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文檔簡介

1、必修自習:光合作用與呼吸作用一、選擇題(單選題,每題2分,共40分)1.根據(jù)下面光合作用圖解,判斷下列說法不正確的是A.過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中B.過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上C.圖示依次為H、ATP、CO2、(CH2O)D.產(chǎn)生的H和不僅用于還原C3化合物,還可用于礦質(zhì)離子吸收等2.為了研究光合作用,生物小組的同學把菠菜葉磨碎,分離出細胞質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi),并進行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應過程3.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程屬于光反應的是NADP ATP (CH2O) 葉綠素aNADPH ADP C6H12O6 失去電子的葉綠

2、素aA. B. C. D.4.右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是A.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱B.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官C.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等D.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍5.右圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖,請判定A和B分別為何種色素A.葉綠素、類胡蘿卜素 B.類胡蘿卜素、葉綠素C.葉黃素、葉綠素a D.葉綠素a、葉綠素b6.如圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響,則呼吸曲線a、b、c分別代表了A.酵母菌、

3、乳酸菌、草履蟲B.草履蟲、乳酸菌、酵母菌C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲D.酵母菌、草履蟲、乳酸菌7.右圖是植物氧氣釋放和吸收速度有關的資料,植物處于12小時黑暗環(huán)境,隨后接受12小時光照,溫度不變,結(jié)果如圖所示。下面是在24小時的實驗時間內(nèi)通過植物呼吸消耗的氧的總體積,哪個是最正確的估計A.600 cm3 B.1000 cm3 C.1200 cm3 D.1800 cm38.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關說法正確的是A.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2

4、的吸收量多,光合作用最強B. CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的C.D點表明植物光合作用強度和細胞呼吸強度相等D.D點較B點CO2濃度高,是因為D點溫度高,使植物細胞呼吸強9.下圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下列圖中的10.對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗處理5 s,連續(xù)交替40 min。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機物總量符合下列哪項A.O2:甲乙;有機物:甲乙 B.O2:

5、甲乙;有機物:甲乙C.O2:甲乙;有機物:甲乙 D.O2:甲乙;有機物:甲乙11.一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時后測得該容器中O2減少24 mL,CO2增加48 mL,則在1小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A.1/3 B.1/2 C.2倍 D.3倍12.如圖是驗證酵母菌細胞呼吸類型的實驗裝置,兩套裝置的培養(yǎng)條件一致(不考慮環(huán)境中物理因素的影響),下列相關敘述不正確的是A.若裝置1中的紅色液滴向左移,移動距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量B.若酵母菌只進行無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動,裝置2中紅色液滴向右移C.若酵母菌只進行有氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動,裝置

6、2中紅色液滴向左移D.若酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴向左移,裝置2中紅色液滴向右移13.為了探究植物呼吸強度的變化規(guī)律,研究者在遮光狀態(tài)下,測得了相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2含量條件下的CO2釋放量,結(jié)果如下表(表中數(shù)據(jù)為相對值)。下列有關分析,錯誤的是O2含量CO2釋放量溫度0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%36.23.61.24.45.45.31031.253.75.921.533.332.92046.435.26.438.965.556.23059.841.48.856.6100.0101.6A.根據(jù)變化規(guī)律,表中10、1.0%條件下的數(shù)據(jù)

7、很可能是錯誤的B.溫度為3、O2含量為3.0%是貯藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合C.O2含量從20.0%升至40.0%時,O2含量限制了呼吸強度的繼續(xù)升高D.在20條件下,O2含量從0.1%升高到3.0%的過程中,細胞無氧呼吸逐漸減弱14.某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,他們對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行了24 h測定,得到如右圖所示曲線,則以下說法有幾種是正確的c、e兩點的光合速率為零c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率de段光合速率小于呼吸速率進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段A.1種說法正確 B.2種說法正確 C.3種說法正確 D.4種說法正確15.如圖為

