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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版北師大版 三年級上冊三年級上冊執(zhí)教人:劉盼執(zhí)教人:劉盼我會讀我會讀啁啾啁啾 覓食覓食 翎毛翎毛 傾聽傾聽蔥綠蔥綠 清脆清脆 樹隙樹隙 仰望仰望 景致景致 柔美柔美 鳥巢鳥巢 消失消失 用自己喜歡的方式再讀讀課用自己喜歡的方式再讀讀課文文1 1、2 2自然段,思考:這是一自然段,思考:這是一只(只( )的小鳥。)的小鳥。 用用“”劃出相關(guān)的語句。劃出相關(guān)的語句。自學(xué)提示:自學(xué)提示: 請同學(xué)們快速默讀課文請同學(xué)們快速默讀課文3 3至至6 6自然段,畫出自己感受最深的自然段,畫出自己感受最深的句子,并在旁邊批注自己的體句子,并在旁邊批注自己
2、的體會或感受。會或感受。 自學(xué)提示:自學(xué)提示: 忽然忽然“啪啪”的一聲,的一聲, 一個(gè)彈子從一個(gè)彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌了下去。下面射來,它一翻身從樹上跌了下去。 斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。接住了它,銜上巢去。 它的血從樹隙里一滴一滴落到地上來。它的血從樹隙里一滴一滴落到地上來。 自由讀課文自由讀課文7 7、8 8自然段。自然段。 此時(shí)此刻,假如你就是那些此時(shí)此刻,假如你就是那些孩子中的一員,當(dāng)你看見小鳥的孩子中的一員,當(dāng)你看見小鳥的血從樹隙里一滴一滴落到地上來,血從樹隙里一滴一滴落到地上來,它的生命即將結(jié)束,你的心情是它的生命即將結(jié)束,你的心情是怎樣的?怎樣的?自學(xué)提示自學(xué)提示:拓展思維:拓展思維: 故事講到這里,你明白了什么?故事講到這里,你明白了什么? 如果讓你對文中的孩子說幾句話,你會說些什么?如果讓你對文中的孩子說幾句話,你會說些什么? 鳥鳥 唐唐 白居易白居易 誰道群生性命微,誰道群生性命微, 一般骨肉一般皮。一般骨肉一般皮。 勸君莫打枝頭鳥,勸君莫打枝頭鳥, 子在巢中望母歸。子在巢中望母歸。課后小練筆:課后小練筆: 那只小鳥后來怎么樣了?續(xù)寫一段話。那只小鳥后來怎么樣了?續(xù)寫一段話。
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