大學(xué)英語教學(xué)大綱(2011年5月)[1]1

1、“大學(xué)英語I（藝術(shù)類）”課程教學(xué)大綱英文名稱：College English Preband Two (Art) 課程編號：000410011總學(xué)時數(shù)：96 理論環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：96 實踐環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分：6 適用對象：一年級藝術(shù)類本科學(xué)生先修課程：高中英語開課單位：大學(xué)英語教學(xué)部使用教材：1新視野大學(xué)英讀寫教程語預(yù)備2級鄭樹堂主編，外語教學(xué)與研究出版社，2002年7月第1版2新視野大學(xué)英語視聽說教程1王大偉主編，外語教學(xué)與研究出版社，2005年1月第1版3新視野大學(xué)英語綜合訓(xùn)練預(yù)備2級鄭樹堂主編，外語教學(xué)與研究出版社，2002年7月第1版4大學(xué)英語快速閱讀1（全新版）郭杰克主編，上海外語教育

2、出版社， 2006年4月第2版參考書：1新視野大學(xué)英語讀寫教程教師用書預(yù)備2級鄭樹堂主編，外語教學(xué)與研究出版社，2002年7月第1版2新視野大學(xué)英語視聽說教程1教師用書王大偉主編，外語教學(xué)與研究出版社，2005年1月第1版3LONGMAN DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH 外語教學(xué)與研究出版社 2005年1月第1版一、本課程的性質(zhì)、地位和作用大學(xué)英語I（藝術(shù)類）是北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生必修的一門公共必修基礎(chǔ)課，其教學(xué)目的和任務(wù)是：在中學(xué)英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大閱讀量，增加聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯能力，使他們能用英語簡單交流，

3、幫助學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，為更高級別的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。二、本課程的教學(xué)目的和要求本課程內(nèi)容包括：讀寫課程、視聽說課程，其目的是使學(xué)生學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能以每分鐘55-60字的速度閱讀與課文難度相仿的文章，抓住中心大意和要點，理解準(zhǔn)確率在70以上。能運(yùn)用簡單的英語回答教師提出的問題，能運(yùn)用學(xué)到的詞匯及語法結(jié)構(gòu)組詞成句，能聽懂難度略低于課文的聽力材料，理解準(zhǔn)確率在60以上。大學(xué)英語I（藝術(shù)類）共96學(xué)時，每周6學(xué)時。大學(xué)英語I（藝術(shù)類）的各項基本要求如下：1詞匯要求：學(xué)習(xí)掌握詞匯573個，其中積極詞匯250個，非積極詞匯323個。2聽力要求：能聽懂英語講課及簡短會話，能聽懂

4、難度略低于課文且題材熟悉、基本上沒有生詞語速為100字每分鐘的聽力材料，抓住中心大意和要點。3口語要求：能進(jìn)行簡單的日常會話，能就教材內(nèi)容作簡短問答，表達(dá)思想基本清楚。4閱讀要求：精讀量要求詞數(shù)為6000詞左右，泛讀量為12000詞左右。技能要求是讀懂語言難度一般的普通題材文章。學(xué)會基本的閱讀技能。閱讀速度一般為每分鐘55至60字，快速閱讀為每分鐘75至85字。5寫作要求：能根據(jù)要求在30分鐘內(nèi)就熟悉的話題寫出短小文章或段落，要求內(nèi)容基本完整，無重大語法錯誤。6翻譯要求：能對與課文難度相仿的英語文章譯成漢語及將結(jié)構(gòu)比較簡單的漢語譯成英語，理解正確，譯文達(dá)意，無重大語法、理解錯誤。譯速為英譯漢2

5、00字每小時；漢譯英每小時180字。三、課程內(nèi)容及學(xué)時分配根據(jù)本學(xué)期課時安排，課堂講授7個單元，學(xué)生課下自學(xué)3個單元。其中讀寫課42學(xué)時，視聽說課32學(xué)時，綜合訓(xùn)練14學(xué)時，階段測試及復(fù)習(xí)8學(xué)時。每周6學(xué)時。采用以課堂講授為主，以多媒體教學(xué)、電子課件為輔的教學(xué)手段。讀寫課重點在于基礎(chǔ)語言知識（含語音、語法、語匯、篇章、結(jié)構(gòu)、語言功能、意念等）的學(xué)習(xí)，和基本語言技能（含聽、說、讀、寫、譯）的訓(xùn)練；同時，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、提高學(xué)生的閱讀速度、擴(kuò)大學(xué)生詞匯量。視聽說課重點培養(yǎng)學(xué)生的聽力理解能力和口語交流能力。讀寫教程和視聽說教程均為十個單元，根據(jù)教材內(nèi)容和難易度選定其中七個單元課堂講授，其余三個單

6、元留作泛讀材料供學(xué)生課下完成。四、實踐環(huán)節(jié)的要求參加校內(nèi)外組織的各類大學(xué)英語競賽。五、學(xué)時分配課程內(nèi)容讀寫課視聽說課實踐課習(xí)題課小計Unit 164212Unit 264212Unit 364212Unit 464212階段測試和機(jī)動周426Unit 564212Unit 664212Unit 764212復(fù)習(xí)周和機(jī)動周426合計50321496六、考核考試環(huán)節(jié)：閉卷考試總評成績由平時成績+階段性測試+期中測試+期末考試成績組成。期末考試內(nèi)容：聽力 20%-30%（包括短對話、長對話、短文理解、單詞聽寫、復(fù)合聽寫等）閱讀 35-40% （包括仔細(xì)閱讀和快速閱讀）詞匯與語法 10% （包括多項選

