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文檔簡(jiǎn)介
1、國(guó)家司法考試復(fù)習(xí)計(jì)劃完全手冊(cè)目 錄前言1一、考前三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃2二、六步計(jì)劃法4三、復(fù)習(xí)必備8四、十大成功學(xué)習(xí)習(xí)慣12五、過(guò)來(lái)人的十大失利教訓(xùn)13六、推薦“中式放松閱讀方案” 14七、歷年司法考試單科分值配比表16八、在線考場(chǎng):幫您有限的時(shí)間內(nèi)如何更有效的學(xué)習(xí)17九、從止學(xué)說(shuō)司考18前言凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。參加司法考試的考生朋友在備考過(guò)程中應(yīng)合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在不同階段分別解決各方面問(wèn)題,最終決勝司法考場(chǎng)!首先,要通過(guò)司法考試,我覺(jué)得心態(tài)很重要: 1、僥幸心理不能有。不要幻想某些重點(diǎn)或者秘卷,也不要幻想今年運(yùn)氣好,搞不好就能通過(guò)考試。 2、嘗試心理不能有。有人總是說(shuō)今年我當(dāng)練兵算了,等明年吧
2、。這樣你一定是過(guò)不了考試,過(guò)司考要有破釜沉舟的心理才行。一年只有一次機(jī)會(huì),而且還不知道明年的形勢(shì)是怎么樣的,因此早過(guò)早好。那么應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài)呢?要注意:1、克服惰性。惰性是不能有的。2、克服外界誘惑和欲望。他們是要你付出代價(jià)的。 3、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不斷鼓勵(lì)自己,用平常心來(lái)應(yīng)付考試。學(xué)慧網(wǎng)提醒大家:2010年司法考試復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)建議: 1、時(shí)間安排:根據(jù)我們對(duì)考過(guò)考生的統(tǒng)計(jì),絕大多數(shù)司考通過(guò)者的復(fù)習(xí)時(shí)間在1000小時(shí)左右,因此我們建議在800-1200小時(shí)。2、復(fù)習(xí)的順序應(yīng)該是先實(shí)體后程序,最后是理論法學(xué)。但是司考的得分點(diǎn)要反過(guò)來(lái)排列,司考最重要的得分點(diǎn)是法制史、三國(guó)法、憲法、法律職業(yè)道德
3、,表面復(fù)雜其實(shí)簡(jiǎn)單,因此要保證全部拿下;其次是三大訴訟法、經(jīng)濟(jì)法、商法、法理,這部分不難,但是很難記憶,要保證可以得到至少80%的分?jǐn)?shù);最后是民法和刑法,這兩科分值重也很難,因此你復(fù)習(xí)的再好可能也只能得到60-70%的分?jǐn)?shù)。因此三國(guó)法、法制史、憲法、法律職業(yè)道德絕對(duì)不能放。 3、用司法考試的思維復(fù)習(xí)考試。要學(xué)會(huì)猜題,不是所有的知識(shí)都是可能出的,所以要找出重點(diǎn),要學(xué)會(huì)把書(shū)本變小變活,去掉不重要的話。一本書(shū)你要用筆做記號(hào)的地方是你不懂的地方,而不是你認(rèn)為最重要的地方。4、復(fù)習(xí)切忌用苦力蠻力,而要學(xué)會(huì)用巧力。別人復(fù)習(xí)幾遍不重要,關(guān)鍵是自己理解掌握了多少。真正深入復(fù)習(xí),一遍就足夠應(yīng)付考試了。學(xué)習(xí)講究效
4、率,不能求快,貪多。司法考試科目多,如果采取三遍復(fù)習(xí)法,那么你第一遍復(fù)習(xí)用瀏覽方法看書(shū),這個(gè)時(shí)間大約是一個(gè)月;第二遍復(fù)習(xí)要挑著看,這個(gè)時(shí)間大約是20天,這段時(shí)間休假的同志每天下午應(yīng)當(dāng)做真題;第三遍的時(shí)候,要找好得分的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦,這段時(shí)間是沖刺,要大約15天。5、看法條不看書(shū),可能只一知半解;只看理論不看法條,考試的時(shí)候你會(huì)不知所措。因此找本好的教材配合法條是非常重要的。一部法律真正重點(diǎn)就是那么十幾二十條,所以規(guī)定的越是仔細(xì)的越是重點(diǎn)。每部法律要去頭(總則去尾(附則,剩下的都是要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了。 6、做題的問(wèn)題。我認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)要不得,只看真題帶出的知識(shí)點(diǎn)而不系統(tǒng)復(fù)習(xí)更要不得。做題只能做真題,找
5、本答案不附在原題下的真題,全身心投入練習(xí),然后對(duì)答案,分析總結(jié)。通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)和練習(xí),我想沒(méi)有理由過(guò)不了司考。其他的不多說(shuō)了,更詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法,請(qǐng)大家看以下的內(nèi)容,學(xué)慧網(wǎng)祝您順利通過(guò)2010年司法考試。一、考前三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃2010年司法考試復(fù)習(xí)計(jì)劃安排表(單位:小時(shí))法理20法理30法理30法制史20法制史30法制史30憲法50憲法60憲法80經(jīng)濟(jì)法50經(jīng)濟(jì)法60經(jīng)濟(jì)法70三國(guó)法60三國(guó)法80三國(guó)法80法職20法職20法職30刑法80刑法100刑法120刑訴110刑訴140刑訴160行政法80行政法100行政法120民法130民法160民法200商法50商法60商法70民訴110民訴130民訴
6、160論述題等20論述題等30論述題等5080010001200時(shí)間分配時(shí)間分配時(shí)間分配第一階段250第一階段300第一階段300第二階段300第二階段500第二階段600第三階段250第三階段200第三階段300說(shuō)明:1、從5.8日至考試日期約為125日,5日為籌備階段,120日為正式復(fù)習(xí)階段,無(wú)論你從何時(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí),都建議你用三至五日時(shí)間用于籌備,具體籌備方案請(qǐng)看后文的“一頭一尾”。2、第一階段(基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期):第二階段(提高突破期):第三階段(全面沖刺期):3、根據(jù)上表,請(qǐng)結(jié)合自己每日可用復(fù)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)開(kāi)始日、薄弱課程等,制訂適合自己的計(jì)劃,但是我們建議不要嚴(yán)重偏離如上時(shí)間安排,如上時(shí)間安排
