滬教版四年級下冊語文補全詞語名校專項習題

1、滬教版四年級下冊語文補全詞語名校專項習題班級：_ 姓名：_一、 按要求完成詞語練習。震（_）（_）聾 響（_）云（_） 風（_）（_）靜（_）（_）無聲 （_）（_）私語 若（_）若（_）1.將上面的四字詞語補充完整。2.畫“ ”的詞語形容非常安靜，這類的四字詞語還有:_、_、_。3.選擇上面的詞語填空。1.海面上_，太陽在天上懶懶地掛著。2.夜深了，遠處的燈光_。二、 先把詞語補充完整，再按要求填空（能填序號的填序號）。騰云（_）霧 眉（_）目秀 （_）耳欲聾鐵（_）無私 無（_）無故 手（_）足蹈1.看到孫悟空，我們想到的詞語是_，描寫人物長相俊美的詞語是_。2.形容聲音的詞語是_，我還能

2、再寫一個形容聲音的四字詞語_。3.仔細觀察詞語特點，再照樣子寫兩個_、_。4.因為包拯斷案_，所以人們稱他“包青天”。三、 把詞語補充完整，再選詞填空。上（_）入（_） （_）聲（_）語（_）（_）不平三（_）六（_） （_）（_）填海 （_）寒（_）暖各顯（_）（_） 神（_）妙（_） （_）木（_）火1.哪吒是神話傳說中的人物，它具有（_）的本領。2.諸葛亮不用一兵一卒，便從敵軍那里借來了十萬多支箭，真是（_）啊！3.他雖然天資一般，卻有（_）的精神，最終也獲得了成功。四、 補充詞語。聚精（_）神 百發(fā)（_）中 眉（_）目秀 （_）戰(zhàn)心驚魂飛（_）散 （_）貌堂堂 慈眉（_）目 鶴發(fā)（_）

3、顏五、 把詞語補充完整，并完成練習。A震（_）欲聾 B（_）徹云霄 C鴉雀無聲D鑼鼓喧（_） E低聲細（_） F竊竊私語1.表示聲音很大的詞語有_，表示沒有一點聲音的詞語有_。（填序號）2.請再寫兩個與聲音有關的四字詞語：_、_。3.選擇合適的詞語填空。（填序號）他演得太精彩了，觀眾席上_，大家都在專心地看他表演。春節(jié)到了，大街小巷_。六、 按要求完成下列題目。1把下列詞語補充完整。猝然（_）（_） 失（_）落（_）心（_）（_）焚 驚（_）（_）地驚慌（_）（_） 鎮(zhèn)定（_）（_）臨（_）不（_） 鍥而（_）（_）2根據上面補充完整的詞語，選詞填空。1.面對困難，我們只有（_）地找尋戰(zhàn)勝它的

4、方法，才能獲得成功。2.錢塘江大潮聲勢浩大，（_）。3.革命者那（_）的精神深深地鼓舞了我們。七、 下列詞語補充完整，并選詞填空。（填序號）若（_）若（_） 響徹（_）（_） 風（_）浪（_）山（_）地（_） 鴉雀（_）（_） （_）（_）鼎沸1操場上雖有幾百人，但教室時里卻_，似乎連根針掉地上的聲音都聽得清楚。2今天是個航行的好天氣，海面上_。八、 補充詞語，再完成練習。文（_）彬彬膀（_）腰（_）（_）眸皓（_）亭亭（_）立眉（_）目（_）（_）（_）凜凜1.我發(fā)現_是描寫人物五官特點的；_是描寫人物形體特點的；_是描寫人物精神氣質的。2.我可以用來造句： _九、 把詞語補充完整，并選擇合

5、適的詞語填到下面的句子中。暖（_）（_） 黑（_）（_） 水（_）（_） （_）七（_）八 出乎（_）（_） 騰（_）駕（_）1天色十分昏暗，_的烏云仿佛要壓下來似的，不一會兒就下起了傾盆大雨。2足球訓練結束后，隊員們累得_地倒在了地上。十、 把下列詞語補充完整，并完成練習。（_）情（_）理 （_）到（_）頭 唉（_）（_）氣（_）頭（_）氣 接連（_）（_） 踱（_）踱（_）1表現人物心情的詞有：_、_。2選詞填空。我有一位_的老師，在我_的時候她會安慰我，給我勇氣。十一、 把詞語補充完整，并根據意思填空。提（_）吊（_） 無可（_）何 山（_）地裂鐵（_）無（_） （_）眸皓（_） 志（_

6、）高（_）1追求遠大的理想和事業(yè)上的抱負。 （_）2沒有辦法，只好這樣了。 （_）3公正嚴明，不講個人情面。 （_）十二、 把下面的詞語補充完整，并選詞填空。（_）天（_）地 （_）（_）不平（_）歌（_）舞 （_）云（_）霧（_）機（_）算 三（_）六（_）1他就算再（_）也料不到明天會下大雨。2孫悟空有（_）的本領，真令人羨慕。3盤古（_），用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。十三、 先將下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填到句子中。提心（_）（_） 面如（_）（_） 亭亭（_）（_）（_）（_）彬彬 （_）（_）凜凜 容光（_）（_） 鶴（_）童（_） （_）眉（_）目 聚精（_）（_） 1

