撒哈拉以南非洲1導(dǎo)學(xué)案

1、撒哈拉以南非洲（1）導(dǎo)學(xué)案備課時(shí)間： 上課時(shí)間： 備課人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：運(yùn)用地圖，說出撒哈拉以南非洲的地理位置、范圍。 初步了解非洲黑種人的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。過程與方法：通過觀察分析地形圖，了解本區(qū)的主要地形，通過觀察氣候類型圖，掌握氣候類型的分布及氣候特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使認(rèn)識到世界的多樣性。 培養(yǎng)運(yùn)用地圖獲取知識的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握撒哈拉以南非洲的地理位置，并能在地圖上指出。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：撒哈拉以南的非洲的地形以及其氣候類型。學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)：相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)值，累積升級學(xué)習(xí)過程：一、 自主學(xué)習(xí)1.位置與范圍（讀教科書60頁內(nèi)容，回答下列問題）（1）位置：撒哈拉以南非

2、洲絕大部分位于世界上最大的沙漠 以南，主要分布在 之間，大部分地區(qū)位于 帶，東臨 洋，西瀕 洋。（2）范圍：撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū)，面積約占非洲的 。2.居民（讀教科書60頁內(nèi)容，回答下列問題）（1）撒哈拉以南非洲是 人的故鄉(xiāng)，該種人占總?cè)丝诘?以上.（2）撒哈拉以南非洲被稱之為“ ”3.文化（讀教科書60、62頁內(nèi)容，回答下列問題）（1）撒哈拉以南非洲有著多樣的語言、 、 ，非洲是 的發(fā)祥地之一。（2）黑種人在撒哈拉以南非洲創(chuàng)造了獨(dú)特而又極具活力的文化，他們大都能歌善舞，具有 、 、 等方面的天賦。二、合作探究小組合作討論，完成下列問題：4.地形與河流（讀教科書61頁圖8.26，回答下列問

3、題）（1）地形：撒哈拉以南非洲地形以 高原為主，有“ ”之稱。地勢有 高 低的特點(diǎn).（2）主要地形區(qū)： 、 、 、 、 、 。（3）主要河流有： 、 。河流流向注入海洋流經(jīng)主要地形區(qū)流經(jīng)主要?dú)夂騾^(qū)主要特征尼羅河剛果河5.氣候（讀非洲氣候類型圖，回答下列問題）（1）撒哈拉以南非洲的氣候以 帶氣候?yàn)橹?，分布特征是大致?為軸呈南北對稱分布，分布最廣的是 氣候。（2）主要?dú)夂蝾愋图捌涮攸c(diǎn)主要?dú)夂蝾愋蜌夂蛱攸c(diǎn)分布（三）根據(jù)62、63頁圖8.28,8.29，完成活動題分析撒哈拉以南非洲傳統(tǒng)民居與地理環(huán)境的關(guān)系。1.撒哈拉以南非洲熱帶草原氣候廣布。分析右圖，以乍得首都恩賈梅納為例，說說熱帶草原氣候的特點(diǎn)。

4、2.談?wù)劗?dāng)?shù)孛窬优c氣候的關(guān)系。三、當(dāng)堂訓(xùn)練1（2012山東慶云）有關(guān)撒哈拉以南的非洲地理位置的敘述，正確的是（ ）A.位于東半球，北臨地中海 B橫跨南北半球，東臨印度洋C.東臨大西洋，西臨印度洋 D.位于西半球，隔蘇伊士運(yùn)河與亞洲相望（2012湖南湘潭學(xué)業(yè)考）下圖為非洲示意圖，據(jù)圖回答23題。2.撒哈拉以南非洲，大多數(shù)居民屬于( )A黃種人 B白種人 C黑種人 D混血種人3.關(guān)于甲河流特點(diǎn)的敘述正確的是（ ）A水能資源豐富 B世界第一長河 C含沙量大 D結(jié)冰期長 讀撒哈拉以南非洲的傳統(tǒng)民居圖，回答45題。4圖中所示民居的名稱是（ ）A竹樓 B茅草房 C.蒙古包 D高架屋5圖中所示民居最可能分布在下列哪一氣候區(qū)（ ）四、拓展提升 6.讀下圖，分析回答下列問題：(1)寫出圖中字母代表的地理事物：A （海灣） B （大裂谷） C （島嶼） D 角E （盆地） F (原）G （高原） H （山峰） I （河流） J 海 分層作業(yè)必做：同步練習(xí)知識梳理、綜合提升1-15題選做：同步練習(xí)互動探究、綜合提升16、17題7讀“撒哈拉以南非洲氣候分布”圖，回答下列各題。（1）根據(jù)圖中信息說出撒哈拉以南非洲的地理位置：_。（2）圖中字