精選教學年度個人工作總結(jié)模板7篇

1、精選教學年度個人工作總結(jié)模板7篇教學年度個人工作總結(jié) 篇1 學校體育是學校訓練的重要組成部分，是實施素養(yǎng)訓練的主要渠道，是學校訓練改革的重要方面。體育可以熬煉人的意志品質(zhì)，可以培育人的健全人格和奮勉向上、堅韌拼搏的精神，增加各方面的力量，提高心理素養(yǎng)，促進身心健康而全面的進展?；仡櫼粚W期的學校體育工作，即取得了肯定的成果，也找出了不足，下面從以下幾點簡潔總結(jié)如下： 一、領導重視、思想領先、熟悉統(tǒng)一、目標明確 我校領導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作方案之中，學期初在行政會議上聽取體育工作方案，并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校進行和參與的重大體

2、育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)支配，賜予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步進展。 1.建立激勵制度，搞活體育教學工作 學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參與體育活動、體育競賽的結(jié)果，作為評比文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了班級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。 2.抓常規(guī)，出成效 本學期日常工作中我校注意加強同學的行為規(guī)范訓練，班主任、體育老師平常做了大量的工作?，F(xiàn)在每天上午的大課間，同學一聽到音樂，就會自覺地站好隊，排著整齊的隊伍下樓，隨著音樂的節(jié)奏在操場

3、上活動，20分鐘后再隨著音樂站隊做課間操和武術(shù)操;體育課在體育委員的帶領下，排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強，增加了同學的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風的形成制造了有利的條件。 二、連續(xù)實施新課標，改革體育課堂教學 精準把握新課標的實質(zhì)，切實理解體育課程是寓促進身心和諧進展、思想品德訓練、文化科學訓練、生活與體育技能訓練于身體活動并有機結(jié)合的訓練過程。通過體育課堂教學培育同學愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素養(yǎng)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和制造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內(nèi)容

4、豐富多彩，形式多種多樣，對傳統(tǒng)競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延長、創(chuàng)新，滿意不同同學的需要。本學期備課組主動開展相互聽課活動，課后爭論其中的得失。人人上好討論課，特殊是對青年老師的課進行了重點探討，關(guān)心他們熟悉自己的不足處，以后可以改進。 三、加強管理，促進體育教學工作 1.抓好體育課教學的過程管理。 體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必需仔細對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有方案，有總結(jié);活動有分工，有措施;成果有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育老師依據(jù)學校場地器材條件，仔細備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好同學的

5、體育常規(guī)訓練，讓同學把握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的訓練。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。 2.結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學方案。 本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開頭，我校就抓好體育達標活動工作，并進行班級組同班級組開展競賽，班同班，同學同同學進行競賽，在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。 四、建設一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。 教研組是學校落實教學工作，開展教學討論和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學工作，學

6、校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是： (1)集體參加制訂學校體育工作方案，共同做好體育工作小結(jié)。 (2)立足本職，收集好各種資料，發(fā)覺問題，共同分析，探討解決方法。 (3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家，同心同德。 (4)每學年體育老師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié)，便于不斷改進自己的教學方法，提高自己的業(yè)務水平。 (5)主動參與奎文區(qū)組織的教案、論文評比,并取得了優(yōu)異的成果。 五、開展豐富多彩的體育活動，全面推動素養(yǎng)訓練。 (1)本學期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔河等，勝利的組辦了季田徑運動會，全面提高了同學的整體素養(yǎng)和班級的凝聚力。

7、(2)以級部為單位進行了大課間操的展演，全方位的提高了學校的精神面貌。 學校決心在訓練局領導下，依靠全體老師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育訓練教學改革，加大教科研力度，在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。 教學年度個人工作總結(jié) 篇2 20xx年音樂教學工作總結(jié)這學期學校支配我上四班級音樂課為了能更好地完成教學任務達到教學目的，培育同學有理解，有表情地唱歌和感受音樂的力量，通過音樂的藝術(shù)形象，培育同學的革命抱負，陶冶高尚情操，啟迪才智，使他們的身心得到健康的進展。 在教學中，仔細備課的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染

