202X高考生物一輪總復(fù)習(xí)第8單元第2講人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)課件

1、第第2講人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)講人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié) 考點1 考點2 欄目導(dǎo)航考點3 隨堂鞏固 達標(biāo)檢測 考綱要求考綱要求核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程程2神經(jīng)沖動的產(chǎn)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞生、傳導(dǎo)和傳遞3人腦的高級功人腦的高級功能能生命觀念生命觀念通過分析反射弧各部分結(jié)構(gòu)被破壞對功能通過分析反射弧各部分結(jié)構(gòu)被破壞對功能的影響，建立結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的生命觀的影響，建立結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的生命觀念。念?？茖W(xué)思維科學(xué)思維通過判斷反射弧中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)通過判斷反射弧中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)及分析膜電位的變化曲線，培養(yǎng)分析與綜及分析膜電位的變

2、化曲線，培養(yǎng)分析與綜合的科學(xué)思維能力。合的科學(xué)思維能力。考點考點1反射與反射弧反射與反射弧 細胞體細胞體 軸突軸突 興奮興奮 選項選項比較項目比較項目現(xiàn)象現(xiàn)象現(xiàn)象現(xiàn)象A反射弧的完整性反射弧的完整性不完整不完整完整完整B是否需要大腦皮層參與是否需要大腦皮層參與可以不要可以不要一定需要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多多少少D與縮手相關(guān)的肌細胞數(shù)量與縮手相關(guān)的肌細胞數(shù)量多多少少刺激前的處理刺激前的處理用硫酸刺激的部位用硫酸刺激的部位實驗結(jié)果實驗結(jié)果實驗一實驗一環(huán)切掉蛙左后肢腳環(huán)切掉蛙左后肢腳趾上的皮膚趾上的皮膚左后肢中趾左后肢中趾左后肢不能運動左后肢不能運動實驗二實驗二不作處理不作處理右后肢中趾右后肢中趾右后肢能運動右后肢能運動實驗三實驗三與右后肢肌肉相連與右后肢肌肉相連的坐骨神經(jīng)滴加麻的坐骨神經(jīng)滴加麻醉劑醉劑(一次一次)右后肢中趾右后肢中趾(每隔每隔1 min刺激一次刺激一次)右后肢能運動，但右后肢能運動，但3 min后不能運動后不能運動實驗四實驗四實驗三后立即實驗實驗三后立即實驗右側(cè)背部右側(cè)背部(每隔每隔1 min刺激一次刺激一次)右后肢能運動，但右后肢能運動，但5 min后不能運動后不能運動考點考點2興奮的傳導(dǎo)和傳遞興奮的傳導(dǎo)和傳遞 突觸間隙突觸間隙突觸后膜突觸后膜樹突樹突考點考點3神經(jīng)系統(tǒng)的分級