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文檔簡介
1、信息 學(xué)院本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)講義(實(shí)驗(yàn))課程名稱 管理信息系統(tǒng) 貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處制表管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)講義英文名稱:Management Information System 適用對象:經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)學(xué) 時:18學(xué)時。一、實(shí)驗(yàn)的目的管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)是管理信息系統(tǒng)課程之配套實(shí)驗(yàn)課。該實(shí)驗(yàn)課程與理論課相輔相成,具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。它是管理類專業(yè)學(xué)生所必須掌握的一門專業(yè)實(shí)驗(yàn)課。基本目的要求:1.理解管理信息系統(tǒng)的相關(guān)概念與原理,具備一定分析的能力;2.了解與掌握常用系統(tǒng)的使用;3.加強(qiáng)認(rèn)識管理信息系統(tǒng)的重要性。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),學(xué)生深刻理解信息技術(shù)信息和人三種資源如何在組織中有效利用,達(dá)到組織目標(biāo)。對企業(yè)
2、信息化、組織中實(shí)際使用的系統(tǒng)有全面的了解,能上機(jī)理解和使用一些常見系統(tǒng),迎接未來信息社會對企業(yè)和組織的挑戰(zhàn)。二、實(shí)驗(yàn)開設(shè)對象本實(shí)驗(yàn)開設(shè)對象經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科學(xué)生,實(shí)驗(yàn)為必修內(nèi)容。 實(shí)驗(yàn)室的配備根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容確定,而實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是由課程教學(xué)要求確定的。按內(nèi)容共分為三大部分,第一部分是信息系統(tǒng)的概念和作用,在該部分實(shí)踐環(huán)節(jié)中,組織學(xué)生對身邊的各種信息系統(tǒng)進(jìn)行分析調(diào)查,親身體會信息系統(tǒng)所起的作用,然后讓學(xué)生對收集的信息加以總結(jié),用Word、PowerPoint等辦公軟件編制總結(jié)材料,以加深對管理信息系統(tǒng)概念的理解,增強(qiáng)感性認(rèn)識。第二部分是企業(yè)管理信息化系統(tǒng)的應(yīng)用,在該部分中,以一個典型的生產(chǎn)型企業(yè)為例,通
3、過企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作,熟練掌握企業(yè)中各個職能部門的內(nèi)部運(yùn)作流程,以及各部門之間的相互協(xié)作,并通過企業(yè)管理信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,理論和實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動手能力。第三部門是企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用,通過該系統(tǒng)的實(shí)際操作,使得學(xué)生對企業(yè)辦公自動化流程有一個清晰的認(rèn)識,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。在實(shí)踐能力方面著重具體管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用和分析能力。教師在實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)指導(dǎo)中,以引導(dǎo)為主,體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主觀能動性和解決實(shí)際問題的能力,重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng),共開設(shè)3個綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。四、指導(dǎo)教師要求本實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)指導(dǎo)人數(shù)較多時配1-2名教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)
4、教師,實(shí)驗(yàn)室人員配合指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前闡述實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、基本方法、基本技術(shù)、實(shí)驗(yàn)要求等,指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成相關(guān)課程實(shí)驗(yàn)。五、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置按學(xué)生人數(shù),每個學(xué)生配置1臺電腦, 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器安裝Windows 2000 Server操作系統(tǒng)和SQL 2000 Server數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),主要提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和數(shù)據(jù)庫服務(wù)。Web 應(yīng)用服務(wù)器安裝Windows 2000 Server 操作系統(tǒng)和IIS .COM .MTS等服務(wù)組件,主要為客戶端提供程序調(diào)用的業(yè)務(wù)邏輯規(guī)則,以完成其業(yè)務(wù)操作并提供Web服務(wù),同時負(fù)責(zé)連接數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫。學(xué)生機(jī)安裝Windows操作系統(tǒng)、PowerBuilder