7、經(jīng)過(guò)多位已經(jīng)通過(guò)司考的一般考生的反復(fù)論證。4、建議:有更多復(fù)習(xí)時(shí)間的朋友,可以按照以上比例進(jìn)行安排。關(guān)于一頭一尾一頭,指復(fù)習(xí)開(kāi)始前安排的三至五天的籌備期間,這個(gè)期間有兩個(gè)重要任務(wù)要做。1、清理資料,用于主要復(fù)習(xí)階段。如有多余可清除,如不夠可增加,盡量做到適合自己。2、認(rèn)清自己的水平,分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng)。一、主觀反思。思考如下問(wèn)題并寫(xiě)出來(lái)。1、找出自己不過(guò)(甚至屢考不過(guò))的最主要原因; 2、找出自己迅速提高的突破口。二、客觀反思。1、做09年司考真題,如果有精力可做近三年真題,并批卷計(jì)分,學(xué)慧在線考場(chǎng)對(duì)你很有幫助。2、任何一個(gè)錯(cuò)題,在題后注明原因,主要原因舉例:法條不熟悉,理論不熟悉,低級(jí)錯(cuò)誤(本
8、應(yīng)該會(huì)但是做錯(cuò))等等,將失分最嚴(yán)重的幾個(gè)三、重新對(duì)比第一和第二所做成果,認(rèn)識(shí)自己主觀上的認(rèn)識(shí)與客觀情況的差異。根據(jù)客觀分析制訂適合自己的計(jì)劃。一尾、指復(fù)習(xí)結(jié)束至考試前幾天時(shí)間的安排此階段目的就是放松、休息,調(diào)整到一個(gè)完美的競(jìng)技狀態(tài),去參加考試。期間偶爾可以翻翻自己覺(jué)得比較弱的科目的書(shū),背幾條法條,做幾道題目,保證充分睡眠,調(diào)整心態(tài),以平常心、健康的身體和充足的知識(shí)儲(chǔ)備去迎接2010年司考。(一)模擬題的意義。有人說(shuō)模擬題好,有人說(shuō)模擬題把人腦子做壞了。我們一位一考過(guò)關(guān)的版主在當(dāng)年司考前做了一套某培訓(xùn)班的知名模擬題,結(jié)果每卷都只有75左右,可見(jiàn)模擬題跟真題是有一定差別的,差別在哪,非親歷者實(shí)難確
9、知。所以,考前不要太看重模擬題,以免影響情緒。但假如你做了一套模擬題得了130-140分,也不能沾沾自喜,我們需要理智、成熟地看待這個(gè),畢竟這不是你當(dāng)年的考分。(二)輕微的進(jìn)食量不足是考前不緊張、考試得高分的秘笈之一。我們的基因構(gòu)造,早已經(jīng)過(guò)數(shù)十萬(wàn)年的演變,而成為可讓身心在挨餓狀態(tài)之下發(fā)揮最大長(zhǎng)處的功能。因此,正確的飲食份量應(yīng)該是讓身體可以維持活力的輕餓狀態(tài)。(三)考前保持感覺(jué):通常天才或成績(jī)好的人,在考試前不論復(fù)習(xí)多少遍書(shū)都覺(jué)得不安心,都覺(jué)得還沒(méi)有念完。只有神經(jīng)較遲緩的中、下等同學(xué)會(huì)覺(jué)得念夠了不用擔(dān)心。除非真正沒(méi)有念完一遍,不然上述這兩種情形都不是最佳狀態(tài)。保持最佳狀態(tài)有二種方法:(1)考前
10、做一些有代表性的習(xí)題和模考題,從這一些題目中回想重點(diǎn),回想時(shí)若發(fā)現(xiàn)忘了重點(diǎn),翻開(kāi)筆記看一看那一部分重點(diǎn)即可;(2)將筆記上的重點(diǎn)(或整理出的重點(diǎn))重復(fù)多次地看。考試當(dāng)日(一)生物時(shí)鐘:由于考試會(huì)緊張,在緊張時(shí)若體力好,極有可能發(fā)揮超過(guò)平時(shí)水準(zhǔn)的實(shí)力。反之若緊張時(shí),體力和精力都差,那就會(huì)腦筋一片空白,而使實(shí)力大打折扣,嚴(yán)重時(shí)會(huì)降到只有一成不到。因此,考試的前幾天盡量在考試時(shí)間念書(shū),不在考試時(shí)間休息和上洗手間,其他時(shí)間不應(yīng)該太努力用功念,念書(shū)環(huán)境也調(diào)整到和考場(chǎng)相似。大多數(shù)人在考前的幾天,還因晚上念書(shū)效果好,努力在晚上念書(shū),白天睡覺(jué)或者休息。結(jié)果考試時(shí),由于生物時(shí)鐘的關(guān)系,在考試當(dāng)時(shí)身心卻陷入了體力
11、及精力差,需要睡覺(jué)的周期,如此容易得到凄慘的后果是很自然的。(二)考前維持身心穩(wěn)定狀態(tài):考前切記不要大聲講話,要講話也是愈少愈好。另一種情形是需要上洗手間,為了把握時(shí)間跑去跑回。這一種在考前跑來(lái)跑去的作法,只會(huì)自己無(wú)法得高分??记跋氲阶约河幸恍┎粫?huì)的,一定要安慰自己:“管它的,相信它不會(huì)考出來(lái),即使考出來(lái),到時(shí)自會(huì)想出來(lái)”實(shí)際上應(yīng)該是再想一下不會(huì)的部份,隨后不理他,將問(wèn)題丟給潛意識(shí)去思考。然后不斷的看整理的重點(diǎn),或看真題法條等,以維持心情穩(wěn)定。(三)維持謙卑的狀態(tài)去考試:拿到考卷時(shí),先安慰自己:“一定有一些我讀得不是很熟,因此考不好沒(méi)有關(guān)系,已經(jīng)盡力就好”。當(dāng)我們有一定要考高分的壓力存在時(shí),絕
12、對(duì)會(huì)產(chǎn)生失?,F(xiàn)象。因此,我們忌諱考試當(dāng)時(shí)信心滿滿,相信自己會(huì)得高分。應(yīng)該是相信自己已經(jīng)盡力了,不要求超過(guò)自己的能力的表現(xiàn),身心壓力減輕之下,才會(huì)有水準(zhǔn)以上的演出。(四)注意飲食:考前幾天不要讓自己吃太多,吃太多后身體忙者將過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化為脂肪,會(huì)變成呆呆的,因此吃飯七分飽就好??记帮嬘眠m量的葡萄糖水、可以幫助自己得高分。使頭腦不過(guò)熱的最重要條件,是必須使血液中的水分維持在一定濃度。最好從蔬菜水果攝取水分,除非不得已,應(yīng)該避免飲用純水。(五)其他預(yù)備工作,好比檢查準(zhǔn)考證、身份證等的工作,在此不贅述了。(六)提前預(yù)知考點(diǎn),不要到考試了,還不知道考點(diǎn)在哪?暈車(chē)的,要提前在考場(chǎng)周?chē)才藕米∷?。二、六?/p>
13、計(jì)劃法越不做計(jì)劃的人將越無(wú)時(shí)間,更何況花時(shí)間做計(jì)劃無(wú)異于“投資時(shí)間以節(jié)省時(shí)間”,是一種明智之舉。俗話說(shuō):劈柴不照紋,累死劈柴人。制定一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,也需要一套自己的司考哲學(xué)。不用緊張也無(wú)須擔(dān)心,你可以跟著我們列出的步驟一步步進(jìn)行,只要你跟著計(jì)劃走,相信你一定離成功更近一步。計(jì)劃的擬定大致上包括下列六個(gè)步驟:1、確立目標(biāo);2、探尋完成目標(biāo)的各種途徑;3、選定最佳的途徑;4、將最佳的途徑轉(zhuǎn)化為每周或每日的工作事項(xiàng);5、編排每周或每日的行事次序并加以執(zhí)行;6、定期檢查目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性以及完成目標(biāo)的最佳途徑的可行性。這六個(gè)步驟所指出的是:“你要往哪里去?”以及“你要怎么去?”這是實(shí)際采取行動(dòng)之前的一種思
