七年級(jí)語文一段考試卷

1、 富順縣北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015-2016學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期一段考試出題人：譚 群審核人：曾 萍 語 文 試 題（ 考試時(shí)間：120分鐘，滿分：150分）一、基礎(chǔ)題（20分）1.用楷書書寫下面詩句（3分）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。2、給加點(diǎn)字注音和詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.枯瘠（j） 勁?。簣?jiān)強(qiáng)有力且清秀好看。 B.雋妙（jn） 忍俊不禁：忍住不笑。 C.豐腴（y） 局促：拘謹(jǐn)不自然。D.岑寂（cn） 無濟(jì)于事：對(duì)于事情沒有什么幫助。 3、根據(jù)語境，接寫一句話，與前兩句構(gòu)成排比句。（2分） 選擇善良是一塊路標(biāo)，在你迷失方向之時(shí)，給你指明前進(jìn)的方向；選擇善良是一口清泉，在你干渴之時(shí)，

2、給你生命的滋潤(rùn)； _，_，_。 4.默寫（3分） （1） 江春入舊年。 （2）采菊東籬下， （3）念天地之悠悠 。 5，下列作家作品的表述，正確的打“”錯(cuò)誤的打“”（4分） A.白鵝選自中國(guó)現(xiàn)代散文精華 作者豐子愷（ ） B.鶴群選自世界散文精華作者江口渙，我國(guó)現(xiàn)代小說家、評(píng)論家（ ） C.愛蓮說選自周元公集，周敦頤，北宋著名哲學(xué)家。（ ）。 D.天凈沙 秋思作者元代戲曲家馬致遠(yuǎn)，天凈沙，是詞牌名（ ）6、 按要求對(duì)下面這段文字進(jìn)行修改。（6分） 生命沒有高低貴賤之分。盡管我們很渺小，但必須讓自己知道“我很重要”。對(duì)父母，我們是他們安事晚年的保障；對(duì)朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時(shí)候都不要看輕

3、自己，要敢于說“我很重要”，這樣，你的人生才會(huì)走進(jìn)新的一頁。讓我們昂起頭，對(duì)著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈，響亮地宣布我很重要（1）第 句表意不完整，可補(bǔ)充為 _ （2）第 句語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為 _ （3）第 句搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為 _ 二、閱讀（40分）（一）閱讀白鵝一文中的幾段文字，完成711題（15分）這白鵝，是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我親自抱了這雪白的大鳥回家，放在院子內(nèi)。它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！” 鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的，但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調(diào)瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味；鵝的“軋軋”，其音調(diào)嚴(yán)肅鄭

4、重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到，果然凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂，甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴(yán)厲，不亞于狗的狂吠。狗的狂吠，是專對(duì)生客或宵小用的；見了主人，狗會(huì)搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對(duì)無論何人，都是厲聲呵斥；要求飼食時(shí)的叫聲，也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對(duì)人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨，頗不容易。那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走

5、來簡(jiǎn)直不讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手，就可一把抓住它的項(xiàng)頸，而任意處置它。家畜之中，最傲人的無過于鵝，同時(shí)最容易捉住的也無過于鵝。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。大約這些泥和草也有各種滋味，它是依著它的胃口而選定的。這食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，絲毫不茍。譬如吃了一口飯，倘水盆偶然放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地踏大步走上前去，飲水一口，再踏大步走到一定的地方去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。這樣從容不迫地吃飯，

6、必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓范贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏著方步去吃水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑上來，努力地吃它的飯。沒有吃完，鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候?？此俪粤艘豢陲?，再走開去吃水、吃草、吃泥的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來，這回就把它的飯吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。等到鵝再來吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯，并且站著侍候。因?yàn)猷徑泛芏?，一狗方去，一狗又來蹲著窺伺了。鄰近的雞也很多，也常躡手躡腳地來偷鵝的飯吃。我們不勝其煩，以后便