7、擇和填空）綜合測試 10% 書面表達(dá) 15% （包括句子翻譯或?qū)懽鳎┲朴喨耍汉纬快o 審定人： 宇浩力 “大學(xué)英語II（藝術(shù)類）”課程教學(xué)大綱英文名稱：College English Band One 課程編號：00041007學(xué) 時：96 理論環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)： 96 實踐環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分：6適用對象：非英語本科專業(yè)先修課程：大學(xué)英語I（藝術(shù)類）開課單位：大學(xué)英語教學(xué)部使用教材：1新視野大學(xué)英語讀寫教程1（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版2新視野大學(xué)英語視聽說教程2徐鐘主編，外語教學(xué)與研究出版社，2004年9月第1版3新視野大學(xué)英語綜合訓(xùn)練1（第2版）鄭樹堂總主編

8、，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版4大學(xué)英語快速閱讀2（全新版）郭杰克主編，上海外語教育出版社，2006年4月第2版參考書：1新視野大學(xué)英語教師用書1（第2版）鄭樹棠主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版2新視野大學(xué)英語讀寫教程教師用書1（第2版）外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版3新視野大學(xué)英語讀寫教程1（第2版）輔導(dǎo)教材 外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月一、本課程的性質(zhì)、地位和作用大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，集多種

9、教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語 II (藝術(shù)類) 是我校依據(jù)教育部頒發(fā)的大學(xué)英語課程教學(xué)要求中提出的培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力，特別是聽、讀、寫、譯能力的教學(xué)目標(biāo)，以及社會對大學(xué)生英語應(yīng)用能力要求不斷提高的形勢下，面向大學(xué)本科藝術(shù)類學(xué)生開設(shè)的一門公共必修課。設(shè)置該課程的作用是為學(xué)生通過本階段課程的學(xué)習(xí)為下一級的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。該課程在大學(xué)本科第二學(xué)期開設(shè)。二、本課程的教學(xué)目的和要求本課程的教學(xué)目的是：在中學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大閱讀量，增加聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、寫、譯能力，使他們能用英語交流信息。大學(xué)英語I教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)，掌

10、握良好的語言學(xué)習(xí)方法，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力和綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語II（藝術(shù)類）共96學(xué)時，其中讀寫課42學(xué)時，視聽說課32學(xué)時，綜合訓(xùn)練14學(xué)時，階段測試及復(fù)習(xí)8學(xué)時。每周6學(xué)時。大學(xué)英語II（藝術(shù)類）的各項基本要求如下：詞匯要求：本階段起點詞匯為 2228個英語單詞，在此基礎(chǔ)上學(xué)生在應(yīng)掌握700左右英語單詞，其中積極詞匯為409個，以及一定量的常用詞組，并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。聽力要求：能聽懂詞匯量在1000個單詞左右，語速為每分鐘100至120個單詞的詞、句以及日常生活方

11、面的對話和簡易小故事，聽兩遍后回答問題的正確率要達(dá)到70?？谡Z要求：能運(yùn)用國際音標(biāo)和基本讀音規(guī)則拼讀單詞，朗讀時語音語調(diào)正確。學(xué)會基本的課堂用語和用英語提問并回答教師就課文提出的問題；背誦大學(xué)英語精讀課文后的Read Aloud 部分。閱讀要求：能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘 55至60 詞，在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘85至95 詞；能在閱讀中使用基本的閱讀技能及有效的閱讀方法。寫作要求：注重英語單句的訓(xùn)練，加強(qiáng)以詞組的運(yùn)用逐步提高到句子的過渡，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用詞匯，語法結(jié)構(gòu)的能力，力求達(dá)到用詞準(zhǔn)確，語法概念清楚，句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，多樣。能根據(jù)所學(xué)課

12、文做筆記、回答問題、完成提綱和填寫表格，能就所學(xué)內(nèi)容在半個小時內(nèi)寫出100至120詞左右的短文。內(nèi)容比較連貫，語法基本正確。 翻譯要求：能借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，英漢譯速為每小時約200個英語單詞，漢英譯速為每小時約180個漢字。譯文基本準(zhǔn)確，無重大的理解和語言表達(dá)錯誤，能在翻譯時使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。三、課程內(nèi)容及學(xué)時分配本課程內(nèi)容包括：讀寫課、視聽說課。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能以每分鐘55-60詞的速度閱讀與課文難度相仿的文章，能聽懂難度略低于課文、語速為每分鐘100-120詞的聽力材料，理解準(zhǔn)確率為70%以上，運(yùn)用英語提問并回答教師提出的問題，能運(yùn)用學(xué)到的詞匯和語法結(jié)構(gòu)組詞成

