



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.優(yōu)化問題舉例導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值_ 1、結(jié)合函數(shù)圖象,理解可導(dǎo)函數(shù)在某點(diǎn)獲得極值的必要條件和充分條件 2、理解函數(shù)極值的概念,會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值與極小值 一、導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值:1觀察圖1.3.8 表示高臺(tái)跳水運(yùn)發(fā)動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的函數(shù)=-4.9t2+6.5t+10的圖象,答復(fù)以下問題1當(dāng)t=a時(shí),高臺(tái)跳水運(yùn)發(fā)動(dòng)距水面的高度最大,那么函數(shù)在t=a處的導(dǎo)數(shù)是多少呢?2在點(diǎn)t=a附近的圖象有什么特點(diǎn)? 3點(diǎn)t=a附近的導(dǎo)數(shù)符號(hào)有什么變化規(guī)律?共同歸納: 函數(shù)ht在a點(diǎn)處h/a=0,在t=a的附近,當(dāng)ta時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增, 0;當(dāng)ta時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減, 0,即當(dāng)t在a的附近從小到大經(jīng)過a時(shí),
2、先正后負(fù),且連續(xù)變化,于是h/a=0.3、對(duì)于這一事例是這樣,對(duì)其他的連續(xù)函數(shù)是不是也有這種性質(zhì)呢?<二>、探究研討1、觀察1.3.9圖所表示的y=fx的圖象,答復(fù)以下問題:1函數(shù)y=fx在a.b點(diǎn)的函數(shù)值與這些點(diǎn)附近的函數(shù)值有什么關(guān)系?2 函數(shù)y=fx在a.b.點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值是多少?3在a.b點(diǎn)附近, y=fx的導(dǎo)數(shù)的符號(hào)分別是什么,并且有什么關(guān)系呢?2、極值的定義:我們把點(diǎn)a叫做函數(shù)y=fx的極小值點(diǎn),fa叫做函數(shù)y=fx的極小值;點(diǎn)b叫做函數(shù)y=fx的極大值點(diǎn),fa叫做函數(shù)y=fx的極大值。極大值點(diǎn)與極小值點(diǎn)稱為極值點(diǎn), 極大值與極小值稱為極值. 類型一:函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù):例1
3、、求函數(shù)的極值練習(xí):1求以下函數(shù)的極值.1y=x27x+6 2y=x327x類型二 求含字母參數(shù)的函數(shù)的極值例2.06安徽卷設(shè)函數(shù),是奇函數(shù)。求、的值。求的單調(diào)區(qū)間與極值。舉一反三:2019年全國高考題設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù) 求的極值.當(dāng)a在什么范圍內(nèi)取值時(shí),曲線軸僅有一個(gè)交點(diǎn).考點(diǎn)二 求函數(shù)的最值例3.a為實(shí)數(shù),1假設(shè),求在2,2 上的最大值和最小值;2假設(shè)在,2和2,+上都是遞增的,求a的取值范圍.舉一反三:1.06浙江卷在區(qū)間上的最大值是A-2B0C2D42. 06全國卷a 0 ,函數(shù)fx=-2ax (1) 當(dāng)x為何值時(shí),fx獲得最小值?證明你的結(jié)論;2設(shè)fx在-1,1上是單調(diào)函數(shù),求a的取值
4、范圍.考點(diǎn)三 利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)的綜合問題例4.06年深圳市模擬函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象相切,記.務(wù)實(shí)數(shù)的值及函數(shù)的極值;假設(shè)關(guān)于的方程恰有三個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,務(wù)實(shí)數(shù)的取值范圍.舉一反三: 中山市模擬. 函數(shù)的圖象為曲線E. 假設(shè)曲線E上存在點(diǎn)P,使曲線E在P點(diǎn)處的切線與x軸平行,求a,b的關(guān)系; 說明函數(shù)可以在和時(shí)獲得極值,并求此時(shí)a,b的值; 在滿足2的條件下,在恒成立,求c的取值范圍.例5.設(shè)函數(shù),其中.1求函數(shù)的極值;2假設(shè)當(dāng)時(shí),恒有,試確定實(shí)數(shù)的取值范圍.1函數(shù)fx的定義域?yàn)镽,導(dǎo)函數(shù)f x的圖象如下圖,那么函數(shù)fxA無極大值點(diǎn)、有四個(gè)極小值點(diǎn)B有一個(gè)極大值點(diǎn)、兩個(gè)極小值點(diǎn)C有兩個(gè)極大值點(diǎn)
