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1、課題 第二節(jié) 平面鏡成像時間2014.10.14設(shè)計初三教研組:耿維興課時總數(shù)第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能 :了解平面鏡成像的特點。了解平面鏡成的是虛像,了解虛像是怎樣形成的。過程與方法 :通過實際操作,獨立獲得平面鏡成像特點,并進行應(yīng)用情感與態(tài)度 :通過對平面鏡特點的探究,使學(xué)生認識事物的規(guī)律性重點了解平面鏡成像的特點。了解平面鏡成的是虛像,了解虛像是怎樣形成的難點平面鏡特點解決實際問題靚湖學(xué)校物理學(xué)科教學(xué)設(shè)計學(xué)法指導(dǎo):1.閱讀本節(jié)內(nèi)容并完成教材設(shè)置的問題2.將預(yù)習(xí)不能解決的問題標(biāo)注或記錄出來 1、 _ 叫平面鏡。我們從平面鏡中觀察到的叫做物體的_。2、結(jié)合自己照鏡子的經(jīng)歷,猜一猜:(1)平面
2、鏡中的像在平面鏡的_方。(上/前/后)(2)平面鏡中的像的大小與物體本身大小可能_。(3)平面鏡中的像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離可能_。(4)照鏡子時,你舉起左手,鏡中的“你”舉起的是_手。3、 叫虛像。4、平面鏡成像的特點是成的像是 像(選填 實或虛),像和物的大小 ,像和物的連線與鏡面 , 像和物到鏡面的距離 。1在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在_;反射光線、入射光線 兩側(cè); 等于 。 2一條平靜的河,水深3m,岸上的樹梢上有一只鳥離水面的距離為12m,則小鳥與小鳥像間的距離為_m。3人逐漸向平面鏡靠攏的過程中,人在鏡中的像( )A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷4物
3、離鏡面4m,像離鏡面_m,像離物_m。5月亮距離5米深池塘的水面8108m,水中的月亮離水面_m。6、小孔成像因為_(“能”或“不能”)呈現(xiàn)在光屏上,所以小孔成像成的是_像(“虛”或“實”)。學(xué)習(xí)過程 一、成像原理:1、人為什么能看到身邊物體?物體 或者 的光進入人的眼睛,人就看到了這個物體。2、人能從平面鏡中看到物體因為物體的光經(jīng)過平面鏡 后進入人的眼睛。 3、平面鏡后面的像是 形成的 (作圖說明)ABMNOAB二、成像應(yīng)用1、成像: 。 2、改變光的傳播方向:潛望鏡。3、還有哪些地方也相當(dāng)于平面鏡_、 _。 1、 所選實驗器材: 、 、 、 。2、所進行的實驗步驟; 組裝器材:把方格紙平鋪
4、在桌面上;把 插入支架,放在方格紙上做標(biāo)記;檢查平面鏡與底面是否垂直。第一次實驗:把左點燃的蠟燭A 放在 前方格紙的某位置;再拿一支沒有點燃的同樣的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面慢慢移動,直到看上去它跟前面那支點燃蠟燭的像 ,這時蠟燭B的位置就是蠟燭A在平面鏡中所成的 的位置, 經(jīng)過測量比較,將數(shù)據(jù)記入下表中。第二、三次實驗:把物體移動到更遠(或更近)的距離,重新做上面的實驗,并將測量結(jié)果記入下面的表格中。移開蠟燭B,用白紙屏幕放在該位置上,直接觀察白紙上 出現(xiàn)蠟燭的像。3、實驗數(shù)據(jù)分析物體到平面鏡的距離s/cm像到平面鏡的距離s/cm像與物的大小比較(放大、縮小或等大)像與物對應(yīng)點的連線與鏡面的
5、關(guān)系(平行、垂直等)第一次第二次4、探究中提出問題,讓學(xué)生思考交流并回答問題 A探究中為什么用玻璃板而不用平面鏡: 。B探究中使用刻度尺的目的: 。 C探究中為何備用兩個相同的物體(如蠟燭): 。 D探究中如發(fā)現(xiàn)另一個物體始終無法與像重合,則原因是 。 5、分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:成的像是 、 像, 像和物的大小 ,像和物的連線與鏡面 , 像和物到鏡面的距離 1、平面鏡對光線的作用:(1) (2) 2、平面鏡成像的特點:成的像是 的 像和物的大小 像和物的連線與鏡面 ,像和物到鏡面的距離 。 虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線的反射光線或折射光線的反向延長線相交而成的,只能用眼看到,是正立的
6、3、平面鏡的應(yīng)用: (1)水中的倒影 (2)平面鏡成像 (3)潛望鏡 4、球面鏡:(1)、凸面鏡對光線起 作用。(應(yīng)用:機動車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡) (2)、凹面鏡對光線起 作用,平行光射向凹面鏡會會聚于焦點;焦點發(fā)出的光平行射出。(應(yīng)用:太陽灶、手電筒反射面 ) 5愛好足球的小亮在平面鏡前觀賞自己的全身像。(如圖)他實際看到的像應(yīng)是圖中的哪一個( ) 6、物體在平面鏡中所成的像的大小與( )A物體到平面鏡的距離有關(guān) B平面鏡的大小有關(guān)C物體的大小有關(guān) D物體放的角度有關(guān)7、在距離平面鏡8cm處點燃一支蠟燭,這時鏡中的像距平面鏡_cm;若將鏡移到原成像的位置,則像向后移動_cm。8、某人
7、從遠處走近一個穿衣鏡時,他在鏡中的像以及人和像間的距離將( )A像變大,人和像間的距離變大B像變大,人和像間的距離變小C像不變,人和像間的距離不變D像不變,人和像間的距離變小9一人在一豎直放置的平面鏡前2m處,則他在鏡中的像離他_m,若他沿著與平面鏡平行的方向以1ms的速度運動了3s,則運動中,像相對于人的速度是_,運動結(jié)束時像與人相距_m10.某同學(xué)在做平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中: (1)直尺的作用是便于比較物與像_關(guān)系; (2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的_關(guān)系; (3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是_像。11、在圖上1中畫出物體ABC在平面鏡中所成的像 12一人從平面鏡中看到對面墻上鐘的像如下圖所示,則實際時間為 ( ) A3:40 B4:20C8:20D9:4013、(廣西中考)某發(fā)光點S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡
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