13、句，能就所學(xué)內(nèi)容寫內(nèi)容簡單的100-120詞的短小文章或段落。使用新視野大學(xué)英語讀寫教程（第2版）及其配套教材，同時根據(jù)學(xué)生的具體情況，指定課外學(xué)習(xí)材料，完成每一單元內(nèi)容的講授時間，根據(jù)難易程度不同使用6至8學(xué)時。大學(xué)英語II級共96學(xué)時，其中讀寫課42學(xué)時，視聽說課32學(xué)時，綜合訓(xùn)練14學(xué)時，階段測試及復(fù)習(xí)8學(xué)時。每周6學(xué)時。讀寫教程和視聽說教程均為十個單元，根據(jù)教材內(nèi)容和難易度選定其中七個單元課堂講授，其余三個單元留作泛讀材料供學(xué)生課下完成。四、實踐環(huán)節(jié)的要求參加校內(nèi)外組織的各類大學(xué)英語競賽。五、學(xué)時分配本課程共96學(xué)時，每周6學(xué)時；課程內(nèi)容讀寫課視聽說課實踐課習(xí)題課小計Unit 1642

14、12Unit 264212Unit 364212Unit 464212階段測試和機(jī)動周426Unit 564212Unit 664212Unit 764212復(fù)習(xí)周和機(jī)動周426合計50321496六、考核考試環(huán)節(jié)：閉卷考試總評成績由平時成績+階段測試+期中測試+期末考試組成期末考試內(nèi)容：聽力 20%-30%（包括短對話、長對話、短文理解、單詞聽寫、復(fù)合聽寫等）閱讀 35-40% （包括仔細(xì)閱讀和快速閱讀）詞匯與語法 10% （包括多項選擇和填空）綜合測試 10%書面表達(dá) 15% （著重單句表達(dá)，內(nèi)容為完成句子或句子翻譯，或?qū)懽鳎┲朴喨耍狐S娟 審定人：宇浩力 “大學(xué)英語III（藝術(shù)類）”課程教

15、學(xué)大綱英文名稱：College English Band Three (Art)課程編號：00041028學(xué) 時：96 理論環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)： 96 實踐環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分：6適用對象：二年級藝術(shù)類本科生先修課程：大學(xué)英語II（藝術(shù)類）開課單位：大學(xué)英語教學(xué)部使用教材：1新視野大學(xué)英語讀寫教程2（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版2新視野大學(xué)英語視聽說教程3徐鐘主編，外語教學(xué)與研究出版社，2005年7月第1版3新視野大學(xué)英語綜合訓(xùn)練2（第2版）鄭樹堂總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版4大學(xué)英語快速閱讀3（全新版）郭杰克主編，上海外語教育出版社， 200

16、6年4月第2版參考書：1新視野大學(xué)英語讀寫教程教師用書2（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，200832新視野大學(xué)英語讀寫教程2（第2版）輔導(dǎo)教材外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月3LONGMAN DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH 外語教學(xué)與研究出版社， 2005年1月第1版一、本課程的性質(zhì)、地位和作用大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語III（藝術(shù)類）是我校根

17、據(jù)藝術(shù)類學(xué)生英語學(xué)習(xí)特點，在大學(xué)一年級修完大學(xué)英語I、II（藝術(shù)類）課程后，為藝術(shù)類學(xué)生開設(shè)的一門公共必修課程。設(shè)置該課程的作用是為學(xué)生在今后工作和生活中能讀懂一般性題材的英文文章，完成基本的寫作任務(wù)，對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯打好語言基礎(chǔ)。該課程在大學(xué)本科第三學(xué)期為藝術(shù)類學(xué)生開設(shè)。二、本課程的教學(xué)目的和要求本課程的教學(xué)目的是：在大學(xué)英語I、II（藝術(shù)類）學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大閱讀量，增加聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、寫、譯能力，使他們能用英語交流信息，為學(xué)生在今后工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流打下基礎(chǔ)，并增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力和綜合文化素

18、養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語III（藝術(shù)類）共96學(xué)時，每周6學(xué)時，其中讀寫課42課時、視聽說課32課時，綜合訓(xùn)練14學(xué)時，階段測試及復(fù)習(xí)8課時。大學(xué)英語III（藝術(shù)類）的各項基本要求如下：詞匯要求：學(xué)生經(jīng)過預(yù)備級階段的學(xué)習(xí)應(yīng)已掌握2000多個英語單詞，在此基礎(chǔ)上學(xué)生本階段應(yīng)掌握734個英語單詞，其中積極詞匯為409個，以及一定量的常用詞組，并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。聽力要求：能聽懂詞匯量在1000個單詞左右，語速為每分鐘100至120個單詞的詞、句以及日常生活方面的對話和簡易小故事，聽兩遍后回答問題的正確率要達(dá)到70?？谡Z要求：能運(yùn)用國際音標(biāo)和基本讀音規(guī)則拼讀單

