機械制圖教學設計個

1、機械制圖課程教學設計1 .學習需要分析圖樣是生產(chǎn)過程中的重要技術(shù)資料和主要依據(jù)。要完整、清晰、準確地繪制出機械圖樣，除需要有耐心細致和認真負責的工作態(tài)度外，還必須遵守國家標準技術(shù)制圖和機械制圖中的各項規(guī)定。2 .教案首頁設計教案首頁課題第一章制圖基本知識和技能第T機械制圖國家標準簡介授課班級14機電5、6班上課時2學時數(shù)2上課地點教室（配置多媒體）學習目標能力（技能）目標認知目標建立“標準”的概念，并熟悉技術(shù)制圖中的常用國標，比如圖紙幅向規(guī)定，比例、字體、圖線的規(guī)定，在繪制工程圖樣時能自覺遵守國家標準掌握制圖的基本規(guī)定，在以后的制圖學習中加以應用。教學重點及難占八、教學重點：1、圖線的規(guī)定畫法

2、2、比例的概念和應用教學難點：圖線的準確止確回法教學方法及手段教學方法：情境教學、問題驅(qū)動、理實一體，講授、演示、練習結(jié)合教學手段：采用多媒體、實物、板演示范操作。對字體、圖線寫法畫法等在黑板上直接示范，學生練習，指導糾正學生常犯的錯誤。教材及參考資料胡建生機械制圖、3 .教學過程設計教學過程設計表程序教學內(nèi)容教學方法教學手段學生活動教師活動時間（分）1導入討論法多媒體聽講討論引導思維52緒論，介紹機械制圖課程性質(zhì)、研究對象，任務及學習方法講授多媒體聽講設置情景，導入。內(nèi)容講解103介紹技木制圖及機械制圖的一般規(guī)定的圖紙幅面和格式、比例講授多媒體聽講內(nèi)容講解204字體、圖線講授多媒體聽講內(nèi)容講

3、解154課堂練習現(xiàn)場答解掛圖與習題集結(jié)合起來獨立練習教輔結(jié)合255作業(yè)線型、字體講授示范法多媒體與教材結(jié)合起來獨立試做示范156總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)104、板書設計表一緒論機械制圖國家標準簡介一緒論（一）本課程的性質(zhì)（二）本課程的研究對象1、圖樣的概念2、機械制圖的概念3、圖樣的作用4、機械圖樣的概念機械圖樣：（1）立體圖（軸測圖）（2）視圖1、本課程的主要任務2、本課程的學習方法二、機械制圖國家標準簡介（一）圖紙幅間的規(guī)定1、圖紙幅向2、圖紙格式3、標題欄的位置和格式（二）比例（三）字體(3)零件圖：(4)裝配圖：(三)本課程的任務和學習方法(四)圖線機械制圖教學設計二1 .學習

4、需要分析圖樣是生產(chǎn)過程中的重要技術(shù)資料和主要依據(jù)。要完整、清晰、準確地繪制出機械圖樣，除需要有耐心細致和認真負責的工作態(tài)度外，還要求掌握正確的作圖方法、熟練地使用繪圖工具。2 .教案首頁設計表1教案首頁課題第一章制圖基本知識和技能繪圖工具使用及幾何作圖授課班級14機電5、6班上,2學時上課地點教室（配置多媒體）學習目標能力（技能）目標認知目標能使用常用的繪圖工具手工繪制正多邊形和斜度錐度作圖掌握基本繪圖工具的使用掌握幾何作圖方法和步驟。掌握等分圓周作正多邊形方法和斜度錐度作圖方法。教學重點及難占八、教學重點：1、正多邊形作圖2、斜度錐度作圖教學難點：斜度錐度作圖教學方法及手段教學方法：情境教學