14、考模式。倘若你不做這一番的思考與盤(pán)算,那么你勢(shì)將淪為一個(gè)隨波逐流、迷失自我的人。第一步 如何明確你的目標(biāo)?1、明確方向:即通過(guò)考試,不是做學(xué)術(shù)研究,不是要成為法律學(xué)者,不是培養(yǎng)法學(xué)家的情懷,只看“療效”,就是個(gè)“過(guò)”;2、考慮是否要“坐家”?好處著手,壞處著想。如果經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人情況允許,那么每天復(fù)習(xí)十小時(shí)左右。做好詳盡的計(jì)劃,把間歇的時(shí)間利用起來(lái),在保證效率的前提下完成計(jì)劃內(nèi)任務(wù);3、假如你今年是第一次參加司考,務(wù)必去除“今年試一試,明年?duì)幦】歼^(guò)”的想法;4、對(duì)于連續(xù)參考幾年的考生來(lái)說(shuō),很大的敵人就是內(nèi)心的麻木,需要“下定決心”2010再戰(zhàn);情緒低落的時(shí)候可以到學(xué)慧網(wǎng)上來(lái)看看他人的學(xué)習(xí)心得體
15、會(huì),或到學(xué)慧“備考日記”安個(gè)家,記錄自己奮戰(zhàn)2010年司法考試的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃必須看到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),切不可貪多求快,需要顧及的方面有:a記憶力和記憶類(lèi)型;b心理素質(zhì);c自控能力;d作息習(xí)慣;e學(xué)習(xí)能力;f閱讀方法;g手頭擁有的資源。第二步 如何探尋完成目標(biāo)的各種途徑?學(xué)習(xí)是一連串時(shí)間的流動(dòng)。妨礙學(xué)習(xí)開(kāi)展的主要原因,大致可以分為三類(lèi):1、瓶頸;2、忽然介入的突發(fā)事件;3、學(xué)習(xí)順序安排不當(dāng)。有兩個(gè)有效的方:第一,將突然介入的事納入計(jì)劃,當(dāng)作原來(lái)工作的一部分,每天預(yù)留一到三小時(shí),以備不測(cè)之需。有些人在制訂計(jì)劃時(shí),將突然介入的事設(shè)定為零,這樣的計(jì)劃可說(shuō)是對(duì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)不清,訂了這
16、么一個(gè)計(jì)劃,一旦突然介入的事件發(fā)生時(shí),就無(wú)法妥善處理,反而拖延了原本預(yù)定的工作開(kāi)展。第二,采用安全系數(shù),在制訂計(jì)劃時(shí),也附帶考慮緩沖時(shí)間。因此,訂立計(jì)劃,要以在原定時(shí)間內(nèi)完成工作為前提,再進(jìn)一步地假設(shè)某種程度的中間介入,以及時(shí)間上的拖延。對(duì)一個(gè)正確的計(jì)劃,附加若干的安全系數(shù)是必需的。至于安全系數(shù)的標(biāo)準(zhǔn),大致可分為下列三點(diǎn):1、需要用一整天來(lái)完成的工作,必須加上一兩個(gè)小時(shí)的緩沖時(shí)間。2、需要用一個(gè)星期才能完成的工作,則需加上一天的緩沖時(shí)間。3、需要用一個(gè)月才能完成的工作,則需加上一個(gè)星期的緩沖時(shí)間。如果能夠利用這個(gè)方法,即使碰到各式各樣的突然介入事件,也不會(huì)影響工作的流程。工作便會(huì)如原訂計(jì)劃按時(shí)
17、完成了。第三步 如何選定最佳的途徑?1、建議開(kāi)始復(fù)習(xí)之前,仔細(xì)研讀復(fù)習(xí)計(jì)劃。2、從現(xiàn)在開(kāi)始至今年考試,請(qǐng)全職考生保證1200小時(shí)有效復(fù)習(xí)時(shí)間,建議有1500小時(shí)有效復(fù)習(xí)時(shí)間。在職考生請(qǐng)根據(jù)個(gè)人情況適當(dāng)調(diào)整。3、剛開(kāi)始的階段,不要將計(jì)劃定得過(guò)于緊張,時(shí)間適當(dāng)寬松,每天多給自己一點(diǎn)調(diào)整的時(shí)間和成就感,慢慢加重分量,調(diào)節(jié)進(jìn)度。4、學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到小時(shí)。請(qǐng)大家注意:本計(jì)劃中司法考試每門(mén)課的復(fù)習(xí)時(shí)間基本都是按照小時(shí)計(jì)算,而不是天!5、大部分人,每天6-7個(gè)小時(shí)的時(shí)間總是有的,時(shí)間需要自己去爭(zhēng)取,自己去擠;6、成為時(shí)間的主人!多投入多產(chǎn)出。溫情提醒:1、晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)你所從事的工作,將決定你將來(lái)成為什么樣
18、的人!2、注意連續(xù)不斷的學(xué)習(xí),時(shí)間上不要間斷,保證每天都能看看書(shū),保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的持續(xù)性。第四步 如何將最佳的途徑轉(zhuǎn)化為每周或每日的工作事項(xiàng)?1、要想成功,就要發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單,向前沖!2、本杰明·富蘭克林的方法是將“一天24小時(shí)行動(dòng)計(jì)劃表”記在小手冊(cè)上,然后依照這個(gè)計(jì)劃表,來(lái)做時(shí)間管理,結(jié)果效果顯著。尤其清晨就確立好當(dāng)天的目標(biāo),到晚上再加以反省地系統(tǒng)化,可說(shuō)是一種既優(yōu)越又具獨(dú)創(chuàng)性,而且還可以防止計(jì)劃被破壞的系統(tǒng)。3、富蘭克林曾說(shuō):“當(dāng)我著手實(shí)行這個(gè)自我反省的計(jì)劃時(shí),偶爾也會(huì)發(fā)生中斷的情形。但是,仍能夠馬上再繼續(xù)下去。在實(shí)行的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤居然多得令人吃驚。不過(guò),值得欣慰的是,這些錯(cuò)
19、誤也能夠慢慢地減少。”4、學(xué)習(xí)法律需要交流,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)方法等等,經(jīng)常在學(xué)慧網(wǎng)上面為你的考友們真誠(chéng)付出一些東西,你的收獲會(huì)更大。第五步 如何編排每周或每日的行事次序并加以執(zhí)行?上班時(shí)間的使用法:早一小時(shí)出門(mén),可有效活用乘車(chē)的那段時(shí)間;在上下班時(shí)間養(yǎng)成看筆記本的習(xí)慣:這是在職考生的必要功課。在上下班的車(chē)?yán)?,一定要檢查筆記的時(shí)間表欄。早晨,檢查當(dāng)天的預(yù)定工作表。夜晚,則一邊檢查當(dāng)天有無(wú)未完成的工作,同時(shí)再計(jì)劃明日的事。每天只耗費(fèi)5 分鐘做這種事就足夠了,工作效率將大大地提高;回家途中,把“工作腦筋”換成“學(xué)習(xí)腦筋”:拿出回家后的學(xué)習(xí)時(shí)間表看看,會(huì)對(duì)昨天剩余的疑問(wèn)及回家后將收聽(tīng)的