19、詞，朗讀時語音語調(diào)正確。學(xué)會基本的課堂用語和用英語提問并回答教師就課文提出的問題；能用英語進(jìn)行簡單日常會話；能用英語簡述課文大意。閱讀要求：能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘 60至70 詞，在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘80至100 詞；能在閱讀中使用基本的閱讀技能及有效的閱讀方法。寫作要求：注重英語單句的訓(xùn)練，加強(qiáng)以詞組的運(yùn)用逐步提高到句子的過渡，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用詞匯，語法結(jié)構(gòu)的能力，力求達(dá)到用詞準(zhǔn)確，語法概念清楚，句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，多樣。能根據(jù)所學(xué)課文做筆記、回答問題、完成提綱和填寫表格，能就所學(xué)內(nèi)容在半個小時內(nèi)寫出100至120詞左右的短文，內(nèi)容比較

20、連貫，語法基本正確。 翻譯要求：能借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，英漢譯速為每小時約250個英語單詞，漢英譯速為每小時約200個漢字。譯文基本準(zhǔn)確，無重大的理解和語言表達(dá)錯誤，能在翻譯時使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。三、課程內(nèi)容及學(xué)時分配本課程內(nèi)容包括：精讀、泛讀、視聽說、詞匯及寫作。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能以每分鐘60至70詞的速度閱讀與課文難度相仿的文章，能聽懂難度略低于課文、語速為每分鐘100至120詞的聽力材料，理解準(zhǔn)確率為70%以上。能用英語提問并回答教師提出的問題，能運(yùn)用學(xué)到的詞匯和語法結(jié)構(gòu)組詞成句，能就所學(xué)內(nèi)容在30分鐘內(nèi)寫出100至120詞的短小文章。使用新視野大學(xué)英語讀寫教程（第

21、2版）及其配套教材，同時根據(jù)學(xué)生的具體情況，指定課外學(xué)習(xí)材料，完成每一單元內(nèi)容的講授時間，根據(jù)難易程度不同用6至8學(xué)時。大學(xué)英語III（藝術(shù)類）學(xué)時數(shù)為每周6學(xué)時，其中讀寫課42學(xué)時，視聽說課32學(xué)時，綜合訓(xùn)練14學(xué)時，階段測試和復(fù)習(xí)8學(xué)時，共計96學(xué)時。讀寫教程和視聽說教程均為十個單元，根據(jù)教材內(nèi)容和難易度選定其中七個單元課堂講授，其中視聽說三個單元留待下一級學(xué)習(xí)。四、實踐環(huán)節(jié)的要求參加校內(nèi)外組織的各類大學(xué)英語競賽。五、學(xué)時分配本課程共96學(xué)時，每周6學(xué)時；課程內(nèi)容讀寫課視聽說課實踐課習(xí)題課小計Unit 164212Unit 264212Unit 364212Unit 464212階段測試和

22、機(jī)動周426Unit 564212Unit 664212Unit 764212復(fù)習(xí)周和機(jī)動周4226合計50321496六、考核考試環(huán)節(jié)：閉卷考試總評成績由平時成績+階段測試+期中測試+期末考試組成期末考試內(nèi)容：聽力 20%-30%（包括短對話、長對話、短文理解、單詞聽寫、復(fù)合聽寫等）閱讀 35-40% （包括仔細(xì)閱讀和快速閱讀）詞匯與語法 10% （包括多項選擇和填空）綜合測試 10%書面表達(dá) 15% （著重單句表達(dá)，內(nèi)容為完成句子或句子翻譯，或?qū)懽鳎┲朴喨耍豪蠲?審定人：宇浩力 “大學(xué)英語IV（藝術(shù)類）”課程教學(xué)大綱英文名稱：College English Band Four (Art)

23、課程編號：000410027學(xué) 時：96 理論環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：96 實踐環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分：6適用對象：二年級藝術(shù)類本科生先修課程：大學(xué)英語III（藝術(shù)類）開課單位：大學(xué)英語教學(xué)部使用教材：1新視野大學(xué)英語讀寫教程3（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版2新視野大學(xué)英語視聽說教程3徐鐘主編，外語教學(xué)與研究出版社，2005年7月第1版3新視野大學(xué)英語綜合訓(xùn)練3（第2版）鄭樹堂總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版4大學(xué)英語快速閱讀4郭杰克總主編，上海外語教育出版社，2006年9月5. 大學(xué)英語四級專項訓(xùn)練 宇浩力、芮艷芳主編，哈爾濱工程大學(xué)出版社，2010年

24、5月第1版參考書：1新視野大學(xué)英語視聽說教程教師用書3鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2005年1月第1版2新視野大學(xué)英語讀寫教程教師用書3（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版3新視野大學(xué)英語讀寫教程3（第2版）輔導(dǎo)教材，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月一、本課程的性質(zhì)、地位和作用大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語IV（藝術(shù)類）旨在培養(yǎng)學(xué)生具有綜合實用能力，在培養(yǎng)學(xué)生聽

25、、說、讀、寫、譯能力的基礎(chǔ)上重點是交際能力，使他們能用英語交流信息。本課程的教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)，掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，提高文化素養(yǎng)，以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。二、本課程的教學(xué)目的和要求 大學(xué)英語的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行交際，同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)。大學(xué)英語IV（藝術(shù)類）的各項基本要求如下：詞匯要求：學(xué)生經(jīng)過前三個階段的大學(xué)英語學(xué)習(xí)應(yīng)已掌握大約3000英語單詞，因此在此基礎(chǔ)上學(xué)生還應(yīng)再掌握700個英語單詞，其中積極詞匯300個，非積極詞匯400個，以及一定量的常用詞組，并初步具有按

