期中期末測試題_第1頁
期中期末測試題_第2頁
期中期末測試題_第3頁
期中期末測試題_第4頁
期中期末測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、期末復習測評一、用“”畫出加點字的正確讀音。(9分)數(shù)不清(shshù)地殼(kéqiào)華燈(huáhuà) 幾乎(jj)內臟(znzàn) 既然(jíjì)耕種(zhnzhòn) 驕陽似火(sìshì)縱身(zhònzòn)二、看拼音寫詞語。(9分)yú kuài sh fu tòn k rán sho zú jì z xì z zon jin shù fèi ch

2、50;三、在括號內填上適當?shù)脑~語。(8分)()的露珠()地奔跑()地觀賞高興得()四、按要求寫詞語。(9分)1“風雨”式詞語如:呼風喚雨、_、_。2讀了“淘金者蜂擁而至”這句話,我想到了好多形容人多的成語:_、_、_。3照例子,在括號中填上兩個意思相反的詞,組成成語。例:出生入死口()心()深()淺()眼()手()天()地()五、按要求寫句子。(12分)1_樹葉從樹上_飄落下來。(把句子寫具體)2一個人如果有了疾病,他的內臟運動就會出現(xiàn)異常。(用加點詞寫句子)_3大地被金燦燦的陽光裝點得更加美麗。(改成“把”字句)_4因為昆明_,所以我們稱它為春城。(把句子補充完整)5我們對長輩應該有禮貌,遵

3、守他們。(修改病句)_6小紅把小明扔過來的沙包接住了。(改成“被”字句)_六、填空。(10分)1一會兒,太陽公公披著_,爬上了_,染紅了_,照亮了大地。2讀了北大荒的秋天一文,課文中給你留下美好印象的句子有:_3掌聲一文,讓我明白了:人人都需要_,特別_。讓我們_,同時,也不要_。4俗話說:“_,_?!弊鋈魏问虑?,拜師的確很重要,但最重要的還是靠自己的努力。5每當獨自一人遠離家鄉(xiāng)的親人,你會吟誦“_,_”來表達思鄉(xiāng)之情。6香港是我國通向世界的_,那里有_和繁華的街市。7本學期,我們從課文中認識了一個個生動有趣的童話角色和一個個個性鮮明的人物,如:能干的小猴、_的_、_的_、_的_。七、課外閱讀

4、。(13分)_我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它全身雪白雪白的,像穿上了一件雪白的皮襖,非常討人喜歡。它的耳朵又長又大,一有聲音,它的耳朵就刷地豎起來,非常靈敏。它的眼睛紅紅的,就像鑲在白玉中間的兩顆紅寶石,閃閃發(fā)光。它的嘴非常奇特,是“丫”字形的,俗稱三瓣嘴,吃東西的時候,那小小的三瓣嘴一張一合的,非常有趣。它的四肢,前肢短,后肢長,走起來一蹦一跳的,遠遠望去,活像一只白絨球在地上滾動著,可逗人啦!它的尾巴很好玩,像小絨球,有時還一撅一撅的。小白兔吃青草、蘿卜不過它最愛吃的還是大白菜。每當吃飽后,它就瞇起眼睛,縮起四條腿,趴在地上,團成一個球,舒舒服服地睡覺。1填空。(8分)短文第_句到第_句是寫

5、小白兔外形的,分別寫了小白兔的_、_、_、_、_和_等。寫完外貌之后,短文又寫了小白兔_和_。2寫出短文中的一個比喻句。(3分)_3給短文加個題目,寫在短文前的橫線上。(2分)專項復習測評識字與寫字一、用“”畫出加點字的正確讀音。環(huán)繞(huánhuái)聲音(ynyn)蹦跳(bènbèn) 叫嚷(rnrn)石徑(jnjìn) 奉獻(fènfèn)琴聲(qínqín) 忍心(rnrn)圣地(shènshèn)二、看拼音寫詞語。huán rào bo cún

6、sn huài fèn xiàn zhn zh fèi chú zhn shn yn j jin chá n lìxio miè x xùn z xì qí uài zhnchoyóu jú三、選字填空。期欺其星()()負()他與() ()騙 ()末憶意義回() ()思 記()正() 好() 意()擔但膽()是 ()量 不()()心 ()當 ()小四、辨音組詞。泊興處 幾殼 落五、辨字組詞。期中復習測評一、看拼音寫詞語。(12分)cí din r

7、án sho chun lián mí huò shípnfánzh qn lüè zhn duàn min chú jiàn yì pò bù jí dài 二、給下列帶點字選擇正確的讀音,并打“”。(11分)1愉快(yúy)奉獻(fènfèn)囑咐(zzh) 降落(xiánjiàn)轉變(zhunzhuàn) 能干(nàn)2節(jié)假(jijià)日,爸爸帶

8、我去九寨溝玩,我看到那里大大小小的湖泊(pbó),興(xnxìn)奮得心臟(znzàn)幾(jj)乎都要停止跳動了,太美了!三、辨字組詞。(12分)四、按要求寫詞語。(9分)1填詞語。(4分)發(fā)奮()()美不()()根深()()千巖()()催人()()萬壑()()群龍()()魚貫()()2依據(jù)要求聯(lián)想成語。(5分)(1)學了第八次這篇課文,我想到了_、_這些成語。(2)同學們來到美麗的秋天田野,會想到成語:_、_、_。五、選擇合適的詞語填在括號里。(4分)欣賞 觀賞1我們來到海洋公園()海洋生物。2音樂課上,李老師讓我們()了一段美妙的音樂。親切親愛3星期天,我和

9、()的小伙伴們一起放風箏。4王老師()地問我:“小玲,今天身體好點了嗎?”六、按要求完成句子。(6分)1下面幾句話不太美,請你幫它們打扮一下吧!(1)春天,公園里的草坪碧綠碧綠的。(用打比方的方法)_(2)小鳥在林間啼鳴。(將小鳥當作人來寫)_2按要求寫句子。(1)楓橋夜泊中能說明詩人因愁思而難以入眠的詩句是:“_,_。”(2)用“有的有的有的”圍繞“下課了,真熱鬧”為中心寫幾句話下課了,真熱鬧!_3修改病句。(1)我們要教室的清潔。_(2)會唱中華人民共和國國歌了。_七、填空。(10分)1讓我們蕩起_,小船兒推開_,海面倒映著_,四周環(huán)繞著_。小船兒_飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風。2小河清

10、澈見底,如同_,靜靜地躺在_。一群小魚頂著水游過來,_的水面頓時漾起了_。3蒲公英一文中太陽公公所說的沙漠中的“金光”是指_,湖泊中的“銀花”指的是_。4雷奈克發(fā)明世界上第一個聽診器是受到兩個孩子_的啟發(fā)。從這件事可以看出雷奈克是個_的人。你還知道哪些發(fā)明家?比如_發(fā)明了_,_發(fā)明了_。5勾踐取得成功是因為他_,相反,夫差在成功后卻_,所以,最終他被勾踐打敗了。這個故事告訴我們_的道理。八、課外閱讀。(6分)我愛鄉(xiāng)村的傍晚我在鄉(xiāng)村的山坡上,美美地呼吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景!眺望遠處,柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠的天邊的群山上,依山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙近處,是一片金黃的稻田。一陣晚風吹過,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓上開滿了一朵朵金黃的花。絲瓜架旁邊那塊碧綠的西瓜地上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論