20、節(jié)目產(chǎn)生興趣,自然會(huì)萌生出學(xué)習(xí)的欲望。厚重不方便攜帶的書(shū)籍,不妨拆開(kāi)分成幾冊(cè),這樣就可以把它放入皮包里隨身攜帶,必要時(shí),也可以把它編成章、節(jié)。準(zhǔn)備三本需要快速精讀的書(shū):在辦公室、家里、公事包內(nèi)各放一本。只要有時(shí)間,馬上就能鉆入書(shū)中研讀,成效卓著。提供幾種令時(shí)間集中的專門(mén)技術(shù)供參考:第一,培養(yǎng)“順便思考”的習(xí)慣,并實(shí)踐它?!绊槺阋部纯茨莻€(gè)”“順便也把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)一下”,用這種方式來(lái)思考,就稱為“順便思考”。這種思考法,可以促進(jìn)時(shí)間集中化。將事情一件一件個(gè)別分散處理,做每件事情的時(shí)候都重新起個(gè)頭的方法,效率實(shí)在很差。第二,設(shè)計(jì)一個(gè)“時(shí)間集中日”。不管是工作或者其他計(jì)劃,都將它們集中在某個(gè)特定的日子
21、里完成。第三,將一天中的某幾件事,或者其他需要完成的事連貫起來(lái)。第四,千萬(wàn)別看電視劇。第六步 如何定期檢查目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性以及完成目標(biāo)的最佳途徑的可行性?導(dǎo)致備考者采取拖延作風(fēng)的事端大致有二:1、不愉快的事;2、困難的事。常用的克服拖延的方法有三種:(一)各個(gè)擊破法。令人不愉快或令人感到困難的事,若能照樣地細(xì)分為多件小事,且每次只處理其中的一件,則事情處理的本身將會(huì)容易完成。例如剛接觸讓人頭疼的法制史的第一天,不知如何開(kāi)始,則可用書(shū)面列出以下的行動(dòng)步驟予以各個(gè)擊破:1、拿出考試大綱,將其中涉及的法制史今年不考的內(nèi)容在教材中刪除;2、將今年新增或變動(dòng)的內(nèi)容(如明刑弼教,從重從新,重其所重輕其所輕)作
22、特殊標(biāo)記;3、拿出歷年真題,把法制史部分的題目先看一遍,感受一下法制史大概考些什么內(nèi)容,形式,分值,難度如何,大致有個(gè)了解;4、開(kāi)始詳讀教材每個(gè)章節(jié),如一小時(shí)完成6頁(yè);5、邊看邊做些筆記或者劃出重點(diǎn),結(jié)合考綱要求。假設(shè)第一天你根據(jù)以上所說(shuō)完成了中法史的閱讀,但自知學(xué)得不扎實(shí),第二天可以如此進(jìn)行:1、拿出考綱,對(duì)照著考綱上的一個(gè)個(gè)小點(diǎn),看一個(gè)點(diǎn)回憶相關(guān)章節(jié),回憶不起來(lái)的記下來(lái),稍后集中翻書(shū)補(bǔ)充閱讀;2、翻開(kāi)教材,將之前記錄下的回憶不起來(lái)的內(nèi)容全數(shù)再閱讀一遍;3、拿出歷年真題,檢測(cè)一下知識(shí)點(diǎn)掌握程度,重復(fù)閱讀;4、感受出題者的思路,自己給自己出題,同時(shí)解答。假如事情本身很艱巨,就逐步進(jìn)行。采取各個(gè)
23、擊破法以對(duì)付拖延的作風(fēng)時(shí),有兩點(diǎn)必須特別加以注意:第一、每一個(gè)行動(dòng)步驟都要非常簡(jiǎn)單,而且很快即可做好。可能的話,應(yīng)使每一個(gè)步驟在幾分鐘之內(nèi)能處理完畢。第二、第一個(gè)行動(dòng)步驟都必須以書(shū)面列明,因?yàn)槿绮贿@樣做,就可能永遠(yuǎn)不會(huì)針對(duì)拖延的事情采取行動(dòng)。(二)平衡表法。在紙的左邊列出拖延的理由,在紙的右邊則列出辦妥拖延的事情的潛在好處。結(jié)果,出人意外的是:左邊通常只有一兩個(gè)情緒上的借口。如“今天晚上有英超比賽”、“法制史枯燥乏味,考分又沒(méi)幾分”等;右邊則有許多的好處,其中的一項(xiàng)可能是“將煩人的法制史2天讀完,真題也做得很好,現(xiàn)在輕松了許多”、“按照這個(gè)程度復(fù)習(xí)下去,法制史的分值我基本可以拿到90%甚至百分
24、百”。平衡表法足以令有拖延惡習(xí)的人在冷漠與逃避的心態(tài)中覺(jué)醒,并面對(duì)現(xiàn)實(shí)。(三)思維方式改變法。復(fù)習(xí)司考和女生減肥有許多相似之處。不少需要控制食物攝入量的女生在面對(duì)巧克力蛋糕的時(shí)候內(nèi)心非常痛苦和掙扎,理智告訴他們自己最近正在節(jié)食,而巧克力蛋糕的熱量太高,自己不能吃??稍绞沁@樣想,想吃的欲望就越強(qiáng)烈。這個(gè)時(shí)候不要試圖使用自制力來(lái)控制進(jìn)食,聰明而正確的取勝之道是想象力。司考復(fù)習(xí)也是如此,我們需要通過(guò)想象力把司考帶給我們快樂(lè)的聯(lián)想放得更大、更真切、更有吸引力,那么我們就會(huì)因?yàn)楦惺艿礁嗟目鞓?lè)而主動(dòng)學(xué)習(xí),而非要我學(xué)習(xí)。三、復(fù)習(xí)必備1、司法考試大綱,用于熟悉理論架構(gòu),平時(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)用。2010年大綱有亮點(diǎn)
25、,值得研究;2、教材一套,用于反復(fù)識(shí)記,尤其卷一,僅有教材是不夠的,雖然也有人僅看教材過(guò)的,但此類(lèi)人往往是基礎(chǔ)很好,領(lǐng)悟力也特別強(qiáng)的人;3、教材增補(bǔ)本及配套模擬測(cè)試,其考點(diǎn)集中有利于提高效率。教材增補(bǔ)本不一定每個(gè)書(shū)店都有,可以考慮網(wǎng)上定購(gòu);其他輔導(dǎo)書(shū),如果你剛進(jìn)入復(fù)習(xí),或者基礎(chǔ)的確“很差”,建議有;友情提示:教材作為第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),當(dāng)進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),將法條放在第一位。4、法律法規(guī)匯編,應(yīng)當(dāng)有,大多數(shù)法律科目都以法條相關(guān)考核為主;5、重點(diǎn)法條類(lèi)書(shū)籍,建議有;6、真題解析,必須有。真題有兩個(gè)明顯用途:一是作為模擬題,二是作為研究。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),建議大家先做一遍去年的真題,了解一下自己的基本功
26、,這樣使復(fù)習(xí)更加有側(cè)重地進(jìn)行。然后再開(kāi)始系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。每復(fù)習(xí)一遍,做一輪真題,以明確復(fù)習(xí)的方向和命題思路,以便有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。通過(guò)2-3次反復(fù),相信你會(huì)信心十足地應(yīng)考。7、練習(xí)類(lèi)書(shū)籍,建議有。在吃透真題的前提下,做題;做每個(gè)題都要知道該題題眼,一來(lái)節(jié)省時(shí)間,二來(lái)快速有效提高應(yīng)試水平;8、??季恚ㄗh有,但不必太多;做2-3套,不在于提高知識(shí)水平,而在于提高應(yīng)試能力。9、培訓(xùn)班或者適當(dāng)?shù)恼n件,建議有。使用培訓(xùn)班或者課件的作用只是幫你理清思路,抓住重點(diǎn),司考,關(guān)鍵還得靠自己的努力,其他都不是你的萬(wàn)全依靠。(一)如何選用教材?基本要求:內(nèi)容全面,講解詳細(xì)教材之間有區(qū)別嗎?有些體例編排和側(cè)重點(diǎn)方面的