5、、兩個(gè)極小值點(diǎn)D有四個(gè)極大值點(diǎn)、無極小值點(diǎn)2設(shè)fxx3ax2bx1的導(dǎo)數(shù)fx滿足f12a,f2b,其中常數(shù)a、bR.1求曲線yfx在點(diǎn)1,f1處的切線方程;2設(shè)gxf xex,求函數(shù)gx的極值3函數(shù)fxx2alnx.1假設(shè)a1,求函數(shù)fx的極值,并指出是極大值還是極小值;2假設(shè)a1,求證:在區(qū)間1,上,函數(shù)fx的圖象在函數(shù)gxx3的圖象的下方_根底穩(wěn)固一、選擇題1函數(shù)fx在點(diǎn)x0處連續(xù),以下命題中,正確的選項(xiàng)是A導(dǎo)數(shù)為零的點(diǎn)一定是極值點(diǎn)B假如在點(diǎn)x0附近的左側(cè)f x>0,右側(cè)f x<0,那么fx0是極小值C假如在點(diǎn)x0附近的左側(cè)f x>0,右側(cè)f x<0,那么fx0是極
6、大值D假如在點(diǎn)x0附近的左側(cè)f x<0,右側(cè)f x>0,那么fx0是極大值2函數(shù)yx4x3的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)為A0B1C2D33函數(shù)yax3bx2獲得極大值和極小值時(shí)的x的值分別為0和,那么Aa2b0 B2ab0C2ab0 Da2b04假設(shè)a>0,b>0,且函數(shù)fx4x3ax22bx2在x1處有極值,那么ab的最大值等于A2B3C6D95實(shí)數(shù)a、b、c、d成等比數(shù)列,且曲線y3xx3的極大值點(diǎn)坐標(biāo)為b,c,那么ad等于A2B1C1D26函數(shù)fxa<b<1,那么AfafbBfa<fbCfa>fbDfa,fb的大小關(guān)系不能確定二、填空題7曲線yx3lnx
7、1在點(diǎn)1,1處的切線方程為_8假設(shè)函數(shù)fxxasinx在R上遞增,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍為_9設(shè)x1與x2是函數(shù)fxalnxbx2x的兩個(gè)極值點(diǎn),那么常數(shù)a_.三、解答題10fxax3bx2cxa0在x±1時(shí)獲得極值,且f11.1試求常數(shù)a、b、c的值;2試判斷x±1時(shí)函數(shù)獲得極小值還是極大值,并說明理由才能提升一、選擇題11函數(shù)fxexsinxcosx,x0,2019,那么函數(shù)fx的極大值之和為A BC D12函數(shù)fxx3px2qx的圖象與x軸切于1,0點(diǎn),那么fx的極大值、極小值分別為A,0 B0,C,0 D0,13fxx3ax2a6x1有極大值和極小值,那么a的取值范圍是A1<a<2 B3<a<6Ca<3或a>6 Da<1或a>2二、填空題14函數(shù)yx3ax2bx27在x1處有極大值,在x3處有極小值,那么a_,b_.三、解答題15函數(shù)fxexaxbx24x,曲線yfx在點(diǎn)0,f0處的切線方程為y4x4.1求a,b的值;2討論fx的單調(diào)性,并求fx的極大值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療投資協(xié)議合同范例
- 債務(wù)加入合同范例
- 借款供貨合同范例
- 農(nóng)場養(yǎng)殖 出租合同范例
- 鐮狀細(xì)胞貧血患者心理干預(yù)方法-全面剖析
- 跨境電商品牌策略優(yōu)化-全面剖析
- 裝修工程施工補(bǔ)充協(xié)議
- 藝術(shù)涂料銷售協(xié)議
- 藝術(shù)品交易網(wǎng)站服務(wù)協(xié)議
- 購銷居間合同協(xié)議書
- 數(shù)字貿(mào)易學(xué) 課件 第18、19章 全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理概述、包容性發(fā)展與全球數(shù)字鴻溝
- DLT 866-2015 電流互感器和電壓互感器選擇及計(jì)算規(guī)程解讀
- 房屋抵押個(gè)人借款標(biāo)準(zhǔn)合同
- 云南省昆明市2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷(含答案)
- 口腔預(yù)防保健課件 英文
- 讀后續(xù)寫-制作稻草人(T8聯(lián)考)課件-高考英語作文復(fù)習(xí)專項(xiàng)
- 研發(fā)成果商業(yè)化轉(zhuǎn)化(資料)
- 高速鐵路關(guān)鍵技術(shù)
- 丁麗娟《數(shù)值計(jì)算方法》五章課后實(shí)驗(yàn)題答案(源程序很詳細(xì)-且運(yùn)行無誤)
- 情境學(xué)習(xí)理論在教育中的應(yīng)用
- 血糖監(jiān)測操作流程及考核標(biāo)準(zhǔn)(100分)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論