人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 （40分）一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范漂亮地寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)！（5分） su tin huì yín hén duò（ ）索 增（ ） 智（ ）輕（ ） （ ）跡 懶（ ） tu jiàn lng zhào xun zé co cui hu ki（ ）（ ）（ ） ( )二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。（5分） 1、進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來(lái)一些平整（zhn zn）方正的石頭，按照二尺左右的間（jin jiàn）隔，在小溪里橫（hén

2、 hén）著擺上一排，讓人們從上面踏（t tà）過(guò)，這就是搭石。2.站在長(zhǎng)城上，踏（tà t）著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)（zhng cháng）城的勞動(dòng)人民來(lái)。3.請(qǐng)不要攀折（zhé shé）花木，以免枝折（shé zhé）花落。4、那“鳥(niǎo)的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）確是鳥(niǎo)的天堂??！三、我是查字典的小能手。（5分） 加橫線的字音序 部首 余幾筆 選擇正確的字義（用“”表示）索 性 要、取（ ）徑直、干脆（ ） 沒(méi)有興趣（ ）繩、

3、鏈狀的東西（ ） 震耳欲聾欲望（ ）想要、希望（ ） 需要（ ）將要（ ）疾 馳 ?。?）恨（ ） 快、迅速（ ）痛苦（ ） 四、辨字組詞，請(qǐng)看清楚哦！(5分) 即（ ） 牌（ ） 壁（ ） 縫（ ）租（ ） 既（ ） 脾 （ ） 碧（ ） 逢（ ）祖（ ） 五、按要求改寫(xiě)句子。（5分） 1. 難道孩子們真的要離開(kāi)巨人的花園嗎？（改為陳述句） 2. 長(zhǎng)城猶如長(zhǎng)龍。（擴(kuò)句） 3.蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）_ _4、 中國(guó)是古時(shí)候的四大文明古國(guó)。（修改病句） 5、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“像像” 寫(xiě)比喻句） _ 6、 鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足！ （學(xué)著用反

4、語(yǔ)寫(xiě)一句話。）_ 7、已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（學(xué)著用比較的方法寫(xiě)一句話。） _ 六、積累運(yùn)用。（15分） 1、先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。（3分） 綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面 行成于思，毀于隨 一徑竹陰云滿地 青山郭外斜 業(yè)精于勤，荒于嬉 青山原不老，為雪白頭綠樹(shù)村邊合 半簾花影月籠紗 當(dāng)你在校園里看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時(shí)，你會(huì)用上面哪一句名言來(lái)提醒那個(gè)同學(xué)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)：_ 2、古詩(shī)填空（8分） （1）本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩(shī)，“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩(shī)中是“_ ，_?！痹谕蹙S的詩(shī)中是“ _，_?！?（2）、默寫(xiě)游山西村作者_(dá)朝代 _ ， _

5、。 _ ， _。“疑”的意思是_，最后兩句詩(shī)的意思是_ _，告訴了我們一個(gè)什么道理_。 （3）有時(shí)候，我們對(duì)自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“ 旁觀者清， _”。宋代詩(shī)人蘇軾的            中的詩(shī)句“                    ，

6、                ?！币舱f(shuō)明了這個(gè)道理。 3、根據(jù)課文內(nèi)容填空（4分） （1）本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，其中我對(duì)_印象最深，因?yàn)樗嬖V我們_的道理、 （2）爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是 的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成 的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么 ，看著非常舒服。葉尖 朝下，在墻上鋪得那么 ，沒(méi)有 起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒 。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。 （3）我來(lái)到葉老先生住的四

7、合院。剛進(jìn)里院，一墻 的爬山虎 眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成 的，像溫柔的小精靈一樣在上面 著， 著迷離的光點(diǎn)。 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分） （一）課內(nèi)閱讀。21分（一）頤和園走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的

8、城樓和城里的白塔。1這兩段話中先寫(xiě)走完長(zhǎng)廊，來(lái)到        ，到 到和        ，再寫(xiě)站在         ，看到頤和園內(nèi)      、      和      ，正前面的    

9、    和東面的      和        。(5分） 2照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）閃閃發(fā)光：       、        、          隱隱約約：  

10、      、        、         慢慢地：         、          、      

11、0;3.文中加橫線的句子寫(xiě)出了昆明湖的     和      的特點(diǎn)，分別把昆明湖比作       和         。（2分）   4.文中加波浪線的句子中“滑”字用得很妙，寫(xiě)出了             

12、               。(1分)（二）貓 貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事與不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧， 的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！ 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你 給它抓癢，或

13、者在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔的叫喚，長(zhǎng)短不一，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫得時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。她若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。 它什么都怕，總是藏起來(lái)?？墒撬帜敲磧疵?，不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。  1、用“”畫(huà)出文中的中心句。（1分）  2、貓的古怪性格體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（2分）  3、“屏息凝視”的含義是什么？（1分） 的含義。  4、你想對(duì)這只古怪的貓說(shuō)點(diǎn)什么？（2分）  5、畫(huà)出短文中描寫(xiě)貓的叫聲的詞有： （2分）  6“

14、小梅花”指的是什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分） 7、貓的作者是著名作家 ，原名 ，字 。（1分）（二）、課外閱讀（9分）“飛翔”的蜘蛛 有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐（yán zhn）之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪（jio jué）毀了。 后來(lái)，經(jīng)過(guò)我細(xì)細(xì)地觀察，才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上。走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，或者說(shuō)它滿意了，再把絲收緊。收第一根絲要半個(gè)多小時(shí)，直到成一條直線。 以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了，盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對(duì)此十分熟（sh shóu）練，操作起來(lái)，仿佛是一種愉快的表演似（shì sì）的。于是，我記住了：蜘蛛是不會(huì)飛翔的，但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。 1、