27、差別,但關(guān)鍵在讀書(shū)的人是否讀懂吃透,而非教材寫(xiě)到如何驚天動(dòng)地。教材輔導(dǎo)書(shū)的量?1、輔導(dǎo)書(shū)量過(guò)多會(huì)影響復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和進(jìn)度,因此請(qǐng)根據(jù)自己的精力和基礎(chǔ)綜合考慮輔導(dǎo)書(shū)的選購(gòu)。2、書(shū)是越看越薄的,這是顛撲不破的道理,否則這么多的司考內(nèi)容我們?cè)趺从洃??因此,我們?cè)瓌t上不建議買(mǎi)越讀越厚的書(shū)。如何用教材?1、一套教材拿來(lái)用,你都不要幻想能一勞永逸,肯定是要自己花很多心血去做筆記和資料整合的;2、選定一套,反復(fù)看,強(qiáng)化記憶記憶再記憶;3、先逐行逐句看,再看自劃的重點(diǎn),再自我串聯(lián)來(lái)看;4、通過(guò)前后知識(shí)點(diǎn)對(duì)比做到知識(shí)系統(tǒng)化、清晰化;5、之后就要通過(guò)做題等方式打亂你原先的框架結(jié)構(gòu),模糊-清晰-模糊-清晰,經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程
28、才會(huì)達(dá)到運(yùn)用自如,靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn); 6、有爭(zhēng)議的問(wèn)題原則上以教材為準(zhǔn),除非教材與法律條文明顯違背;7、司法考試是應(yīng)試教育,看教材,誓必會(huì)花費(fèi)你大量時(shí)間,所以,對(duì)一些偏法條類(lèi)科目,你完全可以以法條為重。(二)如何選用法條?如何選法條?1、單單用重點(diǎn)法條類(lèi)書(shū)籍是肯定不足以應(yīng)對(duì)司考的;2、選擇一本你喜歡的法規(guī)匯編,如果你想隨時(shí)隨地翻看法條,那種口袋書(shū)的法律法規(guī)也是不錯(cuò)的選擇,全看個(gè)人復(fù)習(xí)所需了;3、建議買(mǎi)正規(guī)出版社的法規(guī)匯編。如何攻克法條?1、先看目錄幾遍,熟悉框架結(jié)構(gòu);2、應(yīng)當(dāng)做到“重點(diǎn)常識(shí)化”。法規(guī)記憶到一定程度就會(huì)達(dá)到這種境界,比如,對(duì)從事法院民事審判工作的考生來(lái)講,上訴期,公告送達(dá)期限等只是
29、常識(shí)性東西,但是如果問(wèn)及逮捕最長(zhǎng)可幾日,需要哪個(gè)部門(mén)審批等問(wèn)題就不一定清楚了。這個(gè)主要原因就是記憶熟悉到一定程度了。3、“難點(diǎn)明確化”。假設(shè)一本厚厚的法規(guī)看過(guò)一遍還是全新的沒(méi)有任何記號(hào),到第二輪復(fù)習(xí)時(shí),難道你再把法規(guī)全部重看一遍?這是不可能的。建議第一輪復(fù)習(xí)把重點(diǎn)劃出來(lái),我們這指的重點(diǎn),是指常識(shí)性知識(shí)以外的需要記憶的知識(shí),第二輪復(fù)習(xí)時(shí)將這些重點(diǎn)中你遺忘的或者可能會(huì)遺忘的知識(shí)做新的記號(hào)。4、對(duì)前述做了記號(hào)的法規(guī),進(jìn)行專門(mén)記憶,很多人自認(rèn)為已經(jīng)記住,但一旦考核就記不得了,或者自認(rèn)為都理解了,其實(shí)沒(méi)有記住,對(duì)這些知識(shí)需要專門(mén)記憶,如何專門(mén)記憶,在閱讀法條過(guò)程中自己體會(huì)。正確看待重點(diǎn)法條類(lèi)書(shū)籍的作用:
30、重點(diǎn)法條的作用曾經(jīng)是輝煌的,但是隨著司考的發(fā)展,我們建議此類(lèi)書(shū)籍主要用于法規(guī)的理解,而不能依賴太大。我們注意到,任何一個(gè)版本的重點(diǎn)法條都在越來(lái)越厚,法規(guī)增加是一個(gè)原因,書(shū)價(jià)可以更貴是一個(gè)原因,但是還有一個(gè)原因是很多編者會(huì)在后一次司考后將考到但沒(méi)有列入重點(diǎn)法條的法條補(bǔ)充進(jìn)去。法規(guī)是一個(gè)有血有肉的整體,除了一些無(wú)法進(jìn)行考核的原則性規(guī)定(如“為了保障公民。”)外,我們不認(rèn)為法條之間有輕重之分,可能作為考點(diǎn)的都是要看的。寫(xiě)書(shū)的人畢竟不是出題的人,而出題的人卻在關(guān)注著寫(xiě)書(shū)的人。(三)如何選用真題?如何選真題?1、2002年至今每一屆司考的真題都需要有,至于之前律考的題目,權(quán)作參考;2、真題解析選擇有兩個(gè)
31、重要標(biāo)準(zhǔn):答案精準(zhǔn)。由于法律法規(guī)的更新變化,一些根據(jù)舊法解答的老版真題答案有變,我們需要根據(jù)新法進(jìn)行修訂學(xué)習(xí);解析透徹。有些解析答案簡(jiǎn)約,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),但對(duì)于非法本或者基礎(chǔ)一般的考生,我們還是建議使用解析詳盡一些的,如配有逐條分析的,如法律版的真題解析,雖然其中仍然存在一些有爭(zhēng)議的題目。如何用真題?1、知識(shí)不等于能力,知識(shí)也不等于考分;2、把自己做錯(cuò)的題目中的法條記錄下來(lái),利用零碎的時(shí)間翻看;3、熟悉出題規(guī)律和如何設(shè)置陷阱;4、真題的意義側(cè)重在領(lǐng)會(huì),而不是做題本身,要把握知識(shí)點(diǎn);5、不要對(duì)著答案做題目,這是個(gè)壞習(xí)慣;6、做完一科做一個(gè)總結(jié),有些題目可能你要做上3遍以上才能領(lǐng)會(huì)出題者的妙意;7、通
32、過(guò)學(xué)習(xí)真題,對(duì)重點(diǎn)法條進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作;如果我去年參考了,手中有不少輔導(dǎo)書(shū),今年還要買(mǎi)嗎?有些考生聽(tīng)風(fēng)就是雨,看到有人推薦哪套新書(shū)好,就像撿到救命稻草一樣,著急上火買(mǎi)回來(lái)看,其實(shí)大可不必。每本司考書(shū)都很厚,看下來(lái)很費(fèi)時(shí)間,一套完整的教材+真題+法規(guī)為主,其他可視自身需要適當(dāng)買(mǎi)一些。買(mǎi)書(shū)太多也是考試大忌,切記切記。1、有2010年三大本。買(mǎi)增補(bǔ)本及配套模擬測(cè)試,熟悉新增考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn);2、有歷年真題。買(mǎi)本2010真題,因?yàn)檎骖}無(wú)論如何都要的,為此省錢(qián)是不明智的,你需要研究真題;3、有其他輔導(dǎo)書(shū)。原則上不建議買(mǎi)新的,大同小異,吃透一套書(shū)是最經(jīng)濟(jì)而且有效的過(guò)關(guān)途徑;4、法條方面,可以買(mǎi)增補(bǔ)本;5、我