5、、問題驅(qū)動、理實一體，講授、演示、練習結(jié)合教學手段：采用多媒體、實物、板演示范操作。對斜度、錐度畫法等在黑板上直接示范，學生練習，指導糾正學生常犯的錯誤。教材及參考資料胡建生機械制圖、3 .教學過程設計表2教學過程設計表程序教學內(nèi)容教學方法教學手段學生活動教師活動時間（分）1導入討論法多媒體聽講討論引導思維52基本繪圖工具的使用講授實物演示聽講內(nèi)容講解103基本幾何作圖（線段等分，等分圓周及作止多邊形，特別是正六邊形、正五邊形的畫法多媒體、與實物示范黑板上板演作圖多媒體掛圖聽講作圖示范154錐度、斜度回法，練習多媒體獨立試做指導操作256課堂練習練習指導糾正獨立試做指導操作207徒手繪圖的方法

6、多媒體、多媒體聽講內(nèi)容講解108總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)54、板書設計表三繪圖工具使用幾何作圖一、繪圖工具使用二、線段等分、等分圓周及作止多邊形1、三等分圓周及作止三角形2、六等分圓周及作止六邊形3、五等分圓周及作止五邊形二、斜度和錐度1、斜度定義大小作圖標注2、錐度定義作圖標注機械制圖教學設計三1.學習需要分析在生產(chǎn)實際中，設計和制造部門普遍使用圖形來表達物體，而工程圖樣是使用投影的方法獲得的。2.教案首頁設計表1教案首頁課題第F投影基礎第T投影法和三視圖授課班級14機電5、6班上課時數(shù)4學時上課地點教室（配置多媒體）學習目標能力（技能）目標認知目標能繪制簡單形體三視圖1 .掌握投影

7、法的基本概念、分類2 .明確三視圖的形成3 .掌握三視圖的投影規(guī)律教學重點及難占八、教學重點：1、正投影法的基本性質(zhì)2、三視圖的投影規(guī)律教學難點：三視圖之間關(guān)系，特別是與物體方位的對應關(guān)系教學方法及手段教學方法：情境教學、問題驅(qū)動、理實一體，講授、演示、練習結(jié)合教學手段：采用多媒體、實物、板演示范操作。對三視圖形成等在黑板上直接示范演示，學生練習，指導糾正。教材及參考資料胡建生機械制圖、3.教學過程設計表2教學過程設計表程序教學內(nèi)容教學方法教學手段學生活動教師活動時間（分）1導入討論法多媒體聽講討論引導思維52投影法的基本概念、分類：一、中心投影法二、平行投影法講授多媒體聽講內(nèi)容講解203投影

8、法的基本概念、分類現(xiàn)場答解多媒體答辯提問104三視圖的形成講授、演示多媒體模型自制三投影面聽講示范105三視圖之間的關(guān)系：1、位置關(guān)系2、投影關(guān)系3、方位關(guān)系多媒體與實物示范操作多媒體模型聽講示范456簡單形體三視圖的繪制練習模型實際操作指導作圖707總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)20投影法和三視圖一、投影法的基本知識(一)、投影法的概念(二)、投影法的種類及應用1、中心投影法2、平行投影法(1)斜投影法(2)正投影法二、三視圖的形成與投影規(guī)律1、三投影面體系匕二視圖的形成(1)三投影面體系的建立3、三視圖之間的關(guān)系(1)位置關(guān)系(2)尺寸關(guān)系主、俯視圖長對正主、左視圖高平齊俯、左視圖寬相等

9、(3)方位關(guān)系主、俯視圖分左右主、左視圖分上下俯、左視圖分前后4、板書設計表三投影法和三視圖(2)三視圖的形成(3)二聞體系展開機械制圖教學設計四1.學習需要分析空間的任何幾何形體都是由點、線、面三要素組成，掌握點、線、面的投影特性和投影規(guī)律是學習本課程的關(guān)鍵。2.教案首頁設計表1教案首頁課題第F投影基礎第二節(jié)點的投影授課班級14機電5、6班上課時O心好數(shù)2學時上課地點教室（配置多媒體）學習目標能力（技能）目標認知目標1 .能根據(jù)點兩間投影回出第三面投影2 .能熟練找出形體上各點在三視圖中的對應投影并判斷其方位掌握點的投影規(guī)律教學重點及難占八、教學重點：1、點的投影規(guī)律2、重影點的概念和兩點的