8、同學啟發(fā)同學的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地唱歌，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想訓練。 在唱歌教學中，一方面引導同學演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精準的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學做到自然音色圓潤。 不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解力量，培育良好的聽覺和造就音樂的“耳樂“在教唱一首新歌。 為了使同學能達到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全唱歌一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最終講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培育同學以后自學的力量。 教學年度個人工作總結(jié) 篇3 本學期我擔當八班級的英語教學工作。我們

9、已經(jīng)相處三年，彼此熟識，溝通起來也比較簡單。但是有時并非是事事隨人愿，這三年里也有很多我沒有經(jīng)受過的突發(fā)大事讓我措手不及，不過幸運的是我身邊有很多的優(yōu)秀的有閱歷的前輩們，是他們在我困惑的時候給我以細心的指導，是他們在我迷茫的時候給我完明的指引。讓我這學期收獲了許多。一轉(zhuǎn)瞬一學期即將結(jié)束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。 八班級是學校階段最重要的一個學年，八班級下學期更是學校的一個重要時期，英語學科更是如此。但是有的同學英語基礎薄弱，加之一些不是很好的學習習慣，并且隨著青春期的到來心理改變比較大，給訓練帶來了肯定的難度。本以為有了兩年的相處會簡單些，訓練起來應當是駕熟就輕的感覺。但是有時

10、還是沒有想得那么簡潔。還是會遇到一些麻煩的問題，需要思索，需要動腦筋去解決。其實細想也很感謝這些機會，遇到的問題越多，積累的閱歷也就越多！有人說：“沒肇過事的司機不會成為好司機！”我想道理應當是一樣的！不經(jīng)受風雨怎能見彩虹？ 一、現(xiàn)實的感受 眾所周知，教學工作是老師的中心工作。一學期以來我始終仔細負本職工作，仔細書寫教案、備課，并針對同學實際學習狀況有的放矢的開展工作，對于這方面我可以做的相對輕松，而且也很喜愛給同學上課，在課堂上總是感覺自己很有精神即使身體不舒適。課堂上，耐煩細致地講解，為使同學能夠更好地接受書本學問，并有目的的培育同學的獨立自辦法識，平常更仔細討論同學、鉆研教材，為同學供應

11、實踐的機會，使同學在易學易懂的情境下進行學習，提高了同學學習的主動性。同時，進行分層次教學，扎實基礎的狀況下，調(diào)動同學主動性，給同學以充分的自主進展空間。我們每周一的集體備課時間更是讓我受益匪淺，我們每個人都很仔細，遇到的問題何有閱歷的金罡 ，*，*，*老師一起爭論，他們都會毫無保留的給我一些建議，在訓練教學中給了我許多啟示與關(guān)心。平常一有時間我們組就在一起會課，*，*老師可以說在訓練同學方面點子許多，當我遇到麻煩問題時常常幫我出辦法，使得訓練教學中的問題可以被準時解決掉，這讓我懂得了工作中要勤思，善實踐才能有收獲！真是受益匪淺。兩個班都有一些同學英語基礎不好，隨著學問難度的增加，詞匯量的增大

12、他們開頭偷懶，甚至有個別同學跟不住老師的步伐，無聊之際出現(xiàn)了做小動作的現(xiàn)象，說話的現(xiàn)象。但是現(xiàn)代訓練的要求，只能選用訓練勸說的方式?，F(xiàn)代孩子比較好所謂的面子，課堂上的批判會引起沖突的產(chǎn)生，并且并不利于教學。所以大多數(shù)時候我會選擇談話方式。原以為下課后真心誠意的開誠布公的談話會立刻端正他們的學習看法，但是沒想到的是現(xiàn)在的七班級同學不像小六班級同學那么好勸說的，有時也得采納一些小的策略去撫慰他們那簡單受挫的心靈，給與一些適當?shù)墓奈瑁娴牡媚弥糯箸R去找他們的優(yōu)點，才能把他們拉回到該在的軌道上來。訓練訓練既得教還得育，在育的過程中，我們可能會遇到許多突發(fā)大事，那么對閱歷并不豐富的我來說，書籍是我最挺