8、植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖,下列敘述中不正確的是 A.a點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體B.b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等C.已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25和30,右圖表示該植物處于25環(huán)境中,則將溫度提高到30 時,a點上移,b點左移,d點下移D.當植物缺鎂時,b點將向右移16.分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是A.若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強度的影響,則陽生植物的曲線與此比較,b點向左移,c點向右移B.在光照強度相同時,t2植物凈光合作用最大C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素D.用塑料大棚種植蔬菜時,應選用藍紫色或紅色

9、的塑料大棚17.在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)。下列有關分析,錯誤的是 記錄時間(min)051015202530354045甲種植物(mg/L)1501138350484848484848乙種植物(mg/L)15011075301888888A.在020min期間,甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少B.在020min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果C.在020min期間,影響光合作用強度的主要因素是CO2含量

10、D.上表數(shù)據(jù)說明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強18.下列圖文相符的有 A.圖A表示小白鼠呼吸耗氧量與環(huán)境溫度的關系B.圖B表示酵母菌代謝中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度的關系C.圖C表示植株在一個陰雨天CO2吸收相對量隨時間變化情況D.圖D表示番茄種子萌發(fā)(未長出綠葉)過程中干重變化19.某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜,用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶4個,編號14,按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評價或修正不合理的是實驗處理30min內(nèi)上浮編號葉圓片來源葉圓片數(shù)(

11、片)自來水(mL)NaHC03(g)葉圓片數(shù)(片)1A1040022B1040163C1040344DlO4055A.自變量二氧化碳濃度的控制不嚴格 B.只要控制光照、溫度相同即可C.實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果 D.制備的葉圓片投入三角瓶前應放黑暗處20.下圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實驗,下列說法錯誤的是A.將整個裝置放在光下,毛細管內(nèi)的紅色液滴會向左移動B.將整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件C.當NaHCO3溶液濃度不變時,在B內(nèi)加入少量蠕蟲,對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響D.為使對照更具說服力,應將伊爾藻置于蒸餾

12、水中(不含NaHCO3)的燒杯中二、非選擇題(共4道題,共60分)21.(10分)圖為一個高等植物細胞內(nèi)的幾個生理過程。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)場所是 。場所中的C進入相鄰的場所,需穿過 層生物膜。(2)如果用放射性同位素對B示蹤,則B最先出現(xiàn)在 (物質(zhì)名稱)中。(3)場所、都有不同的酶催化其化學反應,在小鼠細胞內(nèi)不具有的酶包括 。(4)若用儀器測得該植物細胞中物質(zhì)C既無吸入也不放出,此時說明 。22.(12分)如圖,將正在萌發(fā)的種子放在一廣口瓶內(nèi),瓶內(nèi)放一盛有足量NaOH溶液的小燒杯,廣口瓶再與一水銀液體壓力計相連,在溫度不變、一個標準大氣壓下進行實驗,實驗過程中,水銀柱只升高到15.

13、9cm就不再升高。(1)此實驗證明了 ,相關的反應式 。(2)若實驗中瓶內(nèi)只放萌發(fā)的種子,在開始的一段時間內(nèi),水銀柱的變化為 ,理由是 。(3)水銀柱升高15.9cm后,萌發(fā)的種子將進行 ,最終種子將死亡,原因是 。23.(18分)分析有關植物光合作用的資料,回答問題。在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克司)光飽和時光照強度(千勒克司)光飽和時CO2吸收量mg/(100cm2葉·小時)黑暗條件下CO2釋放量mg/(100cm2葉·小時)A植物13115.5

14、B植物393015(1)與B植物相比,A植物是在_光照條件下生長的植物,判斷的依據(jù)是 。(2)當光照強度超過9千勒克司時,B植物光合速率 ,造成這種現(xiàn)象的實質(zhì)是 跟不上 反應。(3)當光照強度為9千勒克司時,B植物的總光合速率是 mgCO2/(100 cm2葉·小時)。當光照強度為3千勒克司時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為_mgCO2/(100 cm2葉·小時)。(4)光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。某植物正處于結(jié)果期,如右圖。若只留一張葉片,其他葉片全部摘除,如圖,則留下葉片的光合速率 ,原因是_。24.(20分)右圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請據(jù)圖回答:(1)此圖應為 下觀察到的結(jié)構(gòu)圖。(2

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