老師假期學習的心得體會

1、老師假期學習的心得體會老師假期學習的心得體會1 作為一名老師，我認為需要學習的東西許多，所以我一向珍惜每一次學習的機會。經過這一假期的培訓學習，我感受很深，受益匪淺，使我更深刻的熟悉到了自己的差距與不足，對自己的人生價值、熟悉水平、理論水公平都有進一步的提高。在培訓的這些天，我的感覺是改善的，由于每一次都能感受到思想火花的沖擊。在這里，我們與各位同仁、專家的教學理念進行了一次次親熱接觸，聽取了專家及各位同行的各種觀點和見解，反思了自己的不足。訓練改革是永恒的主題，.在不斷的變革，就必定要求訓練也不斷變革。新一輪基礎訓練課程改革中提出了一系列新的訓練觀念，也對訓練提出了許多挑戰(zhàn)。 老師想在這場滾

2、滾而來的課程改革中占據主動地位，就應與時俱進，以飽滿的熱忱，開放的心態(tài)投入課程改革的浪潮，迎接新課程所帶來的全新挑戰(zhàn)。新課標更為徹底的摒棄了以前我國基礎訓練課程那種“學科中心論”的教學模式，更為充分地突出了教學中心是同學這一主體。同素養(yǎng)訓練的理念要求是全都的，即：將“以書本為中心，以老師為中心，以課堂為中心”轉向以同學進展為中心。 現(xiàn)代的老師應成為同學潛在品質的開發(fā)者；成為訓練教學的討論者；成為同學的心理詢問者和健康的引領者；成為課程的開發(fā)者和建設者；成為同學學習的引領者、促進者、合。在課堂教學中，老師肯定要從挖掘和理解教材中去摸索教學方法。經過這次培訓。我深深的感覺到，作為老師只有“愛”是遠

3、遠不夠的，只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的老師，只有與時俱進，勇于探究，敢于創(chuàng)新，敬重同學，具有專業(yè)化學問和技能，才可以做一個好老師。 本身就是一種制造性再學習，是自我矯正，不斷提高的過程。老師要學會自我反思，就會以特定的眼完給自己在教學中的位置定位，就會站在素養(yǎng)訓練的高度批閱自己的教學行為，從而不斷提高自己的素養(yǎng)，教學水平和教學效率。 這次培訓，對于我來說是一次難得的充電機會。我們不僅學到了豐富的學問，還進一步提高了我們的業(yè)務素養(yǎng)，我們堅信通過這次培訓，能促使自己更加至力于自己鐘愛的訓練事業(yè)。由于每一天都能面對不同風格的老師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳聞目

4、睹的東西許多。但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化汲取的過程，這個過程或許很漫長，或許會走得很累，但作為一線老師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也許多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止，心憧憬之”這是我一生的追求。 老師假期學習的心得體會2 暑假這十一天學習活動，使我的假日生活改善了許多。作為一名第一次參與活動的新老師，我來談談對這次培訓活動的幾點心得。 首先，對于如何才能更好地“關注課堂，實施有效教學”，的確是我們每一位老師值得爭論、討論的一個問題，也是我執(zhí)教近幾年來的最大困惑，現(xiàn)在我以一名參加者的身份來談一下自己的感受。 首先，培

5、訓活動加深了我對課前備課的理解。 作為一個參加者，知道了學校數學備課都應當備什么，都應當關注哪些方面。但詳細在實際操作中該怎樣去落實，還是很模糊的。通過這次親歷活動后，我真正弄清了有效教學預備活動的流程是：課標解讀與教材分析學習者特征分析確定教學目標最近進展區(qū)分析教學處理及策略選擇展現(xiàn)教學預案。先說一下教材分析：教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖，關于骨干老師培訓心得體會我們可以借此落實哪些階段目標？我們應當在怎樣的總目標的指引下詳細落實到課堂上的目標？我們的教學究竟要使同學形成怎樣的力量？另外，從其他幾塊的預備中，我還知道了我們的教學還要關注學習者的特征，關注他們的

6、最近進展區(qū)，怎樣才能使我們的教學真正使他們受益，形成他們的一種力量，這才是我們教學的最終目的。由于現(xiàn)代.要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備合作的意識和開放的視野，具備包括計算與實際應用在內的多方面的基本力量，以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信息的力量。所以，數學教學應當能夠為造就現(xiàn)代.所需的一代新人發(fā)揮重要作用。就是說，我們的教學要使同學形成力量，形成力量的最終目的是為.服務。青年老師培訓心得體會只有明確了這一點，我們的教學才會更有效。 其次，為我搭建了一個學習的平臺。 “三人行，必有我?guī)熝??！笔强资ト怂?。意思是說三個人在一起走路，其中必定有可以做我的老師的人。那么眾人行，吾師多焉！現(xiàn)代的