13、直獲得解決方法的途徑，也是比較有效的一種途徑。更是對我訓練教學力量及自身素養(yǎng)方面的提高最有關(guān)心的一種形式，同時使我在思想上有了很大的進步。 二、書中的收獲 本學期我主動響應上級訓練部門及學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)訓練改革、課程改革的資料，讀完了教書匠，給老師的100個建議，有效教學等。雖然這些書并不是訓練.，其中的一些內(nèi)容并不適合我們，但是卻使我看到了一些先進的有效的訓練方法，使自己首先具有了一種先進的訓練意識及理念，并在教學工作之余不斷積累理論學問并將理論學問與自己的實踐結(jié)合，這使我的教學工作有了很大進步。這學期，聽了很多*老師和*，*老師的課，受益匪淺，增加了自己把握課堂掌握課堂的

14、力量。 三、實際行動 始終嚴格要求自己，仔細執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的訓練事業(yè)，遵守作息時間，不遲到，不早退，按時參與連續(xù)訓練學習，并能夠仔細做好筆記，把學到的學問應用到教學實踐中去，做到學以致用。聽從領導安排，主動協(xié)作領導工作，勇挑重擔。老師是同學最好的榜樣，我平常時時留意嚴格要求自己，盡量做到說到做到。為同學做出最好的表率。 我能為同學做的，要全部做到，從教學上嚴格依據(jù)實際設計教學，盡量多的讀書以豐富自己的內(nèi)涵，授同學以漁。在平常的訓練教學中言傳身教，以身作則。 總之，“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在這學期的教學工作中，切身體會到了這種感覺。我會連續(xù)主動努力加強自身

15、建設，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。為同學貢獻我更多的力氣。 教學年度個人工作總結(jié) 篇4 回首和同學一起走過的四個月份，已經(jīng)是一個季節(jié)了。這個學期的上課時間將近尾聲，在備課、授課、試驗、復習中度過了，同學們在理論學問的漩渦里找尋樂趣，是親自制成的電子套件，是生疏又好玩的義修，還是自己獨立完成的小試驗，酸甜苦辣自在其中。然而，除了學習更多的還是了解同學的想法，有的孩子說是自己選的專業(yè)，有的孩子說是父母幫忙報的，有的孩子說是由于他們曾經(jīng)的老師說這個專業(yè)就業(yè)前景好，各種答案都有它的緣由，但還是有點像“抱負很豐滿，現(xiàn)實很骨感的”感覺，現(xiàn)實總是不盡人意，我只能在有些孩子失落的.時候告知他們

16、既然來了就必需做點什么，端正他們的學習看法，督促他們對自己負責，究竟追求的是素養(yǎng)訓練，學會做人的份量真夠沉的，但是能夠聽得進去的同學寥寥無幾。跟同學間或也聊會兒與課程無關(guān)的東西，互補互長。對于自身的教學工作的總結(jié)，有以下幾點： 一：教學方式 電子電器與機電專業(yè)屬于工科類，它要求同學在把握理論學問的同時必需擁有成熟的實操力量，這是將來就業(yè)的技能?？墒?，現(xiàn)有的資源短缺，我們只能在理論學問的沼澤里困難攀爬，慶幸的是學校有一間試驗室，可以供同學利用電烙鐵、焊錫絲、萬能板、元器件等材料做一些小試驗，這可以讓同學學會焊接的技巧，熟悉各種元器件的名稱及它的檢測方法，讀懂電路圖，當然，這遠遠不夠一個讀電類的孩

17、子的追求。所以，這學期的教學方式理論課多于試驗課，若想要提高同學的學習愛好，應當增加試驗課的時間，將來將實行兩節(jié)理論兩節(jié)實操的教學方式。 同時，我也意識到理論學問的重要性。當今.，在一線工作的多的是擅長動手力量而理論學問相對匱乏的力氣存在，若想升職或成為管理層，其首先需要懂，能夠去指導別人，而不用站在前沿做更多的苦力活。所以，理論學問還必需加強。 二：教學方法 教學方法采納課前五分鐘給同學預習課本內(nèi)容，帶著問題去學，以傳統(tǒng)板書的方式列出上課的內(nèi)容，注意口頭表達，追求向同學描述一個設備的用法方法，一個元器件的作用，一個試驗的現(xiàn)象，這種方式雖然簡明，但是有的同學還是存在分神的狀態(tài)，他們有的犯困，有

