平拋運動實驗練習題

1、平拋運動實驗練習題1.如圖所示是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖。小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣 時，小球B也同時下落，閃光頻率為 10Hz的頻閃相機拍 攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標出，單位 cm，如圖所示。兩球恰在位置 4相碰。（1） 計算A球離開桌面時的速度 m/s。（2） 畫出圖中A球的運動軌跡并用小圓點標明與B球相 對應的另外兩個位置。（10116）1#2.如圖所示，有人對“利用頻閃照相研究平拋運動規(guī)律”裝置進行了改變，在裝置兩側都裝上完全相同的斜槽第27題圖A、B，但位置有一定高度差，白色#實驗后對照片做一定處理并建0.501.00x/ mO與黑

2、色的兩個相同的小球都由斜槽某位置靜止開始釋放。立直角坐標系，得到如圖所示的部分小球位置示意圖。（1）觀察改進后的實驗裝置可以發(fā)現(xiàn)，斜槽末端都接有一小段水平槽，這樣做的目的是 （2）（多選題）根據(jù)部分小球位置示意圖，下列說法正確的 是（A）閃光間隔為0.1s（B）A球拋出點坐標（0，0）（C）B球拋出點坐標（0.95，0.50）（D）兩小球是從斜槽的相同位置被靜止釋放的（3）若兩球在實驗中于圖中C位置發(fā)生碰撞，則可知兩小球釋放的時間差約為 s 。（ 10123）3. 如圖甲所示是某種“研究平拋運動”的實驗裝置（1）當a小球從斜槽末端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H,此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放

3、b小球，最終兩小球同時落地.該實驗結果可表明:A .兩小球落地速度的大小相同B 兩小球在空中運動的時間相等C. a小球在豎直方向的分運動與 b小球的運動相同D .兩小球在空中運動時的加速度相等圖乙圖甲(2)利用該實驗裝置研究 a小球平拋運動的速度， 從斜槽同一位置釋 放小球，實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C,如圖乙所示.圖中0為坐標原點，B點在兩坐標線交點，坐標xB = 40cm , yB = 20cm ,A、C點均在坐標線的中點.則a小球水平飛出時的初速度大小為vo=m/s；平拋小球在 B點處的即時速度的大小 vb=m/s .(10157)4. 在做“描繪平拋運動軌跡”的實驗時，讓小

4、球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一 些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上 .(A) 通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平(B) 每次釋放小球的位置可以不同(C) 每次必須由靜止釋放小球(D) 記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降(E) 小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸(F) 將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線5. 如圖所示，在豎直板上不同高度處各固定兩個完全相同的圓弧軌道，軌道的末端水平，在它們相同位置上各安裝一個電磁鐵，兩個電磁鐵由同一個開關控制，通電后，兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球 A、B,斷開開關，兩個小球同時開始運動。離開圓弧軌道后，A球做平拋運動，B球進入一個光滑的水平軌道，則:(1) B球進入水平軌道后將做 運動；改變A軌道距離B軌道的高度，多次重復上述實驗過程， 總能觀察到A球正 好砸在 B 球上，由此現(xiàn)象可以得出的結論(2)若某次兩個小球相碰的