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文檔簡介

1、.電路連接的根本方式【學習目的】1.理解生活中一些電路的連接方式;2.理解串、并聯(lián)電路的特點,可以區(qū)分串、并聯(lián)電路;3.會連接簡單的串并聯(lián)電路;4.可以根據(jù)實際要求設計串并聯(lián)電路?!疽c梳理】要點一、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1.串聯(lián)電路:實物圖和電路圖電流途徑只有一條通路開關控制特點只斷開S1 三個燈泡都不亮串聯(lián)電路中開關控制所有用電器,并且和開關的位置沒有關系。只斷開S2 三個燈泡都不亮只斷開S3 三個燈泡都不亮電路工作特點摘下L1L2、L3不亮串聯(lián)電路中,各個用電器互相影響,一個用電器不能工作,其它用電器也不能工作。摘下L2L1、L3不亮摘下L3L1、L2不亮2.并聯(lián)電路實物圖和電路圖電流途徑分

2、干路和支路,A點是分流點,B點是會流點,有兩條或以上途徑開關控制特點只斷開S所有的燈都不亮干路開關控制所有用電器,支路開關只控制某一支路用電器。只斷開S1L1不亮只斷開S2L2不亮只斷開S3L3不亮電路工作特點摘下L1L2、L3亮并聯(lián)電路,各個用電器不互相影響,某一個用電器壞了,其它支路用電器可以工作。摘下L2L1、L3亮摘下L3L1、L2亮要點詮釋:電流流向法:電源正極各用電器電源負極,假設途中不分流,那么用電器串聯(lián);假設電流在某一處分流,每條支路只有一個用電器,這些用電器并聯(lián);假設每條支路不只一個用電器,這時電路有串有并,叫混聯(lián)電路。1斷開法:去掉任意一個用電器,假設另一個用電器也不工作,

3、那么這兩個用電器串聯(lián);假設另一個用電器不受影響,仍然工作,那么這兩個用電器為并聯(lián)。2節(jié)點法:在識別電路時,不管導線有多長,只要其間沒有用電器或電源,那么導線的兩端點都可看成同一點,從而找出各用電器的共同點。3觀察構造法:將用電器接線柱編號,電流流入端為“首電流流出端為“尾,觀察各用電器,假設“首尾首尾連接為串聯(lián);假設“首、首,“尾、尾相連,為并聯(lián)。4經(jīng)歷法:對實際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。要點二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1.根據(jù)電路圖連接實物圖:對照電路圖,從電源正極出發(fā),逐個順次地將實物圖中的各元件連接起來即可。1在電路圖中任選一條單一的回路,并對照

4、這個回路在實物圖中將相應的元件連接好。2對照電路圖,把所選回路以外的元件分別補連到實物圖的相應位置,在連入回路以外的元件時,要找出電路中電流的分流點和會合點,將回路以外的元件連接在兩點之間。這里要特別注意實物圖中元件的連接順序必須與電路圖中各元件的順序一致。 2.根據(jù)實物圖連接電路圖:要用規(guī)定的電路符號代替實物,按照實物的連接方式畫出標準的電路圖。1電路圖中各元件擺放的位置盡量與實物圖中各元件位置相對應,這樣便于檢查;2各電路元件擺放的位置要均勻、美觀;3穿插連接的導線,一定要在連接處畫一個“黑點。要點詮釋:1連接電路時應注意:畫好電路圖;按一定順序;接線過程開關是斷開的;防止電源短路。2并聯(lián)

5、電路連接的方法通常有先干路后支路;先選定一條支路完好連接,再連接其他支路。3干路開關控制整個電路,支路開關只控制該支路。要點三、生活中的電路1.生活中的串聯(lián)電路:用來裝飾店堂、居室、襯托歡樂氣氛的彩色小燈泡多數(shù)是串聯(lián)。2.生活中的并聯(lián)電路:裝點天安門等高大建筑物上的成千上萬只燈泡是并聯(lián)的,家庭中各用電器都是并聯(lián)的,街道兩旁的路燈是并聯(lián)的,競賽時的搶答器的電路是并聯(lián)的,電冰箱中的燈泡和發(fā)動機之間是并聯(lián)的。3.家庭電路圖可簡化成以下圖所示:電路中的燈泡、電視機、臺燈以及小彩燈的整體是并聯(lián)方式接在電路中的,燈泡和開關是串聯(lián),單個小彩燈是串聯(lián)?!镜湫屠}】類型一、串聯(lián)電路與并聯(lián)電路1.在如下圖的電路中

