yùn)用先進(jìn)典型示范時(shí),不僅要激勵(lì)受教育者向上的行為,更重要的是把握激勵(lì)時(shí)機(jī)。運(yùn)用先進(jìn)典型示范時(shí),要及時(shí)把對(duì)受教育者在學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)中事跡和獎(jiǎng)勵(lì)升華為對(duì)其動(dòng)機(jī)的肯定和支持,這可以延長(zhǎng)激勵(lì)的時(shí)效和增強(qiáng)受教育者自我激勵(lì)的意愿。在開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)中,明確把握了這兩個(gè)環(huán)節(jié),有助于調(diào)動(dòng)受教育者學(xué)習(xí)、工作積極性的科學(xué)運(yùn)作,減少經(jīng)驗(yàn)主義和盲目性,避免那種在學(xué)習(xí)先進(jìn)人物時(shí)“聽(tīng)聽(tīng)很感動(dòng),想想很激動(dòng),實(shí)際沒(méi)行動(dòng)”狀況的出現(xiàn),使典型示范的做法更加有效。典型示范的自

16、我教育作用。先進(jìn)典型是新思想、新事物的先驅(qū)者和代表者,體現(xiàn)了社會(huì)和事物發(fā)展的正確方向,其思想和行為,都突出地顯示著他個(gè)人自我教育的主觀(guān)能動(dòng)性,他們的高尚境界的形成都是在長(zhǎng)期的實(shí)踐中經(jīng)過(guò)不斷的自我錘煉、自我反省、自我批評(píng)、自我加強(qiáng)道德素養(yǎng)和不斷地克服各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)中而逐步實(shí)現(xiàn)的。在開(kāi)展思想政治工作中,運(yùn)用先進(jìn)典型示范,可以有效地達(dá)到受教育者自己教育自己,自己管理自己、自己督促自己進(jìn)步的目的,進(jìn)而提高自己簽別是非、善惡、美、丑的能力。典型示范的校正作用。人們的思想都受客觀(guān)外界影響的,而人們的行為都是受其思想支配的。運(yùn)用先進(jìn)典型示范原則開(kāi)展思想政治工作,可以引導(dǎo)受教育者經(jīng)常以先進(jìn)人物為參照,

17、檢查自己,引起自愧和內(nèi)疚。教育鞭策人們既使在無(wú)人監(jiān)督的情況下,對(duì)照檢驗(yàn)和不斷調(diào)節(jié)自己的言行,自覺(jué)地抵制不良誘因的干擾,堅(jiān)持實(shí)踐品德行為,從而自覺(jué)地克服缺點(diǎn),校正自己的不良言行。典型示范對(duì)人們有著強(qiáng)大而持久的,激勵(lì)、自我教育和校正作用,有著巨大的感召力和鼓舞力。我們黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)這個(gè)原則都很重視。實(shí)際工作中,思想政治工作者必須要不斷探索發(fā)揮典型示范的途徑,以增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要善于發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立典型。先進(jìn)人物的先進(jìn)思想和模范行為不是先天的,也不是在某種機(jī)遇中偶然形成的,而且是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中自我修養(yǎng),自我嚴(yán)格要求地鍛煉出來(lái)的。因此,思想政治工作者要經(jīng)常深入實(shí)際,調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)

18、和樹(shù)立典型。首先,樹(shù)立典型要重實(shí)據(jù)。要具有真實(shí)性和權(quán)威性,實(shí)事求是地宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓群眾學(xué)習(xí)之后感到口服、心服,才能取得群眾的公認(rèn),才能把學(xué)習(xí)先進(jìn)的活動(dòng)持久地開(kāi)展下去。其次,樹(shù)立典型要體現(xiàn)先進(jìn)性。樹(shù)立典型不能分配指標(biāo),搞硬性攤派,不能對(duì)人和事搞人為的拔高和隨意擴(kuò)大,更不能弄虛作假,各行各業(yè)都要注意發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立自己的先進(jìn)典型,才能使各行各業(yè)都學(xué)有榜樣、比有參照、趕有目標(biāo)。最后樹(shù)立典型要有代表性。樹(shù)立的典型要體現(xiàn)出個(gè)性和行業(yè)特性,有血、有肉。只有這樣,樹(shù)立的典型才能使群眾感到可敬、可信、可學(xué)。要做好宣傳學(xué)習(xí)和關(guān)心愛(ài)護(hù)先進(jìn)典型的工作。典型樹(shù)立以后,要達(dá)到“點(diǎn)亮一盞燈照亮一大片,抓好一個(gè)點(diǎn)帶動(dòng)一個(gè)面,樹(shù)立一個(gè)人帶動(dòng)一群人”的社會(huì)效果,如何做好宣傳學(xué)習(xí)和關(guān)心愛(ài)護(hù)先進(jìn)典型是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。首先,各級(jí)組織和政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用,宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí),既要宣傳學(xué)習(xí)歷史上的先進(jìn)典型,更要注重現(xiàn)實(shí)中的榜樣;既要突出其先進(jìn)性,又不能讓人感覺(jué)可望而不可及;既要強(qiáng)調(diào)其主流,也要一分為二,不能絕對(duì)化,神圣化。宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)重在學(xué)習(xí)其精神和思想,借鑒其在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),以激勵(lì)和啟發(fā)群眾,把學(xué)習(xí)先進(jìn)與他們的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),按照他們自身的特點(diǎn)創(chuàng)造發(fā)展。其次,要關(guān)心愛(ài)護(hù)先進(jìn)典型。先進(jìn)典型樹(shù)立起來(lái)以后,一方面要做好宣傳學(xué)習(xí)工作,另一方面更要特別注意關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)先進(jìn),做好教