7、將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞、狗偷飯吃。然而它所必須的盛饌泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定。為了找這盛饌，它仍是要走遠(yuǎn)去的。因此鵝的吃飯，非有一人侍候不可。真是架子十足的！7、解釋文中加橫線的詞語（3分）叫囂： 三板一眼： 躡手躡腳：8. 選文是從哪四方面來寫白鵝的？其突出的特點(diǎn)分別是什么？（4分） 特點(diǎn)： 特點(diǎn)： 特點(diǎn)： 特點(diǎn)： 9、 選文段都寫到雞、鴨、狗等家禽，這是為了 （2分）10.“鵝的步態(tài)，更是傲慢了”在這句話中“更”起到了一個(gè)什么作用?(3分)11.請(qǐng)?jiān)囍Y(jié)合文中語句說說作者對(duì)白鵝的態(tài)度。（至少兩處）(3分)（二）閱讀小樹的靈魂下面這篇文章，完成12-17題。（15分）.

8、小樹的靈魂 前年春節(jié)，我從承德叔叔家?guī)Щ匾恢晷“貥?。小柏樹長(zhǎng)在一塊石頭上，石頭坐在托盤里，托盤里水幽幽存焉，透著殷實(shí)之氣。可是，它能在北京落戶嗎?我心里沒有底。直到有一天，小柏樹的枝條上冒出鮮綠的新芽時(shí)，我才放下心來。 小柏樹的存活，使我感到養(yǎng)些木本植物該是不難吧。我便來到花市上，選購了三株盆景小榆樹、小榕樹和小楓樹，并與小柏樹一起擺在了窗臺(tái)上。一時(shí)間，窗臺(tái)上郁郁蔥蔥，欣欣向榮，好看極了。其中，尤以小榕樹最美。它的枝葉舒展文靜，像是依欄沉思的女人。小榆樹則以稠密而熱烈的葉子，顯示了繁榮景象。小楓樹更是風(fēng)骨不俗，氣度超然。因?yàn)樗拿科~子都在翹首以待那個(gè)火紅的秋天。倒是小柏樹顯得不起眼了。一塊土

9、里土氣的石頭，一株再普通不過的柏樹枝子。仿佛窮山溝里走來的孩子，有些相形見絀。好在它“要求于人的甚少”，只要托盤里有點(diǎn)水就行了。什么心也不用操。另外三株就不同，施肥澆水，喜陰喜陽，很有些講究。就是澆水也不能大意，弄不好還會(huì)爛根。為此，我真請(qǐng)教了不少花匠。 誰知，越是竭盡呵護(hù)之能事，越是容易出問題。還不到秋天，小楓樹的葉子忽然打卷了，有的還變黑，一副病兮兮的樣子。我趕緊四處求醫(yī)，忙著打藥治療，盼著它“春風(fēng)又綠”。然而，可嘆它一日不似一日，眼見著一片片葉子都卷了起來。小楓樹到底一命嗚呼了。我也好生傷感。原本我還期待著坐在屋里獨(dú)賞紅葉呢! 秋天過去了，天氣漸漸冷起來。小榆樹和小榕樹的葉子越來越少了。

10、一場(chǎng)雪后，它們的葉子幾乎全干了。便想：大概是冬眠吧。而我依然按時(shí)澆水，盡職盡責(zé)，以待來年春暖花開時(shí)，讓它們?cè)偻滦戮G。 然而，它們?cè)僖矝]有醒來! 如今，小榆樹，小榕樹，小楓樹的“遺骨”陳列在陽臺(tái)上，好像三塊墓碑，讓人神傷。 這時(shí)，我卻不得不驚異于小柏樹的生命力了。只見它所有的葉端紛紛吐出了新綠，鮮活鮮活的耀眼極了，竟有一種光芒四射的神采，令人激賞，令人感奮。我禁不住把小柏樹搬到寫字臺(tái)上，仔細(xì)端詳起來。我發(fā)現(xiàn)它竟然是從石頭縫里長(zhǎng)出來的。那石頭的下半截分明有一道裂縫，裂縫里布滿了小柏樹的根須，根須之密，仿佛老壽星的胡子，又仿佛網(wǎng)一樣的脈絡(luò)。它們裸露著，有如豐富的神經(jīng)系著一顆美麗的靈魂，我的心被這個(gè)靈

