2022年語文S版一年級(jí)下冊(cè)語文閱讀理解家庭專項(xiàng)練習(xí)

1、2022年語文S版一年級(jí)下冊(cè)語文閱讀理解家庭專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 閱讀短文，回答問題。比尾巴誰的尾巴長(zhǎng)？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長(zhǎng)，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴扁？誰的尾巴彎？誰的尾巴好像一把扇？鴨子的尾巴扁，公雞的尾巴彎，孔雀的尾巴好像一把扇。1填空。（_）的尾巴長(zhǎng)，（_）的尾巴短，（_）的尾巴像把傘，（_）的尾巴彎，（_）的尾巴扁，（_）的尾巴最好看。2這段話主要寫了_種動(dòng)物的尾巴.3讀了比尾巴這篇課文你知道了什么?_二、 閱讀下文，回答問題好孩子芳芳 芳芳是一年級(jí)的學(xué)生。她努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)。她常想：“家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事，我也是家庭的一員

2、，也應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒?！?早晨起床后，媽媽忙著做飯，芳芳把被子疊得整整齊齊，然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。 星期天，媽媽洗衣服，芳芳跑來說：“家務(wù)活不能光讓大人做，我也有責(zé)任。我跟您一起洗?！闭f著，她和媽媽一起把衣服洗干凈。 奶奶夸芳芳懂事，知道體貼大人。爸爸說：“芳芳能為家庭盡份責(zé)任，常做一些家務(wù)勞動(dòng)，是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子?！?在橫線上填上合適的詞。努力_ 熱愛_ 體貼_2下面的說法對(duì)嗎？為什么？我想做家務(wù)活，可是媽媽不讓我做，我也沒辦法。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，干家務(wù)活會(huì)影響學(xué)習(xí)。_三、 閱讀短文，完成練習(xí)。 小蜻蜓清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天

3、地。 小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。 它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。1短文共有（_）節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2正確連線： 一架 野花 一棵 飛機(jī) 一朵 青草3在正確內(nèi)容的括號(hào)里打 。（1）小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？ 小河邊（ ）大樹下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飛機(jī)（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）4為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請(qǐng)把有關(guān)的語句用“”劃出來 。四、 課外閱讀我最棒。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊

4、。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長(zhǎng)了青草，吹著春天朝前長(zhǎng)。啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文有（_）個(gè)自然段。2春媽媽帶來了三個(gè)（_）、（_）的小姑娘。3這三個(gè)小姑娘是（_）、（_）、（_）。4寫反義詞。來（_）前（_） 小（_）5用量詞填空。一（_）花兒 一（_）村莊 一（_）小臉兒五、 閱讀短文，回答問題。落葉秋風(fēng)起，天氣涼。樹葉黃了，一片片從樹枝上落下來。樹葉落在地上，小蟲爬過來，躲在里面，把它當(dāng)作屋子。樹葉落在溝里，螞蟻爬上去，坐在中間，把它當(dāng)作小船。樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把

5、它當(dāng)作雨傘。樹葉落在院子里，燕子飛來看見了，低聲說：“來信了，催（cu）我們到南方去啦！”1短文共有（_）個(gè)自然段。2分別把“一片片、一把把、一條條、一只只”填到括號(hào)里。（_）落葉 （_）螞蟻 （_）小魚 （_）雨傘3樹葉是小蟲的（_），是螞蟻的（_），是小魚的（_），是小燕子的（_）。六、 閱讀短文，完成練習(xí)。小兔過生日六月二日是小兔的生日，很多小動(dòng)物都來向它祝賀。小山羊送青草，小牛送牛奶，小貓送魚，雞媽媽送雞蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂！1短文共_句話。2小兔的生日是_。3_、_、_和_來祝賀小兔生日快樂。4你還能寫出幾個(gè)和它們部首相同的字嗎？ （1）送 _ _ （2）草 _ _

6、5按要求寫字。都 送 家 心上下結(jié)構(gòu) 獨(dú)體字 左右結(jié)構(gòu) 半包圍結(jié)構(gòu)七、 讀一讀，做一做。時(shí)鐘花小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫它想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1短文共有（_）個(gè)自然段，其中有3句話的是第（_）自然段。2小山羊送給小白兔哪三盆花？請(qǐng)你在文中用“”圈出來。3小山羊送的三盆花分別代表的時(shí)間是什么？照樣子寫一寫。牽?；ㄩ_是早晨；_花開是_；_開是_。八、 課外閱讀夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的?；▋簮圩鰤?mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，

7、夢(mèng)是五顏六色。1這首詩(shī)共有（_）句話。2詩(shī)中都有誰愛做夢(mèng)呢？用“_”畫出。3照樣子把句子寫完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛做夢(mèng)，夢(mèng)是_的。九、 閱讀短文，完成練習(xí)。是誰松的土春天到了，桃樹上長(zhǎng)滿了葉子，綠綠的。樹上開滿了小紅花。小桃樹說：“是誰幫我松的土，讓我的葉子長(zhǎng)得這么好，花開得這么美？”一只小蜜蜂飛來了，小桃樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說：“不是。我只會(huì)采蜜?！币活^大象走了過來，小桃樹說：“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說：“不是。我只會(huì)澆水?！毙√覙溥€問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥。他們都說不會(huì)松土。一條小蚯蚓慢吞吞地從泥土里

