2012年云南玉溪中考語(yǔ)文試題

1、玉溪市2012年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷班級(jí) 姓名 一、語(yǔ)文知識(shí)積累（本大題含16小題，其中15小題，每小題2分，只有1項(xiàng)正確答案；第6小題6分；共16分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A琢（zuó）磨 剔（tì）透 觥（n）籌交錯(cuò)B畸（qí）形 嬉（x）戲 鍥（qì）而不舍C附和（hé） 自詡（y） 親賢遠(yuǎn)佞（nìn）D賣弄（nòn） 序幕（mò） 黯（àn）然失色2下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A貽誤 顯郝 莫明其妙 銳不可當(dāng)B風(fēng)糜 斑駁 迥然不同 打報(bào)不平C綺麗 踴躍 碌碌無(wú)為 忍俊不

2、禁D決擇 精髓 無(wú)精打采 受益非淺3下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A登上龍馬山山頂，俯瞰玉溪市區(qū)，只見高樓大廈鱗次櫛比，散落在紅塔山東麓。B衛(wèi)生大檢查就要開始，班主任忙前忙后，指手畫腳，催促大家打掃衛(wèi)生。C春天來(lái)了，哀牢山上的杜鵑花開得五彩繽紛，紅遍山坡。D每一件成功的藝術(shù)作品，都是藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng)造。4下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“激勵(lì)一代人”，即希望通過(guò)奧運(yùn)會(huì)的帶動(dòng)和影響，激勵(lì)更多人投身于運(yùn)動(dòng)之中。B通過(guò)交警部門的大力整治和宣傳，我市的交通肇事率大幅下滑。C為了考好學(xué)業(yè)水平考試，小明提前準(zhǔn)備好了2B鉛筆、橡皮擦、三角板以及考試用具。D經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨

3、的洗滌，東山上的茂林顯得更加十分翠綠。5下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)及名著的表述，正確的一項(xiàng)是（ ）A戰(zhàn)國(guó)策是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)史料的匯編，著重記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)的重大歷史事件。B朝花夕拾）是魯迅先生唯一的一本散文集，社戲藤野先生雷均選自此書。C莫泊桑的小說(shuō)我的叔叔于勒通過(guò)主人公于勒被哥嫂遺棄的悲慘故事，展現(xiàn)了金錢社會(huì)中人與人之間的冷漠關(guān)系。D鋼鐵是怎樣煉成的成功塑造了保爾?柯察金這一英雄形象，在他身上體現(xiàn)了自我犧牲的精神、堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志。6根據(jù)提示填空（每空l(shuí)分，共6分，凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況，該空不得分） ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維使至塞上）我寄愁心與明月，。（李白聞王昌齡左遷

4、龍標(biāo)遙有此寄） ，五十弦翻塞外聲，（辛棄疾破陣子）“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”寫的是勞動(dòng)的艱辛，白居易的觀刈麥與之類似的兩句 是 ， 。蘇軾在記承天寺夜游中，寫景的句子雖然只有“庭下如積水空明， ，蓋竹柏影也”三句。但虛實(shí)相生，給人以空靈明凈之感。二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（本大題含7、8小題，共6分）7閱讀下面的材料，按要求完成小題。（3分）2011年發(fā)布的國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，我國(guó)學(xué)生體質(zhì)總體狀況依然令人擔(dān)憂。其中，中小學(xué)生超重與肥胖率繼續(xù)增加，視力不良檢出率持續(xù)增高并出現(xiàn)低齡化傾向。體育鍛煉可以提高學(xué)生的體質(zhì)，但當(dāng)體育“撞上”學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)的想法又會(huì)怎樣呢？據(jù)中國(guó)青年報(bào)和全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小