11、魂深深觸動(dòng)著 是的，樹是有靈魂的。人類從“樹神崇拜”時(shí)就這樣認(rèn)為著。古希臘的亞里斯多德也說過“植物是有靈魂的”。不過，靈魂與靈魂卻有所不同。正如人世間有著形形色色的靈魂。然而，一個(gè)美麗的靈魂卻是需要?dú)v練的。小柏樹一定是歷練過的，否則它不會(huì)有這樣叫人暗暗尊敬的樹品。其實(shí)，它的樹品本來就有著悠遠(yuǎn)的脈系。山海經(jīng)記載：“白於之山，其上多柏?！眹?guó)語曰：“松柏之地，其土不肥。”至于“柏經(jīng)冬而不凋，蒙霜不變，可謂得其真也”的說法就更多了。還有一個(gè)說法，是古代畫論：“人品既已高矣，氣韻不得不高；氣韻既已高矣，生動(dòng)不得不至?！蔽蚁耄喝似啡绱?，樹品亦然。只可惜我與小柏樹相伴一年有余，竟如此賞悟不敏，實(shí)在是徒知人之

12、有神，而不知樹之有神。失敬了，小柏樹! 12、根據(jù)下面句子的意思，從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在橫線上。（2分） 跟另一個(gè)人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。 抬起頭來盼望。 13、第自然段是從哪兩方面對(duì)比小柏樹和其他三株樹的? （2分）_14、在文中找出兩處描寫小柏樹外形的句子。第自然段“誰知，越是竭盡呵鏟之能事，越是容易出問題?！币痪湓谖闹衅?作用?（2分）15、寫小柏樹的根須一段突出了小柏樹什么精神? （2分）_16、引用國(guó)語中的句子起什么作用? （2分）17、用橫線找出兩處抒情的句子，分析作者感情。（4分） _ _ （三）文言閱讀（10分） 陋 室 銘 劉禹錫 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍

13、則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？18，解釋加點(diǎn)詞語（4分） （1）惟吾德馨 馨： （2）可以調(diào)素琴 素： （3）無案牘之勞形 案牘： 形： 19翻譯下面的句子（2分）（1）苔痕上階綠，草色入簾青。 （2）何陋之有？20、理解填空（4分） 陋室銘是劉禹錫被貶和州是寫的一篇駢文。第一案運(yùn)用了 的方法，強(qiáng)調(diào)陋室也有“名”“靈”的性質(zhì)，用“ ”一詞統(tǒng)領(lǐng)全篇。全文通過對(duì)居室環(huán)境的描寫，極力形容“陋室不陋”，表達(dá)了一種 的節(jié)操和 的情趣。 三、寫作（63分）（1）請(qǐng)以“熟悉的

14、地方也有風(fēng)景”為題寫一篇文章。（2）閱讀下面的詩，按要求作文。當(dāng)我們走向枝葉繁茂的五月 / 青春就不再是一個(gè)迷 / 向上的路 / 總是坎坷又崎嶇 / 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 / 真是不容易 / 有人悲傷 / 有人歡喜 / 當(dāng)我們跨越了一座高山 / 也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己 請(qǐng)以跨越“為話題寫一篇文章 要求：（1）選做其中一題（2）必須結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名，除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于500字。加試部分（27分）一、選擇題（每小題3分）1、下列詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A、奇倔 犀利 膘悍 無可言喻 B、引吭 凝眸 佇立 絡(luò)繹不絕C、伶俐 憂戚 皎潔