10、相對位置教學難點：1、點的三面投影與直角坐標的關(guān)系2、特殊位置點的投影教學方法及手段教學方法：講授、演示、練習結(jié)合教學手段：采用多媒體、實物、板演示范操作。對三視圖形成等在黑板上直接示范演示，學生練習，指導糾正。運用直觀教具，采用講授和演示教學法，講清三投影面體系的有關(guān)內(nèi)容和展開方法。教材及參考資料胡建生機械制圖、3.教學過程設計表2教學過程設計表程序教學內(nèi)容教學方法教學手段學生活動教師活動時間（分）1導入討論法多媒體聽講討論引導思維52點在二聞投影體系中，點的投影及標記講授多媒體模型與掛圖聽講內(nèi)容講解53點的二聞投影規(guī)律1、點的投影與點的空間位置的關(guān)系2、點的二間投影規(guī)律講授多媒體模型與掛圖

11、聽講，回答講解，演示204根據(jù)點兩面投影回出第二間投影練習習題集獨立練習指導練習105特殊位置點的投影講授加討論多媒體聽講，討論回答引導，說明156兩點相對位置討論多媒體討論引導，思維107重影點演示，討論多媒體，實物演示聽講討論引導，思維108找出形體上各點在三視圖中的對應投影并判斷其方位討論多媒體討論引導思維109總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)54、板書設計表三點的投影一、點的投影及其標記二、點的二間投影規(guī)律1、點的投影與點的空間位置的關(guān)系2、點的二間投影規(guī)律(1)點的止面投影和水平投影的連線垂直O(jiān)X軸，即aaOX(2)點的止面投影和側(cè)面投影的連線垂直O(jiān)Z軸，即aa。乙(3)點的水平投影

12、a和到OX軸的距離等于側(cè)面投影a到OZ軸的距離，三、特殊位置點的投影四、兩點的相對位置五、重影點機械制圖教學設計五1.學習需要分析空間的任何幾何形體都是由點、線、面三要素組成，掌握點、線、面的投影特性和投影規(guī)律是學習本課程的關(guān)鍵。2.教案首頁設計表1教案首頁課題第F投影基礎第二節(jié)線的投影授課班級14機電5、6班裳時2學時上課地點教室（配置多媒體）學習目標能力（技能）目標認知目標1 .能根據(jù)直線的兩面投影回出第二間投影2 .能熟練找出形體上各直線在三視圖中的對應投影并判斷其方位掌握各種位置直線的投影特征教學重點及難占八、教學重點：各種位置直線的投影特性及作圖教學難點：根據(jù)投影特性判別直線對投影面

13、的相對位置學法手段教方及息教學方法：講授、演示、練習結(jié)合教學手段：采用多媒體、實物、板演示范操作。以動畫方式演示各類直線投影特征，用模型與多媒體對照讓學生了解直線相對于三投影面各種位置的投影規(guī)律。學習投影向平行線和垂直線的投影特性。教材及參考資料胡建生機械制圖、3.單元課教學過程設計表2教學過程設計表程序教學內(nèi)容教學方法教學手段學生活動教師活動時間（分）1導入討論法多媒體聽講討論引導思維52各種位置直線的投影特征講授多媒體模型實際操作內(nèi)容講解203根據(jù)直線的兩面投影畫出第二向投影練習習題集獨立練習指導練習204兩直線的相對位置討論多媒體討論引導思維55兩直線的相對位置判斷方法講授多媒體模型掛圖聽講內(nèi)容講解106找出形體上線在三視圖中的投影并判斷其方位討論現(xiàn)場答解多媒體模型討論引導思維107