




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于高校校園人文環(huán)境狀況的調(diào)查問卷校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對我們的健康成長起著至關(guān)重要的作用。為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生校園文化生活,完善和改進(jìn)校區(qū)學(xué)生工作,促進(jìn)校園全面和諧的發(fā)展,我們特此做這次校園文化建設(shè)調(diào)查問卷,旨在收集大家對校園文化活動開展及如何營造良好的校園文化氛圍的寶貴意見或者建議。誠摯地希望得到你的支持!非常感謝你的配合,你提供的信息將大大幫助我們的工作。謝謝形成一種良好的、健康的、具有一定凝聚力的校園文化,不是一朝一夕的事情,它是一項復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程,只有在認(rèn)清其功能和作用的前提下,才能下決心把它建設(shè)好;當(dāng)校園文化真正變成一股清泉,一道美麗的風(fēng)景時,學(xué)校的教育目標(biāo)才能順利實
2、現(xiàn),才能對學(xué)生起到潛移默化的熏陶作用。一、個人信息(選填您可以選填您愿意告知的個人信息,您的個人信息我們予以絕對保密。所在學(xué)校:_所屬學(xué)院(專業(yè):_年級:_您的性別:_二、選填題1、你覺得我校的學(xué)術(shù)氛圍如何?(A 非常濃厚B 比較濃厚C 一般2.你對我校區(qū)的學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)等方面的看法是( A 非常好B 好C 一般D 差E 非常差3.您覺得我校康莊校區(qū)的師生對校園文化建設(shè)的態(tài)度怎樣?(A 非常積極B 積極C 不太積極D 不積極4.從總體印象來看,您覺得您的校園環(huán)境美麗、賞心悅目嗎?(A 是B 否C 一般5.你對我校舉辦的一系列活動有什么建議?(A 你覺得我校校園活動豐富么?B 豐富C
3、不豐富6.你對我校舉辦的一系列活動有什么建議?7.您經(jīng)常去圖書館看書嗎?(A 少于1次/周B 24次/周C 57/周D 大于7次/周8.您認(rèn)為目前新校區(qū)圖書館還存在哪些問題?(可多選A 設(shè)施不夠完善B 書籍太少C 圖書館環(huán)境不好D 管理員服務(wù)態(tài)度差E 開放的時間短F 其他9.你對圖書館有什么建議么?10.您主動安排,有計劃地實施您的各種活動嗎?(A 是B 否11.您如何分配學(xué)習(xí)工作與其它活動(如娛樂活動的時間?(A 每周學(xué)習(xí)與工作的時間占所有活動的四分之三B 每周學(xué)習(xí)與工作的時間占所有活動的二分之一C 每周學(xué)習(xí)與工作的時間占所有活動的四分之一D 目前從事的所有活動都屬于學(xué)習(xí)和工作范疇12.你有
4、晚自習(xí)的習(xí)慣嗎?( A 有B 沒有13.上自習(xí)的時候有那些外界因素干擾你的學(xué)習(xí)?14.您認(rèn)為您所在的校園的人文環(huán)境(包括軟硬件設(shè)施、師生人文素養(yǎng)、總體學(xué)習(xí)氛圍能鼓勵學(xué)生獨立思考、積極探索嗎?( A 是B 否C 不確定15.經(jīng)過一段時間的校園生活,我感到學(xué)習(xí)、研究活動應(yīng)當(dāng)占用我的大部分時間,而無關(guān)學(xué)習(xí)工作的其它活動能控制自己。( A 同意B 不同意16.您了解人文素質(zhì)的含義嗎?A十分了解B比較了解C了解一點D完全不了解17.您學(xué)校日常的校園活動豐富嗎?A豐富B一般C比較少D幾乎沒有18. 校方對你們所舉辦活動的支持力度如何?A各方面支持B一般支持C精神支持D不支持19. 上課時您所在班級的課堂活躍程度如何?A活躍自由B一般C沉悶壓抑20. 您所在宿舍的學(xué)習(xí)氛圍如何?A很濃厚B濃厚C不濃厚D很不濃厚21. 您對您目前的大學(xué)生活感覺如何?A很滿意B滿意C不滿意D很不滿意22.在您看來,一所大學(xué)的校園文化最應(yīng)該從哪方面體現(xiàn)出來? A學(xué)術(shù)氛圍B學(xué)校管理制度C教師教風(fēng)D人文氣息23.你對校人文環(huán)境的建設(shè)有啥自己的看法?24.你認(rèn)為我校有什么不良風(fēng)氣,并給予改善建議。25.您認(rèn)為您所在校園中可能對促進(jìn)主動學(xué)習(xí)起相反作用的因素有哪些?26.您認(rèn)為您所在校園的人文氣息、學(xué)習(xí)氛圍濃厚嗎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能汽車安全系統(tǒng)企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 智能電源管理模塊行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 智能口腔清潔器行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 社會組織健康服務(wù)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 環(huán)保再生建筑隔墻板行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 智能電熱保溫墊行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 玉石足浴養(yǎng)生課程企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 智能無人機廣告巡航行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 六年級勞動與技術(shù)課程延伸活動計劃
- 2025年動力轉(zhuǎn)向泵項目發(fā)展計劃
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課:中班語言繪本《明天我再來吃掉你》第二版課件
- 注塑APQP資料參考
- 類比法-創(chuàng)新思維
- DB4403T339-2023城市級實景三維數(shù)據(jù)規(guī)范
- 設(shè)備維護(hù)工程師簡歷
- 2023版押品考試題庫必考點含答案
- 挖孔樁基施工方案(水磨鉆)
- 變電檢修技能考試計算
- 國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)(湘潭大學(xué))智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年
- 大氣污染控制工程課后題答案解析
- 臨床試驗倫理委員會倫理審查不同意見溝通的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程
評論
0/150
提交評論