幼兒園2021春開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案

1、幼兒園 2021 春開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案疫情防控，重任在肩。為進一步做好疫情期間2021 春幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，結(jié)合園所實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、演練目標(biāo)1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷， 并盡快進行完善；3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。二、物

2、資準(zhǔn)備1、保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅；2、保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記；3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽：家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員；4、玩具娃娃一個（扮演幼兒）；5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。三、演練開始前的準(zhǔn)備演練之前，由園長組織召開幼兒園疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理

3、流程，進一步推進疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。四、分情景演練流程園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。1、家長送孩子入園時 演練地點：幼兒園大門口參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師工作流程：1） 入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1 米（可用圓點或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。2） 晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。3） 配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。2、幼兒入園

4、前發(fā)現(xiàn)異常演練地點：幼兒園門口參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員情景描述：一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為 38.5)。工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。3、幼兒體溫正常時入園演練地點：幼兒園晨檢室參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園， 并開展正常的幼兒園生活。工作流程：1） 一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。2） 幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程

5、仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。3） 配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。4、教職工入園檢查1） 入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄；2） 檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒；3） 保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園；4） 幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。5、幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀演練地點：幼兒園班級課室參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師 情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園

6、生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。工作流程：1） 班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。2） 班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī)，保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后，做好個人防護前往活動室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周，3） 班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。4） 家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入， 并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。對被嘔吐物污染的學(xué)生衣服盡量避免在學(xué)校內(nèi)清洗，可將其用塑料袋密封，讓家長帶走處理。6、進餐及離園流程進餐：1） 餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于 1 米。2） 保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進行消毒.3） 教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。 離園 ： 1） 班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。2） 確認(rèn)班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。3） 食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。4） 保