15、融融泄泄D、輕飔 岑寂 冥頑 爭(zhēng)妍斗艷2、給下列句子排序，做恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）它把那金幣搖落一地，然后又輕輕地把它拋起。秋風(fēng)娃娃可真淘氣，悄悄地鉆進(jìn)小樹林里。瞧，滿天飛起金色的蝴蝶，一只一只，多么美麗。它給那綠葉兒親一親嘴，那綠葉兒變了，變成了一枚枚金幣。A. B C. D.3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A汪國(guó)真的詩作曾點(diǎn)燃了一代人的青春夢(mèng)想，他猝然長(zhǎng)逝，怎不讓人扼腕嘆息？B通過我市舉辦的“名師好課”系列送教活動(dòng)，促進(jìn)了全市城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。C“川劇進(jìn)校園”的成效并不顯著，原因是對(duì)地方文化的重要性認(rèn)識(shí)不足造成的。D實(shí)施“校園足球計(jì)劃”，旨在普及足球運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年足球運(yùn)動(dòng)水平。 4

16、、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) (1)家庭的 使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟,鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動(dòng)的線條使他陶醉 不已。 (2)花一樣的生命,一瓣一瓣地綻放她的美麗,使這個(gè)原本死寂荒涼的世界 ,充滿快樂。 (3)中國(guó)是法治國(guó)家,不論是誰, 是觸犯了黨紀(jì)國(guó)法, 要依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處、懲治。 A.熏染 姿態(tài)萬千 只要就 B.熏陶 姿態(tài)萬千 只有才 C.熏染 五彩繽紛 只有才 D.熏陶 五彩繽紛 只要就5. 選出語言得體的一項(xiàng)( )A.多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。B.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。C.我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校

17、座談會(huì)，深表歉意。D.這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是沒有人愿意恭聽的6、把下面的材料概括成一句話新聞，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）新華網(wǎng)大連8月10日電根據(jù)改造工程進(jìn)展情況，8月10日我航母平臺(tái)進(jìn)行出海航行實(shí)驗(yàn)。按照試驗(yàn)計(jì)劃，首次出海實(shí)驗(yàn)時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，返回后將繼續(xù)在船廠進(jìn)行改裝和測(cè)試工作。根據(jù)給出的坐標(biāo)我們注意到實(shí)驗(yàn)海域的范圍并不大，出海的距離也不是太遠(yuǎn)。今天早上一聽到這個(gè)消息網(wǎng)友們十分興奮，很多人扛著相機(jī)就往碼頭趕。但是根據(jù)新華社的隨船記者的微博判斷，早在今天凌晨5點(diǎn)鐘左右，“瓦良格”就在拖船的拖帶下做好了駛離碼頭的準(zhǔn)備，稍侯鳴笛三聲，在晨霧中緩緩離港，而且驚起了海鷗一片。A、我國(guó)航母平臺(tái)進(jìn)行出海航行實(shí)驗(yàn)。

18、B、中國(guó)航母今日首次試航。 C、我國(guó)航母短時(shí)間試航。D、中國(guó)航母小范圍試航。7、為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是 ( )A,志遠(yuǎn)天高，春風(fēng)楊柳麓山青 B情深海闊，夏日荷花瀟江紅C氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛 D身正才卓，冬雪松竹衡岳高8、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A別的學(xué)生都在抓緊時(shí)間汲取知識(shí)，他卻苦心孤詣地沉迷游戲，父母為此心急如焚。B周末參加社區(qū)志愿服務(wù)的華西醫(yī)院的醫(yī)生們表示，他們所做的事情是微不足道的。C不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。D此刻，老師與孩子們?cè)谖枧_(tái)上開心地?fù)肀В蚕硖靷愔畼?，慶祝本校合唱團(tuán)榮獲冠軍。9、依次填入下列句中空缺處，銜接恰當(dāng)、比喻貼切的一項(xiàng)是( ) 石間細(xì)流脈脈，；林中碧波閃閃， 。A 如線如縷 如錦如緞 B如火如荼 如線如縷C如錦如緞 如煙