6、,閉合開關S,小燈泡L1、L2并聯(lián)的是【思路點撥】兩燈泡首尾相連在電源兩端是串聯(lián),假如并聯(lián),即讓燈泡的兩端分別連在一起,結合電路圖選擇適宜的開關組合,組成題目要求的燈泡連接方式?!敬鸢浮緼【解析】A、圖中閉合開關S,小燈泡L1、L2并列連接,為并聯(lián)電路,符合題意;BCD、圖中閉合開關S,電流只有一條途徑,為串聯(lián)電路,只是改變了開關的連接位置,不影響電路的性質(zhì),不合題意?!究偨Y升華】解決此題的關鍵是理解串、并聯(lián)電路的特點,會連接簡單的串并聯(lián)電路。舉一反三:【變式】如下圖的電路中,l當開關S1、S2都斷開時,三盞燈的接法是;2當開關S1、S2閉合時,三盞燈的接法是;3當S1閉合、S2斷開時,電燈發(fā)

7、光。 【答案】串聯(lián);并聯(lián);L3類型二、設計電路2.汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機車門是否關好。四個車門中只要一個車門沒有關好相當于一個開關斷開,該指示燈就會發(fā)光,在以下所示的電路圖中,你認為符合上述要求的是【思路點撥】四個車門中任意一個車門相當于開關沒關好,該指示燈會發(fā)光,說明只要一個開關斷開,燈泡就發(fā)光,所有開關閉合,燈泡不發(fā)光,對各選項逐一分析?!敬鸢浮緿【解析】開關沒閉合燈就亮,顯然開關與燈是并聯(lián)的,且四個開關中任意一個未閉合指示燈會發(fā)光,故四個開關要串聯(lián)。A、由電路圖可知,幾個開關是并聯(lián)的,當開關都閉合時,即車門都關好,燈泡也會發(fā)光,故A不符合要求;B、由電路圖可知,幾個開關是

8、串聯(lián)的,當有一個開關斷開時,即有車門沒關閉,燈泡不亮,所以與題意要求相反,故B不符合題意;C、由電路圖可知,幾個開關是串聯(lián)的,當開關都閉合時,即車門都關好,電源會被短路,故C不符合要求;D、由電路圖可知,幾個開關是串聯(lián)的,當開關都閉合時,即車門都關好,燈泡不會發(fā)光,故D符合要求?!究偨Y升華】此題考察電路圖的設計,關鍵是能根據(jù)題目所給信息設計出合理的電路圖,這是此題的重點也是難點,最容易出錯的地方是任意一個開關斷開時燈泡都發(fā)光,和我們平時接觸到的開關閉合,燈泡發(fā)光正好相反。類型三、電路圖與實物的轉(zhuǎn)化3.以下圖中的電路圖和實物圖相對應的是【思路點撥】先分析兩個電燈的連接方式,再看開關的位置后,即可

9、得出應是哪個圖是正確的。【答案】D【解析】由實物圖可知:兩個電燈是并聯(lián),S2與L2串聯(lián),控制L2,開關S1在干路上,控制整個電路;那么:A、兩個電燈是并聯(lián),S2與L1串聯(lián),S2控制L1,L2與S1串聯(lián),S1控制L2,故A與實物圖不對應;B、兩個電燈是并聯(lián),S1與L1串聯(lián),S1控制L1,L2與S2串聯(lián),S2控制L2,故B與實物圖不對應;C、兩個電燈是并聯(lián),S1與L2串聯(lián),S1控制L2,開關S2在干路上,控制整個電路,故C與實物圖不對應;D、兩個電燈是并聯(lián),S2與L2串聯(lián),控制L2,開關S1在干路上,控制整個電路,故D與實物圖對應;應選D?!究偨Y升華】此題考察了電路的識別才能,應首先判斷連接方式及開關的位置。舉一反三:【變式】ABCD(a)(b)如圖a所示的實物圖,與圖b所示電路對應的是 【答案】A 4.請按照電路圖連接實物圖?!敬鸢浮咳缦聢D【解析】先支后干法,先將如圖的并聯(lián)部分連好,兩端各留一個線頭,再將它們跟干路部分連好。 先通后補法,如下圖先留下一個支路,

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