8、鉆了出來，不聲不響地站在一旁。小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松的土呢？1短文一共有_個(gè)自然段。2照樣子，填一填。A澆水 B采蜜 C傳播花粉 D捉害蟲 E拔蘿卜小蜜蜂（B） 大象（_） 小蝴蝶（_） 小白兔（_） 啄木鳥（_）3照樣子，寫一寫。例：小白兔（跳）來（跳）去 葉子（綠綠的）蝴蝶（_）來（_）去 花朵（_）大象（_）來（_）去 泥土（_）4小桃樹知道真相后會(huì)怎樣說？補(bǔ)充對(duì)話。（填序號(hào)）A請(qǐng)問 B不用謝 C沒關(guān)系 D謝謝你小桃樹說：“_，小蚯蚓，原來是你幫我松的土?！毙◎球菊f：“_，這是我應(yīng)該做的。”5把句子補(bǔ)充完整。（_）的小蚯蚓又扭動(dòng)著身體（_）地鉆進(jìn)泥土里造宮殿（din）去了。十、

9、閱讀短文，回答問題。公園的春天春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯?；ㄅ枥锏幕ǘ奸_了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1這段話共有（_）句。2在文中圈出表示花的顏色和草的顏色的詞。3填一填。 （ ）的春天 （ ）的公園 （ ）的小草 （ ）的花兒4照樣子寫句子。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。_像_5仔細(xì)讀文中畫“_”的部分，填一填。像這樣表示顏色很多很美的詞語有 _6這段話寫公園的景色很美麗，主要寫了地上的（_）和花盆里的（_）十分好看。十一、 閱讀短文，回答問題。牽（qin）?；ㄎ液湍棠淘谠鹤永锓N了幾株?duì)颗；?。?xì)長(zhǎng)的藤（tn）上長(zhǎng)滿了碧綠的葉

10、子。早上牽牛花迎著朝霞開放，有深紅的、淺紅的、藍(lán)色的、紫色的，一朵朵牽牛花就像一個(gè)個(gè)小喇叭（l ba），可愛極了!奶奶摟（lu）著我，親親我的小臉，笑著說:“你是奶奶最喜歡的一朵小牽?；??！?短文共有（_）句話。第（_）句寫花。2A早上B中午3仿照文中畫線的句子，寫一句話。_4圈出文中表示顏色的詞語。十二、 閱讀下文，回答問題。 我愛家鄉(xiāng)的小河我愛家鄉(xiāng)的小河。春天，桃紅柳綠，楊柳如風(fēng)；夏天，魚兒在水中歡樂，荷葉像個(gè)大玉盤；秋天，金黃的葉子像一只只蝴蝶飄進(jìn)小河，河邊的果園一派豐收的景象；冬天，家鄉(xiāng)的小河變成了滑冰場(chǎng)，給大家?guī)砹撕芏鄽g笑。1這篇短文共有_個(gè)自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。這篇短文寫了

11、家鄉(xiāng)的_，夏天的小河里有_和_。3第2自然段寫的四個(gè)季節(jié)分別是_、_、_、_。4仿寫句子我最棒。荷葉像個(gè)大玉盤。_夏天，魚兒在水中歡樂。_十三、 閱讀展示臺(tái)。鴿子與螞蟻一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心掉入水中。螞蟻在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子看見了，友好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時(shí)，一個(gè)光著腳的農(nóng)民從溪邊路過，手中拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，認(rèn)為有了一頓美餐。當(dāng)他搭上弓瞄準(zhǔn)鴿子時(shí)，螞蟻見狀，在他的腳上狠狠咬了一口，在農(nóng)民分神看腳的時(shí)候，鴿子覺察到危險(xiǎn)，撲閃著翅膀飛跑了，農(nóng)民的美夢(mèng)也泡湯了。1短文一共有_個(gè)自然段。2從短文

12、中找出合適的量詞填空。一（_）鴿子 一（_）小溪 一（_）弓箭3鴿子是用什么辦法救出螞蟻的？請(qǐng)用“ ”在文中畫出相關(guān)語句。4螞蟻又是怎樣救鴿子的？請(qǐng)用“”在文中畫出相關(guān)語句。十四、 讀一讀，做一做。早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香，樹縫中間透進(jìn)來的陽(yáng)光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。1這段共有_句話，寫了早晨_的景色。（學(xué)校 森林 花園）2描寫陽(yáng)光顏色的詞語有_、_。（紅的 綠的 紫的 白的）3從這段話中找出表示動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。 滴 跳 叫松鼠（_） 露水（_） 黃鶯（_）答案1、1 猴子 兔子

13、松鼠 公雞 鴨子 孔雀 2六3每個(gè)人都有各自獨(dú)特的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，這些特點(diǎn)是不能拿來進(jìn)行比較的，因?yàn)樗鼈兌际亲詈玫摹?、1 學(xué)習(xí) 勞動(dòng) 大人 2錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；因?yàn)榧覄?wù)活不光是爸爸媽媽的事，我們也是家庭的一員，應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒。3、1323（1）小河邊（2）小飛機(jī)4它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停。4、152 淘氣 能干 3 雷姑娘 雨姑娘 風(fēng)姑娘 4 去 后 大 5 朵 個(gè) 張 5、152 一片片 一只只 一條條 一把把 3 屋子 小船 雨傘 信 6、142六月二日3 小山羊 小牛 小貓 雞媽媽 4 遠(yuǎn) 近 花 草 5 家 心 都 送7、1 3 3 2牽?；?午時(shí)花 夜來香3 午時(shí) 中午 夜來香 晚上 8、152小草 花兒 大海 云兒 小朋友3 星星 一閃一閃 9、142 A C E D 3 飛 飛 紅紅的 走 走 軟軟的 4 D B 5 勤勞 慢吞吞10、132碧綠 紅 黃 白 紫 暗紅3公園 美麗 碧綠 暗紅4 樹上結(jié)出橙黃的橘子， 掛上了金太陽(yáng)。 5黑的 黃的 綠的6 小草 花 1