六年級(jí)下冊(cè)-生命與健康教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí) 生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：本學(xué)期的生命與健康常識(shí)課，絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，個(gè)人衛(wèi)生較好，大多養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣。但由于獨(dú)生子女的原因，很多學(xué)生受到家長(zhǎng)的溺愛(ài)，以我為中心，集體意識(shí)不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差，經(jīng)不住打擊，應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng)，使之擁有健康的心理去面對(duì)困難、學(xué)習(xí)和生活。二、教材分析：本冊(cè)教材共有篇課文。它們有的是教育學(xué)生知道簡(jiǎn)單的生理知識(shí)，有的是告訴學(xué)生為什么要愛(ài)惜生命。有的是交給學(xué)生怎樣做人。還有的是告訴學(xué)生怎樣去培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好

2、的心理；既要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，希望通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生懂得尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)生活，愛(ài)世界，愛(ài)自己，健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：、 教育學(xué)生為什么要去關(guān)心自己和他人的道理。、 怎樣去拒絕毒品預(yù)防愛(ài)滋病等衛(wèi)生知識(shí)。、 怎樣去做情緒的主人。、 怎樣去尋找自己的特長(zhǎng)，做有利于社會(huì)的人。四、 教學(xué)目標(biāo)：1、 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生知道在學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，善待他人的生命，并且能夠熱愛(ài)和敬重生命。2、 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生知道擁有健康，才能更好地學(xué)習(xí)、生活；擁有健康，才會(huì)更快樂(lè)。3、 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生知道真正的

3、長(zhǎng)高，不光是身高的增加，更是心靈的成長(zhǎng)。4、 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生明白控制自己的情緒，讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。5、 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生明白校園，我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，稱贊的搖籃，我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。6、 通過(guò)學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，我們要學(xué)會(huì)分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。7、 火給人類帶來(lái)光明與溫暖，帶來(lái)健康與智慧，然而失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林，高大的樓層，甚至奪去人的生命，所以學(xué)生要掌握一定的消防知識(shí)。8、了解毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，生命才能煥發(fā)本真的色彩。9、 愛(ài)滋病侵?jǐn)_我們的頑固敵人之一，學(xué)生必須掌握預(yù)防愛(ài)滋病的基本知識(shí)，共同抵制

4、全人類的敵人。10、通過(guò)學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己，找到自己的特長(zhǎng)，對(duì)自己充滿信心。五、教學(xué)手段：    1、面向全體學(xué)生，通過(guò)借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識(shí)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。    2、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育。    3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)。    4、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。     5、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。六、教學(xué)進(jìn)度安排：一  我們的身體與細(xì)胞 （1課時(shí)）二  小小少年在長(zhǎng)大 （3課時(shí)）三   讓心胸更開(kāi)闊 （2課時(shí)）四   科學(xué)用腦 輕松學(xué)習(xí) （2課時(shí)）五   上網(wǎng)不上癮 （2課時(shí)）六    拒絕性侵害 （1課時(shí)）七    公共生活講安全 （2課時(shí)）八    用法律保護(hù)自己 （