26、照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會熟練運(yùn)用，包括在口頭表達(dá)以及書面表達(dá)兩個方面。聽力要求：能聽懂詞匯量在1500個單詞左右，語速為每分鐘100至120個單詞的詞、句以及能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能運(yùn)用基本的聽力技巧幫助理解。聽后回答問題的正確率要達(dá)到70。 口語要求：朗讀時語音語調(diào)正確。能在學(xué)習(xí)過程中用英語交流，并能就某一主題進(jìn)行簡單討論。能就日常話題和來自講英語國家的人士進(jìn)行交談。能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡短發(fā)言，表達(dá)比較清楚，語音、語調(diào)基本正確。閱讀要求：能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘 70至80詞，在快速閱讀篇幅較

27、長、難度略低的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘100至120詞；能在閱讀中使用基本的閱讀技能。能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。寫作要求：能根據(jù)所學(xué)課文做筆記、回答問題、完成提綱和填寫表格，能就所學(xué)內(nèi)容在半個小時內(nèi)寫出100至120詞左右的短文。內(nèi)容比較連貫，語法基本正確。表達(dá)意思清楚，無重大語言錯誤。翻譯要求：能借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，英漢譯速為每小時約250個英語單詞，漢英譯速為每小時約200個漢字。譯文基本準(zhǔn)確，無重大的理解和語言表達(dá)錯誤。能在翻譯時使用恰當(dāng)?shù)姆g技巧。三、課程內(nèi)容及學(xué)時分配本課程內(nèi)容包括：讀寫教程、視聽說教程、四級專項練習(xí)課，

28、開設(shè)的目的是為使學(xué)生達(dá)到大學(xué)英語IV（藝術(shù)類）水平。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能以每分鐘 70至80詞的速度閱讀與課文難度相仿的文章，快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘90至110詞；能聽懂語速為每分鐘100至120詞的聽力材料，理解準(zhǔn)確率為70%以上。能運(yùn)用學(xué)到的詞匯和語法結(jié)構(gòu)組詞成句，能就所學(xué)內(nèi)容在半個小時內(nèi)寫出100至120詞左右的短文。使用新視野大學(xué)英語及其配套教材。大學(xué)英語IV（藝術(shù)類）為96學(xué)時，其中讀寫課42學(xué)時，視聽說課32學(xué)時，綜合訓(xùn)練14，階段測試和復(fù)習(xí)8學(xué)時，共計96學(xué)時，同時根據(jù)學(xué)生的具體情況，指定課外學(xué)習(xí)材料，完成每一單元內(nèi)容的講授，并根據(jù)難易程度不同

29、用時6至8學(xué)時，每周6學(xué)時。本學(xué)期除課文教學(xué)外，還為學(xué)生增加大學(xué)英語四級專項練習(xí)教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)生具體情況開展教學(xué)，以滿足學(xué)生通過國家大學(xué)英語四級的需求。四、實踐環(huán)節(jié)的要求參加校內(nèi)外組織的各類大學(xué)英語競賽。五、學(xué)時分配本課程共96學(xué)時，每周6學(xué)時；課程內(nèi)容讀寫課視聽說課實踐課習(xí)題課小計Unit 1&四級專項講練64212Unit 2&四級專項講練64212階段測試22Unit 3&四級專項講練64212Unit 4&四級專項講練64212機(jī)動周（期中復(fù)習(xí)及測試）224四級專項講練64212四級專項講練64212階段測試22四級專項講練64212期末復(fù)習(xí)224合

30、計50321496六、考核考試環(huán)節(jié)：閉卷考試總評成績由階段測試+期中測試+平時成績+期末考試成績組成期末考試內(nèi)容：聽力 20%-30% （包括短對話、長對話、短文理解、單詞聽寫、復(fù)合聽寫等）閱讀 35%-40% （包括仔細(xì)閱讀和快速閱讀）詞匯與語法 10%（包括多項選擇與填空）綜合測試 10%（包括完型填空與十五選十填空）書面表達(dá) 15%（側(cè)重單句表達(dá)。測試形式為半句翻譯或?qū)懽鳎┲朴喨耍豪蠲?審定人： 宇浩力 “大學(xué)英語I”課程教學(xué)大綱英文名稱：College English Band One 課程編號：00041007學(xué) 時：96 理論環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)： 96 實踐環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分：6適用對象

31、：非英語本科專業(yè)先修課程：中學(xué)英語開課單位：大學(xué)英語教學(xué)部使用教材：1新視野大學(xué)英語讀寫教程1（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版2新視野大學(xué)英語視聽說教程1徐鐘主編，外語教學(xué)與研究出版社，2004年9月第1版3新視野大學(xué)英語綜合訓(xùn)練1（第2版）鄭樹堂總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版4大學(xué)英語快速閱讀1（全新版）郭杰克主編，上海外語教育出版社，2006年4月第2版參考書：1新視野大學(xué)英語教師用書1（第2版）鄭樹棠主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版2新視野大學(xué)英語讀寫教程教師用書1（第2版）外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版3