5、組辦公室通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)對(duì)3144人進(jìn)行的“陽(yáng)光體育公眾調(diào)查”顯示，87.1%的家長(zhǎng)愿意自己的孩子參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。其中64.9%的家長(zhǎng)表示“非常愿意”，僅1.7%的家長(zhǎng)表示“不愿意”或“不太愿意”。盡管許多家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓孩子有個(gè)好身體，但令人道憾的是，一旦體育鍛煉和學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，65.5%的家長(zhǎng)還是要求孩子以學(xué)習(xí)優(yōu)先，把學(xué)習(xí)放在第一位。 給以上材料擬一個(gè)合適的標(biāo)題。 （1分）假如你的家長(zhǎng)以學(xué)習(xí)重要為理由，反對(duì)你參加體育鍛煉，你會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢？（2分） 8從2012年春季學(xué)期開始，玉溪市在全市范圍內(nèi)全面實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，許許多多的學(xué)生從中受益，某報(bào)記者

6、深入一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)采訪該校營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況，校長(zhǎng)針對(duì)記者提出的三個(gè)問(wèn)題作了以下介紹：學(xué)校印制了營(yíng)養(yǎng)餐餐票發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中，住校生憑票在學(xué)校食堂每天吃一餐營(yíng)養(yǎng)餐，走讀生憑票每天在學(xué)校食堂領(lǐng)取一袋牛奶、一個(gè)雞蛋。為確保營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量，我校在搞好食堂衛(wèi)生的同時(shí)。要求食堂嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)貨。并每天做好記錄，提前一周制定菜譜，葷素合理搭配。自營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施以來(lái)，我校872名學(xué)生全部從中受益，這一舉措，既改善了學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況，又減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。請(qǐng)結(jié)合以上介紹，用問(wèn)句形式寫出記者向校長(zhǎng)提出的三個(gè)問(wèn)題。（3分） 三、閱讀（本大題含922小題，共38分）（一）（4分）9閱讀下面的一

7、首詩(shī)歌，按要求回答問(wèn)題。（4分） 客曉 家受宏 千里作遠(yuǎn)客，五更思故鄉(xiāng)。 寒鴉數(shù)聲起，窗外月如霜。這首詩(shī)寫作者羈旅他鄉(xiāng)時(shí)的思鄉(xiāng)心情。一、二句用極其簡(jiǎn)練概括的語(yǔ)言，正面敘述了 和思鄉(xiāng)之切。（1分）請(qǐng)分析三、四句寫景的作用。（3分） （二）（10分）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀

8、，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。10解釋下面加點(diǎn)詞的意思。（4分）百?gòu)U具興具： 岳陽(yáng)樓之大觀也

9、觀： 長(zhǎng)煙一空一： 不以物喜以： 11用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言句的意思。（4分）增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。譯文： 居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯文： 12本文主要是表達(dá)作者的闊大情懷和政治抱負(fù)，為什么還要用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪洞庭湖在不同天氣下的景色？（2分） （三）（10分）閱讀下面的文字，完成1316小題。 大自然的智慧 趙大年蜘蛛天生就會(huì)結(jié)網(wǎng)捕食。它在體內(nèi)制造黏性韌性很高又無(wú)色透明的“隱形”蛛絲，選擇蛾蝶蚊蠅等飛蟲的林間通道巧妙織網(wǎng)，然后躲在暗處，一旦有自投羅網(wǎng)者，信息立刻由蛛絲顫動(dòng)傳遞給蜘蛛，它就迅速趕到，咬住俘虜，將自制的麻藥通過(guò)牙齒輸入俘虜體內(nèi)，使其喪失抵抗或逃跑的能力

10、，再放心地把俘虜吃掉。聰明的祖先也許就是從這里學(xué)會(huì)編織漁網(wǎng)來(lái)張網(wǎng)捕魚。發(fā)展到現(xiàn)在，這網(wǎng)已經(jīng)衍生出多少有形和無(wú)形的網(wǎng)啊，公路網(wǎng)，鐵路網(wǎng)，航空網(wǎng)，通信網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)多種昆蟲的外皮又薄又輕又有韌性，譬如蝗蟲的“外骨骼”，既能保護(hù)內(nèi)臟和肌肉，又支撐全身，可輕盈地彈跳、飛翔，這種外皮也是很好的材料呀。最近美國(guó)科學(xué)家研制的“昆蟲皮膚”，就是分析了昆蟲外皮的成分，取得了甲殼素和若干蛋白質(zhì)的配方進(jìn)行了人工合成。這種材料的強(qiáng)度和鋁相當(dāng)，重量卻輕得多，加上甲殼素容易獲得，成本很低，也使大量的蝦殼、蟹殼、魚鱗都能變廢為寶。加水多少即可決定其柔韌度，可制成任何形狀，替代塑料，可自然降解，保護(hù)環(huán)境。由于其生物相容性，在醫(yī)學(xué)