5、、VFP等必要的開發(fā)工具,以及Office系列辦公自動化軟件。另外實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)配備各種模擬教學(xué)系統(tǒng),如ERP系統(tǒng)、CRM系統(tǒng)、電子商務(wù)模擬系統(tǒng)以及其他各種應(yīng)用系統(tǒng)。六、考核與報(bào)告1、實(shí)驗(yàn)完成后,學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2、指導(dǎo)教師對每份實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行審閱、評分。3、該實(shí)驗(yàn)課程獨(dú)立設(shè)置,實(shí)驗(yàn)課的成績記入課程總成績中。實(shí)驗(yàn)一“企業(yè)(組織)應(yīng)用管理信息系統(tǒng)獲得回報(bào)”案例研究一、實(shí)驗(yàn)題目“企業(yè)(組織)應(yīng)用管理信息系統(tǒng)獲得回報(bào)”案例研究二、實(shí)驗(yàn)課時課內(nèi)4學(xué)時三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼{(diào)查某行業(yè)具體的信息系統(tǒng)對組織的運(yùn)作帶來的影響,系統(tǒng)在運(yùn)行過程中存在的問題,以及調(diào)查該信息系統(tǒng)中運(yùn)用到的信息技術(shù)。初步認(rèn)識管理信
6、息系統(tǒng),建立對管理信息系統(tǒng)的感性認(rèn)識,并認(rèn)識管理信息系統(tǒng)給組織和個人帶來的影響。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容收集企業(yè)(組織)應(yīng)用管理信息系統(tǒng)獲得回報(bào)(工作效率、生產(chǎn)效率、客戶價(jià)值、贏利性、完善企業(yè)經(jīng)營模式等)的典型案例。(1)通過網(wǎng)絡(luò)搜索和社會調(diào)查等手段,尋找某行業(yè)應(yīng)用信息系統(tǒng)的案例。例如:教育文化行業(yè)、酒店服務(wù)行業(yè)、餐飲行業(yè)、建筑行業(yè)、金融業(yè)等行業(yè)。(2)詳細(xì)了解這些信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了哪些功能。(3)具體描述實(shí)現(xiàn)每個功能的操作步驟。(4)從系統(tǒng)建設(shè)的角度出發(fā),了解系統(tǒng)的開發(fā)過程、開發(fā)環(huán)境、開發(fā)工具、系統(tǒng)建設(shè)中所需的人員等問題。(5)從應(yīng)用的角度出發(fā),了解這些信息系統(tǒng)給你的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來什么影響,分析這些系
7、統(tǒng)是否還有不完善之處,應(yīng)該在哪些方面加以改進(jìn)。五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求、每個小組完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,將實(shí)驗(yàn)報(bào)告編輯成PowerPoint文件。、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容包括:系統(tǒng)名稱、功能、操作步驟、運(yùn)行環(huán)境、使用人員、系統(tǒng)使用對業(yè)務(wù)工作產(chǎn)生的影響、系統(tǒng)不完善之處以及改進(jìn)方案。、在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的最后寫明實(shí)驗(yàn)體會和實(shí)驗(yàn)中存在的問題。六、實(shí)驗(yàn)建議教師可以把學(xué)生分成若干小組,每組10人,給每個小組指定一個行業(yè),每個小組就“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容”部分提出的要求在所分配的行業(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)查分析,然后用PowerPoint編輯調(diào)查報(bào)告,并在課堂上進(jìn)行演講匯報(bào),實(shí)現(xiàn)信息共享。實(shí)驗(yàn)二企業(yè)管理信息化軟件應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)題目企業(yè)管理信息化軟件應(yīng)用二、實(shí)驗(yàn)
8、課時課內(nèi)8學(xué)時。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^專業(yè)的企業(yè)管理信息化軟件的使用,使學(xué)生對具體的系統(tǒng)應(yīng)用有一個初步認(rèn)識。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容采用浙科企業(yè)管理信息化模擬教學(xué)軟件作為實(shí)驗(yàn)軟件。實(shí)驗(yàn)具體內(nèi)容:1、 完成系統(tǒng)的注冊和登錄。2、 完成完整的銷售業(yè)務(wù)流程,包括:詢價(jià)單錄入及審核、銷售訂單錄入及審核、開具銷售發(fā)票、開具發(fā)貨通知單、銷售出庫單錄入及審核、登記銷售出庫庫存賬目、原始憑證審核、收款及收款核銷、記賬憑證生成及審核、登記財(cái)務(wù)總賬等。3、 完成生產(chǎn)計(jì)劃制定、原材料采購、車間生產(chǎn)、財(cái)務(wù)付款及記賬,包括:生產(chǎn)日歷設(shè)置、工序設(shè)置、車間設(shè)置、班組設(shè)置、班組員工分配、物料清單(BOM)設(shè)置、工藝流程設(shè)置、主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS
9、)設(shè)置、制定年度生產(chǎn)大綱、制定主生產(chǎn)計(jì)劃、生成物料需求計(jì)劃(MRP)、生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)、采購需求審核、采購需求合并、生成采購計(jì)劃、采購詢價(jià)、收錄報(bào)價(jià)、制定采購訂單、生成采購入庫單、開具采購發(fā)票、退貨處理、審核采購入庫單、采購入庫檢驗(yàn)、登記入庫、財(cái)務(wù)收款、財(cái)務(wù)記賬、車間生產(chǎn)領(lǐng)料、倉庫原材料出庫、車間完工注冊、生產(chǎn)入庫等操作。4、 完成固定資產(chǎn)增加和減少,包括:資產(chǎn)類別設(shè)置、資產(chǎn)減少原因設(shè)置、資產(chǎn)卡片設(shè)置、固定資產(chǎn)增加、固定資產(chǎn)減少、計(jì)提折舊、月末結(jié)賬等操作。5、 完成人員招聘,包括:企業(yè)部門設(shè)置、招聘需求錄入及審核、招聘信息發(fā)布、選擇應(yīng)聘人員并錄用等操作。問題與思考:1、 企業(yè)管理信息化系統(tǒng)涉及的企
10、業(yè)業(yè)務(wù)流程有哪些?2、 企業(yè)管理信息化系統(tǒng)包括哪些主要的模塊?3、 企業(yè)管理信息化系統(tǒng)各主要模塊之間存在什么樣的聯(lián)系?4、 MRP運(yùn)算是如何進(jìn)行的? 五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求1、每個學(xué)生獨(dú)立完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,將實(shí)驗(yàn)報(bào)告編輯成文本打印并上交。2、寫明實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3、在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的最后寫明實(shí)驗(yàn)體會和實(shí)驗(yàn)中存在的問題。實(shí)驗(yàn)三企業(yè)辦公自動化軟件應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)題目企業(yè)辦公自動化軟件應(yīng)用二、實(shí)驗(yàn)課時課內(nèi)4學(xué)時。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^專業(yè)的企業(yè)辦公自動化軟件的使用,使學(xué)生對具體的系統(tǒng)應(yīng)用有一個初步認(rèn)識。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容采用本教研室改編的企業(yè)辦公自動化軟件作為實(shí)驗(yàn)軟件。實(shí)驗(yàn)具體內(nèi)容:1、 完成系統(tǒng)的注冊和登錄。
11、2、 公共事務(wù)管理。包括:辦公用品管理、文檔管理、圖書管理、車輛管理、資產(chǎn)管理等。3、 個人辦公管理。包括:內(nèi)部郵件管理、外部郵件管理、日程安排管理、我的文檔管理等。4、 公文管理。包括:待辦公文、已發(fā)公文、發(fā)文起草、收文登記、收文擬辦、公文檢索等。5、 合同管理。包括:合同類別管理、合同錄入、合同管理等。6、 人力資源管理。包括:員工增加管理、員工審核刪除管理、員工離職管理、工資管理、考勤管理等。7、 信息交流管理。包括:討論區(qū)管理、網(wǎng)絡(luò)會議管理、網(wǎng)絡(luò)硬盤管理、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查管理等。問題與思考:1、企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)涉及的企業(yè)業(yè)務(wù)流程有哪些?、2、企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)包括哪些主要的模塊?3、企業(yè)辦公
12、自動化系統(tǒng)各主要模塊之間存在什么樣的聯(lián)系?五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求1、每個學(xué)生獨(dú)立完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,將實(shí)驗(yàn)報(bào)告編輯成文本打印并上交。2、寫明實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3、在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的最后寫明實(shí)驗(yàn)體會和實(shí)驗(yàn)中存在的問題。附件一:實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板(個人實(shí)驗(yàn))實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告(字體:宋體,字號:小四號,行距:單倍行距,打印時請刪除括號里的內(nèi)容)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱 所屬課程名稱 實(shí) 驗(yàn) 類 型 實(shí) 驗(yàn) 日 期 班 級 學(xué) 號 姓 名 實(shí)驗(yàn)概述:實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙髮?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 實(shí)驗(yàn)過程(實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)結(jié)論(結(jié)果)實(shí)驗(yàn)收獲、疑難及需解決問題指導(dǎo)教師評語及成績: 成績: 指導(dǎo)教師簽名: 批閱日期:附件二:實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板(小組實(shí)
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