33、想買(mǎi)新書(shū),一切從零開(kāi)始,書(shū)又太貴,買(mǎi)盜版怎么樣?建議買(mǎi)正版。(四)如何利用音頻資料?1、可適當(dāng)聽(tīng)一些,但是不要占用過(guò)多的時(shí)間,講課通常只是講一些所謂的重點(diǎn)的難點(diǎn),僅靠這些肯定是不夠的,至少還要你去記憶;2、培訓(xùn)班老師說(shuō)的不一定都對(duì),要批判地聽(tīng),甚至我們?cè)?jīng)注意到某培訓(xùn)學(xué)校訴訟法老師連期限都會(huì)講得與法條不一致;3、盡量利用邊角余料時(shí)間,隨時(shí)聽(tīng)課件,多聽(tīng)不吃虧。好比上下班坐車(chē),買(mǎi)菜,做飯,飯后百步走的時(shí)候等等;4、以表格形式將各階段各科的錄音按照課時(shí)列好放在床頭或者書(shū)桌顯眼處,聽(tīng)完一課時(shí)就在表格上打勾,記上聽(tīng)課日期;5、聽(tīng)課占用的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜超過(guò)全部復(fù)習(xí)時(shí)間的一半。假設(shè)全職每天復(fù)習(xí)10個(gè)小時(shí),一周
34、70個(gè)小時(shí),其中用來(lái)聽(tīng)課件的時(shí)間應(yīng)該控制在30小時(shí)以內(nèi)。畢竟閱讀和記憶才是當(dāng)務(wù)之急。6、有些老師語(yǔ)速比較慢,使用WMP和KMPLAYER等軟件都可以調(diào)快播放速度,以節(jié)約時(shí)間;如果使用MP3,買(mǎi)個(gè)有調(diào)速功能的,使用干電池的機(jī)子,這樣可以帶上充電電池輪流播放。7、前后兩個(gè)輪次的課件一個(gè)人講授,內(nèi)容差不多的,不聽(tīng),時(shí)間放到閱讀上;8、盡量一個(gè)部門(mén)法聽(tīng)一個(gè)班的,每個(gè)人思路不同,多聽(tīng)了一來(lái)時(shí)間耗費(fèi)太多,二來(lái)影響自己的思路,得不償失;司考心理篇:1、如何在長(zhǎng)時(shí)間備考中始終 “保持平常心”?2、克服驕傲。法本、法碩、甚至法博都沒(méi)有什么可驕傲的;3、克服急躁。早早制定計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,否則很難克服;4、不要
35、“心懷怨恨”。心懷感恩,多看看生活中好的、光明的一面;5、早期準(zhǔn)備的茫然、中期苦讀的負(fù)累、后期的緊張到考前的失眠,都將對(duì)你的學(xué)習(xí)效果大打折扣,因此為自己尋找一些簡(jiǎn)單快樂(lè),完成哪怕一個(gè)小目標(biāo)就應(yīng)該為自己慶祝一下;6、每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,這是最容易讓備考者感到愉悅的事情;7、在司考后期自己不斷暗示自己,這就是我想要的生活,也是必須經(jīng)歷的過(guò)程。幾句激勵(lì)自己的話,摘自學(xué)慧網(wǎng)歷屆司考過(guò)關(guān)會(huì)員1、沒(méi)有失敗者,只有放棄者。2、精英,你為什么通不過(guò)司考?功夫不到,方法不對(duì);信心不足,決心不夠。3、命運(yùn)掌握在自己手里,未來(lái)就靠你自己了!4、披星戴月或許樂(lè),錦衣玉食也是累。角度不同,心態(tài)各異;5、抱怨、放棄,不是積
36、極的人生態(tài)度,只是失敗者的借口;6、難道自己還要再來(lái)一年嗎?7、生活從來(lái)不是十全十美的;8、我一定行的,今年一定能過(guò);9、懦夫從不開(kāi)始,弱者死在征途,唯有強(qiáng)者通過(guò)!10當(dāng)代社會(huì)最大的病就是浮華、浮躁,夢(mèng)想成為暴發(fā)戶,知識(shí)的積累和財(cái)富的積累以及人生經(jīng)驗(yàn)的積累,道理都是一樣的。一次不行,兩次;兩次不行,三次;考過(guò)了就是真正的英雄,就看你有沒(méi)有那耐心和毅力!四、十大成功學(xué)習(xí)習(xí)慣每天一定要堅(jiān)持復(fù)習(xí),哪怕你看書(shū)看得想吐,也要完成計(jì)劃以后再去吐!1、在職考生的雙休日和長(zhǎng)假:復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識(shí)重要得多,所以,原則上不學(xué)習(xí)新東西,專門(mén)用于測(cè)驗(yàn)和回顧、反思,查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí);2、每周:抽15分
37、鐘反思一周學(xué)習(xí)情況,制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃;3、每月:抽30分鐘在不受打擾的情況下回顧當(dāng)月學(xué)習(xí)情況,制定下月學(xué)習(xí)計(jì)劃;4、用分科真題做每周配套練習(xí),用分屆真題做每月評(píng)測(cè);通過(guò)反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握法條、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的;5、法條的記憶不能單憑強(qiáng)記,需要理解。有考友說(shuō):“當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū),就是簡(jiǎn)單的認(rèn)為司考無(wú)非就是背法條,只要有好的記憶力就行”,司考涉及的法條,并不是憑記憶力好就能記住的。哪怕你過(guò)目不忘,考試的時(shí)候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時(shí)間,就算你是天才,怕也來(lái)不及考試了。因此對(duì)法條的記憶,要理解,要重視教材和法規(guī)的結(jié)合。6、不動(dòng)筆墨不讀書(shū),推薦“金字塔式做筆記方法
38、”。筆記可直接記在法規(guī)上,或者某一本比較全面的輔導(dǎo)書(shū)上。有時(shí)候幾個(gè)字就能代表幾百字的知識(shí)。這也是學(xué)到一定層次才能做到的,要爭(zhēng)取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書(shū)越讀越薄的一個(gè)過(guò)程。7、有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣:日記不要多,幾句話就成,具體是記錄今天看了多少書(shū),有哪些考點(diǎn)不理解。主要作用是,記錄看書(shū)的進(jìn)度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度,應(yīng)當(dāng)盡力完成,以免拖累后面的安排,當(dāng)然我們非常歡迎您到學(xué)慧網(wǎng)第八課堂建立自己的筆記帖,當(dāng)你過(guò)了司考,回過(guò)頭來(lái)看看,一定會(huì)感慨萬(wàn)千;8、教材法規(guī)真題以及各種資料相結(jié)合,各個(gè)擊破。有考生習(xí)慣于先將教材全部看一遍,看完把法規(guī)再看一遍,然后再看真題等等,但回頭看看什么