18、的利用手機玩嬉戲，有的說是沒愛好，更多的看法是沒有試驗，也有的是不想學但有意擾亂課堂的，遇到這種狀況往往只有合理引導。效果同樣不盡人意，接下來的教學方法將嘗試讓同學課前預習后自己提出問題，由老師和同學一起思索然后解決問題，讓同學發(fā)揮自己的思維，懂得去思索。 作業(yè)狀況能夠根據(jù)學校要求布置作業(yè)，同學同樣能夠按時交作業(yè)，做到“溫故而知新”。 三：教學效果 整個學期下來，能夠看到的是愛好學習的同學一如既往，不想學習的同學懂得對老師最基本的敬重，這是每個老師感到欣慰的。這學期舉辦了一次義務修理活動，受益匪淺，同學的愛好比較高，他們大顯身手的時刻到了，我們利用課余時間一起策劃，一起畫海報，一起搬桌子凳子，

19、一起應對各種問題，從這次活動可以看到這班孩子細心的一面，從畫海報看到他們內(nèi)心的豐富，每個人還用顏料涂滿手掌在白紙上拍下重重的手印，像是在證明什么，他們在成長的同時彼此拉近距離，各自獲得心得。 同時，和同學待在一起，就似乎一面鏡子，老師的行為舉止都顯露在同學面前，或好或壞，同學都能夠自己看到及思索，而同學的所作所為，是一名老師走過的曾經(jīng)，在他們這個年齡段，誰都會有各種各樣的不足，像傲慢自滿、像稚嫩、像自負、像不敬重人等等。每每看到這種狀況，溝通是最好的方式。所以，盡自己所為，能夠聽進去的同學會端正看法，聽不進的同學會可能還會厭煩你，這都很正常，既然是一名老師，就必需提高自己的心理承受力量，應對各

20、種問題，關(guān)心同學，亦是關(guān)心自己。 四：教學反思 1、 作為一名老師，必需把握好一個“度”，該嚴厲的時候毫不退縮，跟同學拉近彼此距離時不能失去威武，這一點，我還不能達到要求，這導致同學出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象，他們知道這個老師不會懲處他們而更加傲慢。若盼望同學自覺學習，自覺律己，我還必需堅持自己的原則，不斷熬煉自己的心理承受力量，面對困難不退縮，信任丟臉不行怕，厚臉皮人生也不會失去什么，每一條漫長的路都是布滿荊棘。 2、 適當嚴格要求同學去完成一個目標，督促他們養(yǎng)成一個好習慣，轉(zhuǎn)變他們散漫的生活狀態(tài)。 3、 期末在即，同學出現(xiàn)分神和上課談天的狀況，主要是復習課上時間的支配不夠合理，所以，必需轉(zhuǎn)變鈴聲想

21、起就開頭復習的狀態(tài)，可以轉(zhuǎn)換為先給同學一點時間看課本，看復習題綱，可以相互溝通學習上的難點疑點，合理利用時間，削減自習時間讓他們大聲談論與學習無關(guān)的東西。 4、 即使是期末，同學一點兒也不擔憂會掛科什么，這一點需要學校頒布說明，不是想難為同學，而是讓他們明白成果是順當畢業(yè)的一部分，讓他們重視。 5、 我的閱歷還不夠豐富，一學期下來，發(fā)覺自己的專業(yè)學問還不夠，有時候同學提出一個新問題，我無法當堂回答，但是，我課后找來資料，補習之后再教他們，慶幸的是同學也能夠理解我，所以，我還必需增加自己的專業(yè)學問，提高自己的教學力量，擅長向其他科任老師取經(jīng)，做到互補成長。 林林種種，都是一個學期所遇到的問題，在

22、教學上有更深刻的體會，這也是我成長中的珍貴閱歷，老師行業(yè)特別在要跟許多許多不同性格的孩子打交道，所以，必需嚴格要求自己做一個有責任心，有愛心的人，既在教學上對同學有關(guān)心，亦要使他們健康成長，信任只要堅持，在漫漫長路上能走得更遠。 單位：xx市xx職業(yè)學校 姓名：謝xx 教學年度個人工作總結(jié) 篇5 一學期的教學工作已結(jié)束，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，本人就這學期的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應.進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。能夠主動協(xié)作學校，做好各項工