32、新視野大學(xué)英語讀寫教程1（第2版）輔導(dǎo)教材 外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月一、本課程的性質(zhì)、地位和作用大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語 I 級是我校依據(jù)教育部頒發(fā)的大學(xué)英語課程教學(xué)要求中提出的培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力，特別是聽、讀、寫、譯能力的教學(xué)目標(biāo)，以及社會對大學(xué)生英語應(yīng)用能力要求不斷提高的形勢下，面向全校非英語專業(yè)大學(xué)本科一年級新生（藝術(shù)類、體育特招生除外）開設(shè)的一門公共必修課。設(shè)置該課程的作用

33、是為學(xué)生在今后工作和生活中能讀懂一般性題材的英文文章，完成段落的寫作任務(wù)，借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯打好前期語言基礎(chǔ)。該課程在大學(xué)本科第一學(xué)期開設(shè)。通過本階段課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生向教育部對本門課程的基本要求過渡。二、本課程的教學(xué)目的和要求本課程的教學(xué)目的是：在中學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大閱讀量，增加聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、寫、譯能力，使他們能用英語交流信息。大學(xué)英語I教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)，掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力和綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國

34、際交流的需要。大學(xué)英語I共96學(xué)時，其中讀寫課42學(xué)時，視聽說課32學(xué)時，綜合訓(xùn)練14學(xué)時，階段測試及復(fù)習(xí)8學(xué)時。每周6學(xué)時。大學(xué)英語I的各項基本要求如下：詞匯要求：學(xué)生經(jīng)過中學(xué)階段的學(xué)習(xí)應(yīng)已掌握2228個英語單詞，在此基礎(chǔ)上學(xué)生在一級階段應(yīng)掌握700左右英語單詞，其中積極詞匯為409個，以及一定量的常用詞組，并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。聽力要求：能聽懂詞匯量在1000個單詞左右，語速為每分鐘100至120個單詞的詞、句以及日常生活方面的對話和簡易小故事，聽兩遍后回答問題的正確率要達(dá)到70?？谡Z要求：能運(yùn)用國際音標(biāo)和基本讀音規(guī)則拼讀單詞，朗讀時語音語調(diào)正確。學(xué)會基本的課堂用語和用英語提

35、問并回答教師就課文提出的問題；背誦大學(xué)英語精讀課文后的Read Aloud 部分。閱讀要求：能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘 55至60 詞，在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘85至95 詞；能在閱讀中使用基本的閱讀技能及有效的閱讀方法。寫作要求：注重英語單句的訓(xùn)練，加強(qiáng)以詞組的運(yùn)用逐步提高到句子的過渡，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用詞匯，語法結(jié)構(gòu)的能力，力求達(dá)到用詞準(zhǔn)確，語法概念清楚，句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，多樣。能根據(jù)所學(xué)課文做筆記、回答問題、完成提綱和填寫表格，能就所學(xué)內(nèi)容在半個小時內(nèi)寫出100至120詞左右的短文。內(nèi)容比較連貫，語法基本正確。 翻譯要求：能借助詞典對題材熟

36、悉的文章進(jìn)行英漢互譯，英漢譯速為每小時約200個英語單詞，漢英譯速為每小時約180個漢字。譯文基本準(zhǔn)確，無重大的理解和語言表達(dá)錯誤，能在翻譯時使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。三、課程內(nèi)容及學(xué)時分配本課程內(nèi)容包括：讀寫課、視聽說課，開設(shè)的目的是為使學(xué)生達(dá)到英語一級水平。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能以每分鐘55-60詞的速度閱讀與課文難度相仿的文章，能聽懂難度略低于課文、語速為每分鐘100-120詞的聽力材料，理解準(zhǔn)確率為70%以上，運(yùn)用英語提問并回答教師提出的問題，能運(yùn)用學(xué)到的詞匯和語法結(jié)構(gòu)組詞成句，能就所學(xué)內(nèi)容寫內(nèi)容簡單的100-120詞的短小文章或段落。使用新視野大學(xué)英語讀寫教程（第2版）及其配套教材，同時

37、根據(jù)學(xué)生的具體情況，指定課外學(xué)習(xí)材料，完成每一單元內(nèi)容的講授時間，根據(jù)難易程度不同使用6至8學(xué)時。大學(xué)英語I級共96學(xué)時，其中讀寫課56學(xué)時，視聽說課32學(xué)時，每周6學(xué)時。讀寫教程和視聽說教程均為十個單元，根據(jù)教材內(nèi)容和難易度選定其中七個單元課堂講授，其余三個單元留作泛讀材料供學(xué)生課下完成。四、實踐環(huán)節(jié)的要求參加校內(nèi)外組織的各類大學(xué)英語競賽。五、學(xué)時分配本課程共95學(xué)時，每周6學(xué)時；課程內(nèi)容讀寫課視聽說課實踐課習(xí)題課小計Unit 164212Unit 264212Unit 364212Unit 464212階段測試和機(jī)動周426Unit 564212Unit 664212Unit 764212

