組合圖形的面積 (3)_第1頁(yè)
組合圖形的面積 (3)_第2頁(yè)
組合圖形的面積 (3)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教 案 備課人：徐曉旭 時(shí)間： 年 月 日 課時(shí)：課題組合圖形的面積課型新授課 教 學(xué)目 標(biāo) 1、 使學(xué)生理解組合圖形的含義，初步了解組合圖形的計(jì)算方法。2、 會(huì)準(zhǔn)確分析圖形，能夠求圖形的面積。3、 感受求組合圖形在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)初步了解組合圖形的計(jì)算方法教學(xué)方法指導(dǎo)自學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn)會(huì)把組合圖形分解成幾個(gè)學(xué)過(guò)的圖形教學(xué)用具黑板教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容檢查預(yù)習(xí)鞏固訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教師巡視學(xué)生匯報(bào)相互訂正教師精講指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)測(cè)試總結(jié)完成作業(yè)1、 平行四邊形的面積怎樣求？2、 三角形的面積怎樣求？3、 梯形的面積怎樣求？自學(xué)目標(biāo)：1、理解組合圖形的含義。2、 會(huì)求組合圖形的面積。自學(xué)指導(dǎo)： 看課本第92頁(yè)和93頁(yè)。1、 回憶我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些圖形的面積。2、 把93頁(yè)的例4補(bǔ)充完整。3、 在求組合圖形面積的時(shí)候都有哪些方法？ 指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，了解并幫助學(xué)生解決自學(xué)中的疑難問(wèn)題。1、 我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些圖形的面積？2、求組合圖形面積的時(shí)候都有哪些方法？我們?cè)谟?jì)算組合圖形的面積時(shí)，可以用“分割法”和“添補(bǔ)法”1、先回答問(wèn)題，再計(jì)算圖形的面積。（單位：厘米）（1）組合圖形的面積（ ）面積（ ）面積（2）陰影部分的面積（ ）面積（ ）面積2、平行四邊形的面積是320平方厘米，求梯形面積。3、用多種方法求下面圖形的面積。板書設(shè)計(jì) 組合圖形的面積在計(jì)算組合圖形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論