7、訓練強化了學科的整合，要求老師做訓練的討論者。這就要求我們老師必需學會合作，同伴互助，發(fā)揮團隊的力氣，才可以把我們的訓練搞好。事實也是如此，在這次培訓活動中，每每思索之余，渾身都不由然吸取一種力氣，新老師培訓心得那就是為體現(xiàn)自己的人生價值而奮勉努力！這或許就是人為什么是群居動物的緣由吧。 再次，通過這次培訓，我見識到了許多老老師的風采，也熟悉了不少優(yōu)秀的年輕老師，通過溝通我了解了自身的確還有許多不足的地方，可以向他們學習、請教，對我自己也是一種成長的好方式。 另外，參與本次活動后我也有以下一點思索： 由于這種教學預備活動耗時費勁，不行能把預備過程全部呈現(xiàn)給大家。所以，我們必需把預備活動盡量真實

8、的“演”給大家。但必竟還是“演”，新調入上崗老師培訓心得因而給我們的活動帶有了太多的形式顏色，使學習者不易接受。學習者的第一感覺就是仿照的“演演”而已，某種程度上抹煞了“研”的顏色。 那么怎樣處理“演”與“研”。應當說學校數學課堂教學有效預備活動中的東西是好的，但做多了就走樣了。那么，這種活動中，怎樣處理好“演”與“研”的問題，或者說怎樣使“演”真正走向“研”才是我們今后應當更關注的問題。但是，即使真正“研”下去了，又該怎樣檢驗我們“研”的結果，從而促進“研”下去才是更值得我們去做的事情。 總之，我很榮幸能參與這次的培訓學習，的確使我大開眼界，從各位老師身上學到了許多有用的東西，盼望下次再參與

9、時自己也能有所提高，成為能和大家一起討論的好同伴。 老師假期學習的心得體會3 這個暑期，我校組織學習了.訓練理論、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范、訓練法、義務訓練法、未成年人愛護法等法律法規(guī)，通過政策法規(guī)的學習、訓練，我對師德師風訓練的重要意義有較明確的熟悉，對學校老師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟識了。處在新世紀的當代中國訓練，畢竟需要具備怎樣素養(yǎng)的老師隊伍？我認為首先必需提高老師的思想政治素養(yǎng)；其次，必需轉變傳統(tǒng)的教學觀念；第三，必需改革舊有的教學模式；第四，必需轉變封閉的教學方法；第五，必需建立新型的師生關系。 對比老師法和中學老師職業(yè)道德規(guī)范的要求，有以下幾點深刻體會： 一、喜愛老師的職業(yè)是做好教學工

10、作的前提。 對老師的職業(yè)要喜愛，忠誠于訓練事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過近10年的訓練教學工作，逐步對訓練工作產生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學到了較多的學問，看著自己勞動產生了巨大的價值，內心也是特別的開心，感到工作是很有意義的。每天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真，即使是最頑皮的孩子，他們的可塑性仍是特別大的，只要多關懷，從愛惜他們的角度去訓練他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為老師對他們關懷關心太少了。 二、關懷同學，喜愛同學，公平對待同學是新.訓練與舊.訓練的重要區(qū)分。 解放前同學不聽話，可以訓斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。訓練工與同學是公平的，這一點大家都認同。但不打

11、板子與喜愛同學仍是不同的，如果只是不打同學對同學漠不關懷，仍是一個不合格的老師。所以只有喜愛同學，敬重同學的人格，才會關懷同學，了解同學，公正地對待每一個同學。我也常會"訓"同學幾句話，但我都是從關懷的角度，善意的表情，來"訓"他們，其實同學完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，同學完全會帶著笑容很快的接受你的看法。我想要做到這一點要有真的愛，真正的喜愛同學。 三、刻苦討論業(yè)務，精通教學業(yè)務這是特別重要的。 只有精通業(yè)務，才能將正確的學問傳授給同學，而不至于誤人子弟。老師必需給同學傳道、授業(yè)、解惑。如果同學給你提出的問題你總是不能很快

12、精準地回答，在同學心中的威信也就完全丟失了。同學對你沒有信念，極有可能對這門課也沒有了信念，你這門課還怎么教。其次是對同學的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。 四、通過學習結合自己教學經受的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風訓練是極有必要的。 很多同學聽不懂老師講的課；課堂紀律很差；考試時大面積作弊等，這些問題嚴峻地影響老師上課的心情，出現(xiàn)同學厭學，老師厭教的現(xiàn)象。這時，假如不加強師德師風訓練，必定導致惡性循環(huán)。加強師德師風訓練，使老師的精神面貌為之一振，主動地做好工作，發(fā)覺新的問題，解決新的問題，實行改革教學方法、教學方案、教材等一系列措

13、施，做到因材施教。 老師假期學習的心得體會4 多年以來，始終想參與學習培訓。這次，我最終有了機會！由于自己的確有許多的地方弄不明白，自己的教學實踐中存在這樣或那樣的問題。本著仔細學習的看法，從20xx年12月1日接到通知，本天網上注冊，一切都是懷著對學習的美妙幻想而來的。特別感謝上級領導和學校領導給了這么一個好的學習機會，我將倍加珍惜，仔細學習，消化汲取，并在教學實踐中嘗試運用。將培育同學各方面素養(yǎng)，提高同學各方面力量而努力！ 我們可以看到：在有同學能在課外參加的活動時，我們的老師不是包辦代替，就是自己找個理由放棄。讓這么一次熬煉同學力量、培育同學素養(yǎng)的機會而錯失。的確，綜合實踐課程提出了這么多年，如