38、復(fù)習(xí)周和機(jī)動周426合計50321496六、考核考試環(huán)節(jié)：閉卷考試總評成績由平時成績+階段測試+期中測試+期末考試組成期末考試內(nèi)容：聽力 20%-30%（包括短對話、長對話、短文理解、單詞聽寫、復(fù)合聽寫等）閱讀 35-40% （包括仔細(xì)閱讀和快速閱讀）詞匯與語法 10% （包括多項選擇和填空）綜合測試 10%書面表達(dá) 15% （著重單句表達(dá)，內(nèi)容為完成句子或句子翻譯，或?qū)懽鳎┲朴喨耍狐S娟 審定人：宇浩力 “大學(xué)英語II”課程教學(xué)大綱英文名稱：College English Band Two 課程編號：000410010學(xué) 時：96 理論環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：96 實踐環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分：6適用對象：非

39、英語本科專業(yè)先修課程：大學(xué)英語I 開課單位：語言系公共外語教研室使用教材：1新視野大學(xué)英語讀寫教程2（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版2新視野大學(xué)英語視聽說教程2王大偉主編，外語教學(xué)與研究出版社，2005年1月第1版3大學(xué)英語快速閱讀2（全新版） 李蔭華總主編，上海外語教育出版社，2006年4月4新視野大學(xué)英語綜合測試2（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版參考書：1新視野大學(xué)英語視聽說教程教師用書2鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，2005年1月第1版2新視野大學(xué)英語讀寫教程教師用書2（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社，

40、2008年3月第1版3新視野大學(xué)英語讀寫教程1（第2版）輔導(dǎo)教材 外語教學(xué)與研究出版社，2008年3月第1版一、本課程的性質(zhì)、地位和作用大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生具有綜合實用能力，在培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯能力的基礎(chǔ)上重點是交際能力，使他們能用英語交流信息。本課程的教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)，掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，提高文化素養(yǎng)，以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。二、本課程的教學(xué)目的

41、和要求 大學(xué)英語的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行交際，同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)。大學(xué)英語II共96學(xué)時，每周6學(xué)時。大學(xué)英語II級的各項基本要求如下：詞匯要求：學(xué)生經(jīng)過一級階段的學(xué)習(xí)應(yīng)已掌握大約3000英語單詞，在此基礎(chǔ)上學(xué)生在二級階段應(yīng)掌握700個英語單詞，其中積極詞匯300個，非積極詞匯400個，以及一定量的常用詞組，并初步具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會熟練運(yùn)用，包括在口頭表達(dá)以及書面表達(dá)兩個方面。聽力要求：能聽懂詞匯量在1500個單詞左右，語速為每分鐘100至120個單詞

42、的詞、句以及能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能運(yùn)用基本的聽力技巧幫助理解。聽兩遍后回答問題的正確率要達(dá)到70。 口語要求：朗讀時語音語調(diào)正確。能就課文大意進(jìn)行復(fù)述。能在學(xué)習(xí)過程中用英語交流，并能就某一主題進(jìn)行簡單討論。能就日常話題和來自講英語國家的人士進(jìn)行交談。能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡短發(fā)言，表達(dá)比較清楚，語音、語調(diào)基本正確。閱讀要求：能夠基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘 60至65詞，在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘90至100詞；能在閱讀中使用基本的閱讀技能。能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法

43、。寫作要求：能根據(jù)所學(xué)課文做筆記、回答問題、完成提綱和填寫表格，能就所學(xué)內(nèi)容在半個小時內(nèi)寫出100至120詞左右的短文。內(nèi)容比較連貫，語法基本正確。能寫短信和便條。表達(dá)意思清楚，無重大語言錯誤。翻譯要求：能借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，英漢譯速為每小時約250個英語單詞，漢英譯速為每小時約200個漢字。譯文基本準(zhǔn)確，無重大的理解和語言表達(dá)錯誤。三、課程內(nèi)容及學(xué)時分配本課程內(nèi)容包括：讀寫課、視聽說課，開設(shè)的目的是為使學(xué)生達(dá)到英語二級水平。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能以每分鐘 60-65詞的速度閱讀與課文難度相仿的文章，快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘90-100詞；能聽

44、懂語速為每分鐘100至120詞的聽力材料，理解準(zhǔn)確率為70%以上。能運(yùn)用學(xué)到的詞匯和語法結(jié)構(gòu)組詞成句，能就所學(xué)內(nèi)容在半個小時內(nèi)寫出100至120詞左右的短文。使用新視野大學(xué)英語及其配套教材，同時根據(jù)學(xué)生的具體情況，指定課外學(xué)習(xí)材料，完成每一單元內(nèi)容的講授時間，根據(jù)難易程度不同使用6至8學(xué)時。大學(xué)英語II級共96學(xué)時，其中讀寫課50學(xué)時，視聽說課32學(xué)時，綜合訓(xùn)練14學(xué)時，每周6學(xué)時。讀寫教程和視聽說教程均為十個單元，根據(jù)教材內(nèi)容和難易度選定其中七個單元課堂講授，其余三個單元留作泛讀材料供學(xué)生課下完成。四、實踐環(huán)節(jié)的要求參加校內(nèi)外組織的各類大學(xué)英語競賽。五、學(xué)時分配本課程共64學(xué)時，每周4學(xué)時；