23、作。 二、訓練工作方面 這學期，本人擔當四班級語文教學工作，班級人數(shù)多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在訓練教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我虛心向有閱歷的老師討教閱歷，在教學中仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通。 三遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的

24、關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務力量要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學各類現(xiàn)代訓練技術(shù)，初步把握了多媒體課件制作。 五、經(jīng)過本人的努力和同事的關(guān)心，在各級領導的關(guān)懷和指導下取得了令人滿足的成果，受到了家長的好評。 教學年度個人工作總結(jié) 篇6 (20xx20xx學年度上學期) 20xx年即將過去，能夠說緊急勞碌而收獲多多?？傮w看，我仔細執(zhí)行學校訓練教學工作方案，轉(zhuǎn)變思想，專心探究，改革教學，實行“自主創(chuàng)新”課堂教

25、學模式，同時把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，專心探究，改革教學，收到很好的效果。 一、課程標準走進我的心，進入我的課堂 怎樣教物理，物理新課程標準對物理的教學資料，教學方式，教學評估訓練價值觀等多方面都提出了很多新的要求。無疑我們每位物理老師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位老師務必重新思索的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮亮的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，資料標準及課程實施推舉有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下訓練教學工作躍上了一個新的臺階。 二、課堂教學，我加強了師生之間同學之間交

26、往互動，共同進展。 本學期我深知我們每位物理老師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于同學主動探究的無學習環(huán)境，把同學在獲得學問和技能的同時，在情感、看法價值觀等方面都能夠充分進展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間同學之間交往互動，共同進展的過程，在有限的時間吃透教材，撰寫教案；專心利用各種教學資源，制造性地用法教材，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。專心進行了試驗探究問題的實踐。課前細心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，登記同學學習中的閃完點或困惑，是老師最珍貴的第一手資料，教學閱歷的

27、積累和教訓的吸取，對今后改善課堂教學和提高老師的教學水平是非常有用。較強的物理思想方法得于滲透。同學在觀看、操作、試驗、爭論、溝通、猜想、分析和整理的過程中，公式的構(gòu)成、獲得、應用了然于心。提倡自主性“同學是教學活動的主體，老師成為教學活動的組織者、指導者、與參加者?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠鬁p弱。電路、圖型連接、各種物理電學公式的計算、試驗都體現(xiàn)同學自主探究、討論。突出的過程性，注意學習結(jié)果，更注意學習過程以及同學在學習過程中的感 受和體驗。這樣的探究試驗讓同學成了學習的仆人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)覺，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計同學主動探究的過程是探究性學習的新的空間

28、、載體和途徑。 三、創(chuàng)新評價，激勵促進同學全面進展。 怎樣提高同學成果，我把評價作為全面考察同學的學習狀況，激勵同學的學習熱忱，促進同學全面進展的手段，也作為老師反思和改善教學的有力手段，對同學的學習評價，既關(guān)注同學學問與技能的理解和把握，更關(guān)注他們情感與看法的構(gòu)成和進展；既關(guān)注同學物理學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的改變和進展。 透過我一學期來不斷的工作，我的物理教學工作取得了很好的成果，成果的取得離不開領導的支持和全體老師的幫忙，教學工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 教學年度個人工作總結(jié) 篇7 時間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個學期過

29、去了，學校美術(shù)教學工作總結(jié)?；仡欉@學期所從事的初二美術(shù)教學工作，基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?。當然在工作中我享受到勝利的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要仔細反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便教學水平更上層樓。 一、教學方案貫徹狀況 根據(jù)本學期工作的目標和任務，結(jié)合本新科標的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)學校美術(shù)教學大綱的要求制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱要求，仔細貫徹黨的訓練方針，堅持思想訓練和技能訓練，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質(zhì)地完成了本期的訓練教學工作。 二、教學狀況： 1、根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。同時，利用美術(shù)學科特點，和自身條件，組織部分同學參與繪畫競賽，在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。 2、