11、上用途廣泛。粗略地想想，人類向大自然學(xué)習(xí)的事例多矣。為防野獸傷害，有巢氏教部族學(xué)習(xí)鳥兒“結(jié)木為巢，編堇而寢”，住在樹上。北京奧運(yùn)會(huì)主場(chǎng)館取名“鳥巢”，也是人們向鳥兒學(xué)習(xí)的一種紀(jì)念吧？冷兵器時(shí)代的盔甲和現(xiàn)代裝甲車，大概是學(xué)習(xí)甲殼動(dòng)物自我保護(hù)之法，譬如烏龜、穿山甲、魚體內(nèi)有鰾，充氣則浮，排氣則沉，潛艇也學(xué)了這一招。跳蚤肯定是跳高的絕對(duì)冠軍，它的記錄是自身高度的600倍，已經(jīng)有人研究跳蚤的膝關(guān)節(jié)了。蒲公英給它的孩子們每人一把傘，隨風(fēng)飄去，播種四方。胡楊樹給它的種子設(shè)計(jì)了輻射型的細(xì)毛，隨風(fēng)滾轉(zhuǎn)到水土適宜處再扎根生長(zhǎng)。蒺藜有點(diǎn)兒霸道，讓它的孩子渾身長(zhǎng)滿倒鉤刺，鉤住動(dòng)物的腿腳或人的褲腿，可免費(fèi)旅行，待到你

12、把它摘下，怕扎嘴雙雙不敢吃，扔到地上則“正中下懷”，就地發(fā)芽。美哉蒲公英、胡楊、蒺藜，它們共同的智慧，就是不讓孩子擠在自己的“福蔭”下生活，不要子女跟自己爭(zhēng)奪身邊這點(diǎn)水分、養(yǎng)料和陽(yáng)光。我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)它們的生存理念，偏要擁在鬧市的霧霾下買高價(jià)房和天天堵車呢？虛心向大自然學(xué)習(xí)吧，這是一門既古老又時(shí)髦的學(xué)問(wèn)仿生學(xué)。（選自20l2年5月21日人民日?qǐng)?bào) 有刪改）13從全文看，“大自然的智慧”就是各種生物以自己獨(dú)特的方式、保護(hù)自我、 的本領(lǐng)或絕技。（2分）14美國(guó)科學(xué)家研制的“昆蟲皮膚”有哪些優(yōu)點(diǎn)？（3分） 15文章第段舉了蒲公英、胡楊、蒺藜的例子意在說(shuō)明 。（2分）16為什么說(shuō)仿生學(xué)是“一門既古老又時(shí)

13、髦的學(xué)問(wèn)”？（3分） （四）（14分）閱讀下面的文字，完成1722小題。 迷途的藏羚羊 王宗仁藏北的冬夜，沒有燈火，不聞車笛?，斈岫焉系慕?jīng)幡凍僵在空中，只有雪粒落地的聲音滋滋有節(jié)奏地輕響著。一只迷路的小藏羚羊搖搖晃晃地從山里蹭到了青藏公路邊，它已經(jīng)被寒冷、饑餓襲擊得不堪一擊了。這是一只出生不久的小家伙，山貓那么大。它在尋找媽媽的懷抱，在追趕夜幕后面的太陽(yáng)。這時(shí)，小羚羊忽然看見公路中央的雪地上有一堆黑乎乎的東西，不知為什么一看見它，小羚羊身上立即涌上一股暖流，它便蹦跳著撲上去趴在了那東西上面，立時(shí)渾身熱烘烘的，好舒坦！原來(lái)那是一泡野牦牛糞。龐然大物似的野牦牛穿過(guò)公路時(shí)留下了這泡糞。它給這冰天雪地