45、課程內(nèi)容讀寫課視聽說課實踐課習(xí)題課小計Unit 164212Unit 264212Unit 364212Unit 464212階段測試和機(jī)動周426Unit 564212Unit 664212Unit 764212復(fù)習(xí)周和機(jī)動周426合計50321496六、考核考試環(huán)節(jié)：閉卷考試 總評成績由階段測試+期中測試+平時成績+期末考試成績組成。聽力 20%-30% （包括短對話、長對話、短文理解、單詞聽寫、復(fù)合聽寫等）閱讀 35%-40% （包括仔細(xì)閱讀和快速閱讀）詞匯與語法 10%（包括多項選擇與填空）綜合測試 10%（包括完型填空與十五選十填空）書面表達(dá) 15%（側(cè)重單句表達(dá)。測試形式為半句翻譯

46、或?qū)懽鳎┲朴喨耍狐S娟 審定人： 宇浩力 “大學(xué)英語III”課程教學(xué)大綱英文名稱：College English Band Three 課程編號：00041025學(xué) 時：96 理論環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：96 實踐環(huán)節(jié)學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分：6適用對象：非英語本科專業(yè)先修課程：大學(xué)英語I，II開課單位：語言系公共英語教研室使用教材：1新視野大學(xué)英語讀寫教程3（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社， 2008年5月2新視野大學(xué)英語視聽說教程3鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社， 2005年7月3新視野大學(xué)英語綜合訓(xùn)練3（第二版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社， 2008年5月4大學(xué)英語快速閱讀3郭杰克主編

47、，上海外語教育出版社，2006年4月參考書：1新視野大學(xué)英語視聽說教程教師用書3（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社， 2003年1月2新視野大學(xué)英語讀寫教程教師用書3（第2版）鄭樹棠總主編，外語教學(xué)與研究出版社， 2008年5月3LONGMAN DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH 外語教學(xué)與研究出版社， 2005年1月第1版一、本課程的性質(zhì)、地位和作用大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機(jī)組成部分，其課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教

48、學(xué)體系，同時培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的綜合運(yùn)用能力。本課程旨在進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生英語學(xué)習(xí)的綜合運(yùn)用能力，完善其已有的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)其良好而有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在今后的工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，增強(qiáng)學(xué)生日后英語的自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。以讀寫課教學(xué)為主，視聽說課為輔的教學(xué)方式，通過對語言知識的全方位的講解、練習(xí)和考核等手段擴(kuò)大學(xué)生的知識面，打好英語基礎(chǔ)的同時，提高其對英語學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而促進(jìn)其自主學(xué)習(xí)的能力和效率，提高綜合素質(zhì)。二、本課程的教學(xué)目的和要求本課程的教學(xué)目的是：在前兩冊教程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)聽、說、讀、寫、譯多方面的

49、訓(xùn)練，完善學(xué)生已有的英語知識的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)；同時為大學(xué)英語四級考試做準(zhǔn)備。大學(xué)英語III教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生開拓視野，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，使其在今后工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時增強(qiáng)綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語III共96學(xué)時，每周6學(xué)時。大學(xué)英語III級的各項基本要求如下：詞匯要求：在前兩冊教材學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，學(xué)完第三冊學(xué)生掌握的總詞匯量達(dá)到3743個詞匯，其中積極詞匯1680個。要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會熟練運(yùn)用，包括在口頭表達(dá)和書面表達(dá)兩個方面，并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。聽力要求：能聽懂英語講課，并能聽懂題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)較

50、簡單、基本無生詞、語速為每分鐘110至130詞的短對話、談話、報道或講座；掌握大意，抓住要點和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會講話者的觀點和態(tài)度。能運(yùn)用基本的聽力技巧幫助理解?？谡Z要求：能就教材內(nèi)容和適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧线M(jìn)行問答和復(fù)述，并能就某一主題進(jìn)行討論；能用英語進(jìn)行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡短發(fā)言，表達(dá)思想較清楚，語音、語調(diào)基本準(zhǔn)確。能在交談中使用基本的會話策略。閱讀要求：能夠順利閱讀語言難度中等的一般性題材的英文文章，掌握中心大意及說明大意的事實和細(xì)節(jié)，領(lǐng)會作者的觀點和態(tài)度，閱讀速度達(dá)到每分鐘65至75詞；在快速閱讀、篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘95至105詞。能在閱讀中使

51、用有效的閱讀方法。寫作要求：能對相應(yīng)難度的閱讀或書面材料做筆記、概要和寫綱要，能寫短信或便條，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用寫作技能就一定話題或提綱在30分鐘內(nèi)寫出100至120詞的短文，表達(dá)清楚，語句連貫，無重大語言錯誤。翻譯要求：能借助詞典將內(nèi)容熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，漢英譯速為每小時200個漢字，英漢譯速為每小時250英語單詞，譯文達(dá)意，無重大語言錯誤，能在翻譯時使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。三、課程內(nèi)容及學(xué)時分配本課程內(nèi)容包括：精讀、泛讀、聽力及寫作，開設(shè)的目的是為使學(xué)生達(dá)到英語四級水平。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能以每分鐘65至75詞的速度閱讀與課文難度相仿的文章；快速閱讀能達(dá)到每分鐘95至105個單詞；能聽懂語速為每分鐘110至130詞的聽力材料，理解準(zhǔn)確率為80%以上；運(yùn)用英