7、.李叔叔白凈的臉上戴著一副眼鏡，看起來_的。2.那盛開的荷花挺著碧綠的莖，像一位_的少女眺望著遠方。3.莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有_的菩薩，有_的天王，還有強壯勇猛的力士。十四、 把詞語補充完整，并完成練習。（_）（_）奔月 （_）俯（_）仰 （_）（_）斑斕毫不相（_） （_）（_）為力 茹（_）飲（_）（_）（_）攬月 欣喜若（_）1以上詞語中，含有夸張修辭的有_和_，出自神話故事的是_。2用加點的詞語造句：_。3“_”這個詞語是描寫顏色多的，這樣的詞語還有_、_等。十五、 請把成語補充完整，并按要求填空。山崩地（_） （_）云駕霧 隨（_）而安 老態(tài)龍（_）

8、無可（_）何 無（_）無故 精（_）報國 搖頭（_）腦讀上面的成語_，讓我想到了_畫面。讀上面的成語_，讓我想到了一個人物_。十六、 補充詞語，再選詞填空。（填序號）騰云（_）（_） 上天（_）（_） 神機（_）（_）各顯（_）（_） 神通（_）（_） 未卜（_）（_）（_）（_）不入 （_）頭（_）臂1哪吒長著_，本事大著呢！2八仙過海，_。3孫悟空能_，一個跟頭十萬八千里。4蚩尤長著銅頭鐵額，能_。十七、 補充詞語，再選詞填空。（_）（_）鼎沸 風平（_）（_） 浩浩（_）（_）水天（_）（_） 風號（_）（_） 山崩（_）（_）今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（_）。潮來時，（_），

9、潮水聲猶如（_）。盡管海堤上（_），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（_）的地方。十八、 填寫成語，并按要求完成練習。人（_）鼎沸 橫七（_）八 （_）耳欲聾 神（_）妙算 （_）（_）不平 精衛(wèi)（_）海 女媧（_）天 （_）遇而安1.形容聲音的成語是：（_）、（_）2.表示神話故事的成語是（_）、（_）十九、 先把詞語補充完整，再選詞填空。（_）（_）春筍 頂（_）立（_）（_）忠（_）國若有（_）（_） 斬（_）截（_） （_）（_）不阿1.看到周恩來（_）的樣子，魏校長點名讓他回答。2.最近幾年，很多二三十層的高樓如（_）般聳立起來。3.這部電影塑造了一個（_）的民族英

10、雄形象。二十、 把詞語補充完整。（_）地闊 變化（_） 無能（_） 生氣（_） （_）斑斕 （_）凝視 （_）如訴 炊煙（_）二十一、 補全詞語，然后選詞填空。（_）（_）無私 （_）（_）而安 同（_）共（_） 眉（_）目（_）（_）有（_）思 （_）（_）不阿 （_）發(fā)（_）顏 明眸（_）（_）1公交站牌下，一位（_）的小女孩扶著一位（_）的老奶奶在焦急地等待著。2因為爸爸是個（_）的清官，所以老百姓非常敬重他。3他（_）的品質時刻牽動著大家的心。4每天清晨，這位（_）的老奶奶都會準時來這里鍛煉。二十二、 補充詞語 驚（_）失（_） 鎮(zhèn)（_）自（_） 相（_）并（_） 紋（_）不（_） 手

11、（_）腳（_） 雜（_）無（_） 手（_）無（_） 魂（_）守（_）答案1、耳 欲 徹 霄 平 浪 鴉 雀 竊 竊 隱 現 萬籟俱寂 悄然無聲 無聲無息 風平浪靜 若隱若現 2、駕 清 震 面 緣 舞 人聲鼎沸 毛手毛腳 自由自在 3、天 地 歡 笑 憤 憤 頭 臂 精 衛(wèi) 驅 取 神 通 機 算 鉆 取 三頭六臂 神機妙算 精衛(wèi)填海4、會 百 清 膽 魄 相 善 童5、耳 響 天 語 ABD C 萬籟俱寂 聲如洪鐘 C D 6、而 至 魂 魄 急 如 天 動 失 措 自 若 危 懼 不 舍 鍥而不舍 驚天動地 臨危不懼 7、隱 現 云 霄 平 靜 崩 裂 無 聲 人 聲 8、質 大 圓 明

12、齒 玉 清 秀 威 風 他身材魁梧，穿上軍裝后，更顯得威風凜凜了。9、洋 洋 壓 壓 淋 淋 橫 豎 意 料 云 霧 黑壓壓 橫七豎八 10、通 達 事 臨 聲 嘆 垂 喪 不 斷 來 去 唉聲嘆氣 垂頭喪氣 通情達理 垂頭喪氣11、心 膽 奈 崩 面 私 明 齒 存 遠 志存高遠 無可奈何 鐵面無私 12、開 辟 憤 憤 鶯 燕 騰 駕 神 妙 頭 臂 神機妙算 騰云駕霧 開天辟地 13、吊 膽 土 色 玉 立 文 質 威 風 煥 發(fā) 發(fā) 顏 慈 善 會 神 文質彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威風凜凜14、嫦 娥 前 后 五 彩 干 無 能 毛 血 九 天 狂 九天攬月 欣喜若狂 嫦娥奔月 看了這個小品，大家笑得前俯后仰。 五彩斑斕 五彩繽紛 五顏六色15、裂 騰 遇 鐘 奈 緣 忠 晃 騰云駕霧 西游記里的孫悟空 精忠報國 岳飛 16、駕 霧 入 地 妙 算 神 通 廣 大 先 知 刀 槍 三 六 17、人 聲 浪 靜 蕩 蕩 相 接 浪 吼 地 裂 風平浪靜 風號浪吼 山崩地裂 人聲鼎沸 水天相接18、聲 豎 震 機