39、都沒(méi)記住。建議一個(gè)個(gè)科目復(fù)習(xí)甚至一個(gè)個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)。9、每日學(xué)習(xí)過(guò)程根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線理論,以及對(duì)學(xué)慧網(wǎng)以往統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每天記憶的最佳時(shí)段為:9、10、11;14、15、16;19、20、21、22,共10小時(shí)/每天;其中,二小時(shí)用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時(shí)預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué);不少于三個(gè)小時(shí)進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí);一小時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué);當(dāng)日復(fù)習(xí),用豐富、奇特、夸張的影像來(lái)創(chuàng)造讓你無(wú)法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié); 次日上午復(fù)習(xí),為最大限度補(bǔ)償最初記憶痕跡衰退,進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點(diǎn);第三日上午復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶,第三次穩(wěn)固刺激;一周后上午復(fù)習(xí),穩(wěn)定記憶,形成潛意識(shí)應(yīng)激反應(yīng);一月后復(fù)習(xí),不斷灌輸下意識(shí)快速反應(yīng);總而言之:一定要在
40、忘記之前復(fù)習(xí)!早晚記憶,是最佳記憶時(shí)間。10、每科學(xué)習(xí)過(guò)程(四階段)預(yù)習(xí):先閱讀真題(避免漫無(wú)邊際),記住大小標(biāo)題,形成樹(shù)狀結(jié)構(gòu),識(shí)記:務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容,兩遍聽(tīng)課:聽(tīng)講座或上培訓(xùn)班等作業(yè):提高考試水平的最佳方法,就是做題五、過(guò)來(lái)人的十大失利教訓(xùn)1、復(fù)習(xí)無(wú)計(jì)劃(盲目復(fù)習(xí)):“剛開(kāi)始時(shí)復(fù)習(xí)的比較松,復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,沒(méi)有制定一個(gè)循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。由于我是非法本,基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)較差,沒(méi)有很好的看指定教材,一上來(lái)就看法條,導(dǎo)致有些專業(yè)的層次不理解,只是簡(jiǎn)單的記住而已。還有一個(gè)失誤的方面就是面對(duì)眾多的資料、教材無(wú)所適從,追求大而全,什么資料都想看,卻什么都看不細(xì)?!狈ū?、非法本都容易犯無(wú)計(jì)劃、急躁冒進(jìn)
41、的毛病,實(shí)為考試大忌。2、沒(méi)有做到慎獨(dú)(堅(jiān)持):不少朋友反映:“復(fù)習(xí)時(shí)聊天,上網(wǎng)亂逛,浪費(fèi)時(shí)間”;“其實(shí)最大的問(wèn)題在自己,沒(méi)有堅(jiān)持”??梢?jiàn),很多人都是明知故犯。如何克服?至少有兩個(gè)辦法:一是戰(zhàn)勝自我,不斷用目標(biāo)刺激;二是利用 第八課堂 等版塊督促學(xué)習(xí)。3、復(fù)習(xí)時(shí)間少:“主要是沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí),每天想起來(lái)可以看幾個(gè)小時(shí)的書(shū),忙起來(lái)幾天也不能看書(shū);上班比較忙,領(lǐng)導(dǎo)基本不給假期;沒(méi)參加過(guò)輔導(dǎo)班,沒(méi)時(shí)間也沒(méi)銀子。”。4、沒(méi)有專門(mén)記憶:“我以為我都熟悉了。但是考試時(shí)候發(fā)現(xiàn)還是不夠精通。很傷心,明年又是一年啊”;“考的次數(shù)多了,有一種翻開(kāi)書(shū)都會(huì),合上書(shū)什么也不記得的感覺(jué)。我已經(jīng)做了10年書(shū)記員了,很郁悶,可
42、是也沒(méi)有辦法。有時(shí)候很想放棄,可是在法院里也說(shuō)不過(guò)去啊,硬著頭皮考試的感覺(jué)真的不好,今年才考了315。”等等。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要精確地記憶下來(lái),并不是自以為理解就行了,這就要求反復(fù)多次的重復(fù)記憶,要記到“刀槍不入”的境界。5、沒(méi)有抓住“重點(diǎn)”:成功者寫(xiě)經(jīng)驗(yàn),一定說(shuō)要有所側(cè)重。作為一個(gè)考生,你要做的是去適應(yīng)考試,而不是埋怨試題。在這個(gè)基礎(chǔ)上,如果說(shuō)你覺(jué)得試題沒(méi)有考重點(diǎn),我們只能認(rèn)為,是你沒(méi)有抓住重點(diǎn)。6、強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng),弱項(xiàng)更弱:有一卷特別差或者沒(méi)有一卷是長(zhǎng)處。沒(méi)有通過(guò)的朋友很多都是其他卷成績(jī)90分左右,卻有某一卷分?jǐn)?shù)特別低;而通過(guò)的朋友有很大一部分其他三卷成績(jī)一般甚至有些不理想,卻有一卷特別高,一下子拉上
43、了分?jǐn)?shù)線。所以,建議大家要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目,彌補(bǔ)劣勢(shì)科目。不要因?yàn)樯瞄L(zhǎng)某科目而輕視了這一科,事實(shí)證明,這一科往往就是你的救命稻草;也不要因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)某一門(mén)而選擇放棄,因?yàn)檫@一科往往是你的滑鐵盧。7、壓力太大或者太沒(méi)壓力(輕敵):要徹底忘記自己是法本!把自己當(dāng)成是法盲但渴望成為法律精英般來(lái)學(xué)習(xí)! 8、低級(jí)錯(cuò)誤:其他什么原因都是可以原諒的,低級(jí)錯(cuò)誤不可饒恕。9、健康狀況不佳,無(wú)法堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度腦力勞動(dòng):建議準(zhǔn)備今年司考的朋友每天抽出時(shí)間鍛煉。10、偶發(fā)意外:中午休息的時(shí)候,睡過(guò)頭了,到了考場(chǎng)遲到了40分鐘。雖然聽(tīng)上去像天方夜譚,但確有發(fā)生;甚至找了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到考場(chǎng)的考生都有。六、推薦“中式放松閱讀
44、方案”許多過(guò)來(lái)人都說(shuō)在數(shù)月的司考復(fù)習(xí)中,存在階段性厭學(xué)的情緒,這個(gè)閱讀方案從大腦潛意識(shí)出發(fā),幫助你的頭腦更好地放松,提升腦容量,進(jìn)而產(chǎn)生事半功倍的效果。方法 1:沒(méi)有壓力地通讀教材很重要。方法2:讀書(shū)時(shí)最好前后點(diǎn)頭的動(dòng),注意力會(huì)被接近的書(shū)本筆記本所吸引(注:接近自己的物體可能會(huì)有危害生命的可能,因此注意它是被我們的基因排在最優(yōu)先處理的順位),而使其它的思考性意識(shí)行為暫停作用。當(dāng)感到頭腦亂糟糟的,可以捏腋下或大腿內(nèi)側(cè)部位的細(xì)嫩皮膚,使自己因強(qiáng)烈的刺痛后的解放感,回到清醒狀態(tài),再一邊作細(xì)長(zhǎng)的呼吸,一邊開(kāi)口朗讀幾句正在看的東西。方法 3:當(dāng)覺(jué)得累的時(shí)候,可以用力握拳頭、用力將臉部五官擠在一起或其它部
45、位用力,心中默念用力、用力、用力、用力、放輕松,前面幾聲用力要愈來(lái)愈用力念,念放輕松則是一邊慢慢念一邊將用力的部位慢慢放松,然后享受放松的舒暢感。就這樣常常作提醒自己轉(zhuǎn)移注意力的放輕松,配合用力放松的方法,可以慢慢地得心應(yīng)手,也會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)不容易累,考試成績(jī)也會(huì)慢慢地進(jìn)步。方法 4:培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,想辦法將枯燥乏味的法規(guī)與課文和某種有趣的事物連在一起。方法 5:常??匆恍﹤ト伺Φ妮W事以鞭策激勵(lì)自己。方法 6:早晚做一番白日夢(mèng),在早上盥洗一番、做完簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)后,找一張舒服的椅子坐下來(lái)(注:不要在床上以免變成賴床),以連續(xù)劇的方式自我陶醉一番。每天早晚作一下白日夢(mèng),可以將心理底層的郁積逐漸消除,
46、使精神和心理上的負(fù)擔(dān)減少,而容易達(dá)到專心放松的狀態(tài)。(一)如何做到更好地閱讀?合理的讀書(shū)方法至少要包含五個(gè)步驟:第一是快速略讀。目的是為了加多重復(fù)預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)的次數(shù);第二是詳讀方法(見(jiàn)下文);第三是重點(diǎn)式回想。這會(huì)要求潛意識(shí)重復(fù)整理資料以簡(jiǎn)化并了解它,同時(shí)有機(jī)會(huì)讓自己有整體概念以利通盤(pán)了解;第四做習(xí)題或例題;最后是想象自己是老師,發(fā)出聲音將重點(diǎn)教給一個(gè)想象中的人或同學(xué)聽(tīng)。出聲教人可以強(qiáng)迫潛意識(shí)在開(kāi)口講的那一瞬間,劇烈地簡(jiǎn)化及整理資料。詳讀方法介紹:我們的大腦非常神奇。五官所接收到的信息愈熟悉,頭腦愈能迅速將之簡(jiǎn)化成為簡(jiǎn)單的圖形符號(hào),以利左右腦的互相溝通,快速達(dá)到了解的程度。常用地毯式搜索方法念書(shū)
47、,很難進(jìn)入熟悉的階段,而無(wú)法通盤(pán)了解所讀的內(nèi)容,當(dāng)然會(huì)有泄氣的考試成績(jī)了。若我們先用不要求自己看懂的方式,被動(dòng)的讓頭腦產(chǎn)生懂的訊號(hào),不懂的話也不太在意。剛開(kāi)始可能不習(xí)慣,但慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣子念書(shū)很輕松不容易累,最重要的是念書(shū)的速度會(huì)加快,每念完一遍所能理解的百分比也會(huì)慢慢提高。當(dāng)你有信心后可以開(kāi)始采用加快速度念書(shū)的方法,其目的是強(qiáng)迫自己在念書(shū)時(shí),沒(méi)有很多時(shí)間去想懂或不懂。因?yàn)榱?xí)慣不易改,因此不要強(qiáng)迫自己一下子就在念書(shū)時(shí)完全不想。我們推薦的方法是要求你用紙或什么東西,遮住目前在看以外的部份,只有正在看的東西顯露在眼前,從而頭腦容易在較少量資料中得到正確且重要的資訊,瞬間了解的機(jī)率也大增。要強(qiáng)迫性
48、地加快讀書(shū)速度,只要使遮住視線的工具移動(dòng)速度加快就可以了。久而久之,在念書(shū)時(shí),目光被動(dòng)式的集中在一個(gè)狹窄的區(qū)域會(huì)變成一種習(xí)慣,不必再用工具遮住不看的部份。我們須注意到,平常應(yīng)該練習(xí)出真正詳讀和快速度詳讀的兩種功夫,才能真的當(dāng)一個(gè)輕松快樂(lè)的讀書(shū)郎。(二)如何達(dá)到最好的記憶效果?1、睡前醒后是黃金記憶時(shí)間段,因此可用這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行復(fù)習(xí)的回顧記憶;2、及時(shí)復(fù)習(xí)+聯(lián)想。學(xué)習(xí)完一部分課程,16個(gè)小時(shí)內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí);聯(lián)想要盡量具體化、形象化,更生動(dòng)、更夸張;3、勇于背書(shū)、善于背書(shū)、樂(lè)于背書(shū)。這點(diǎn)也是法律人的基本素質(zhì)之一;4、耳目并用。光閱讀,10%有效吸收;光聽(tīng),20%有效吸收;聽(tīng)和閱讀相結(jié)合,可以達(dá)到
49、40-50%的有效記憶;5、溫故而知新,看似緩慢實(shí)則穩(wěn)步向前,后勁十足;(三)向時(shí)間要時(shí)間的藝術(shù)輔助閱讀的方法:1、書(shū)與筆要永遠(yuǎn)相伴2、書(shū)籍標(biāo)題以熒光筆涂上顏色,可縮短資料查閱時(shí)間3、長(zhǎng)達(dá)數(shù)行的重點(diǎn)用括弧括起來(lái),比較容易檢索4、重要章節(jié)可以多讀10-20分鐘對(duì)讀書(shū)來(lái)說(shuō),最重要的并非閱讀的時(shí)間,而是一種敏銳的判斷力,知道應(yīng)該熟讀哪一部分,應(yīng)該放棄哪一部分。5、遇到難懂的文章時(shí),不妨在“然后”、“因?yàn)椤?、“但是”等連接詞加上記號(hào)及編號(hào)如果確實(shí)太多的話,就使用號(hào)碼,可以一目了然。6、筆記直接寫(xiě)在書(shū)上比較方便7、書(shū)頁(yè)上角打上等重要度標(biāo)志以方便重讀及檢查將經(jīng)常使用的法律用語(yǔ)記號(hào)化、簡(jiǎn)略化,將大為便利做筆
50、記和提高復(fù)習(xí)效率。七、歷年司法考試單科分值配比表編號(hào)科目20092008200720062005200420032002分值比例分值比例分值比例分值比例分值比例分值比例分值比例分值比例01法理234%6811%43-6810%5810%488%203%113%123%02法制史305%112%102%102%163%122%103%無(wú)無(wú)03憲法234%223%213%193%234%203%133%164%04經(jīng)濟(jì)法356%407%407%407%407%346%215%205%05三國(guó)法447%447%437%447%386%529%359%4010%06法職101%61%132%142%102%122%103%103%07刑法8214%7312%8013%7613%7512%8113%4911%6015%08刑訴7312%7212%7212%6010%7512%7112%4611%5614%09行政法5810%6010%40-659%7512%508%356%5514%369%10民法8915%9516%9115%7813%10117%11820%7118%8020%11商法6911%203%569%549%437%488%349%256%12民訴6711%6911%569%7212%8114%9716%4511%4511
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