14、里有意無(wú)意地開掘了一泓“溫泉”，小羚羊臥在上面有一種猶如走進(jìn)小暖屋的感覺。它盡量讓身體縮進(jìn)糞堆里，感受溫暖。很快，它那本來(lái)接近凍僵的雙眼便有了活泛的神情，瞳仁轉(zhuǎn)動(dòng)，四處張望起來(lái)。天太黑，它什么也看不見，但是它可以感覺到雪正在一陣大似一陣地飄落著。小羚羊的背上悄悄地蓋了一層雪被。天地間的一切仿佛都結(jié)冰了，生命的惶恐和暗淡籠罩著雪山。唯有這只小羚羊在微微地呼吸著，一息尚存。只是隨著野牦牛糞的變凍，變冷，它的呼吸聲在漸小，漸微。小羚羊并沒有受傷，只是迷了路。不知是媽媽的粗心丟了它，還是因?yàn)樗澩娑唠x了媽媽？在這樣一個(gè)寒雪飄飄的冬夜里，當(dāng)它變得孤零零地時(shí)候，才明白離開了媽媽的呵護(hù)，它實(shí)在難以抵御奇寒

15、的侵襲！這堆野牦牛糞救了它，可小羚羊怎么會(huì)想到最終又是這堆糞害了自己。大概只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，牦牛糞由熱變冷，由軟變硬，暖氣漸消它已經(jīng)開始結(jié)冰了。小羚羊原先承受到的溫暖沒有了，但是它仍然本能地將身子縮成一團(tuán)，企圖使身體奇跡般再度享受到一份暖流。然而，它哪里知道這已經(jīng)是不可能的事了。它身體逐漸變得僵硬起來(lái)，與那糞堆漸漸融為一體，成為冰團(tuán)。就在它幾乎失去知覺的時(shí)候，兩個(gè)巡邏兵發(fā)現(xiàn)了它，他們費(fèi)了好大的勁，才把那堆牦牛糞扳起，當(dāng)然它和小羚羊緊緊地凍在一起了。小家伙身上還有一絲余溫，也許它還沒有完全停止呼吸。一個(gè)兵撫摸著它身上冰涼的毛，有點(diǎn)惋惜地說(shuō)：“也許不遇到這堆牦牛糞，它就不會(huì)這么快凍傷的?！绷硪粋€(gè)兵

16、說(shuō)：“野牦牛糞那點(diǎn)可憐而有限的溫暖，引誘了它，也害了它！”兩個(gè)兵用皮大衣把這只與牦牛糞凍在一起的小羚羊包裹起來(lái)，回營(yíng)房去了。遠(yuǎn)處的雪山下有一盞燈，那是這寒夜里溫柔的眼睛（文章有刪改）17文章第段采用： 描寫，其作用是 。（3分）18文章第段“它便蹦跳著撲上去爬在了那東西上面”一句中加點(diǎn)詞“撲”的作用是什么？（2分） 19結(jié)合小羚羊的遭遇和作者對(duì)小羚羊的感情變化，填寫以下表格。（3分）小羚羊的遭遇作者對(duì)小羚羊的感情變化一只迷路的小羚羊被寒冷、饑餓襲擊得不堪一擊。小羚羊碰到一堆尚留余溫，可暖軀體的野牦牛糞。慶幸隨著野牦牛糞的逐漸變冷，小羚羊的呼吸聲在漸小，漸微。牦牛糞開始結(jié)冰，小羚羊身體逐漸變得僵

17、硬起來(lái)，與那糞堆慢慢融為一體，成為冰團(tuán)。悲哀 欣喜20文章第段在全文結(jié)構(gòu)中的主要作用是 。（2分）21結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)文章第、段中兩個(gè)巡邏兵的話給了你什么啟示。（2分） 22談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾第?段的理解。（2分） 四、寫作（40分）23從以下兩題中任選一題作文。（40分）要求：除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。作文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)地名、姓名。不要套作，不得抄襲。作文題一：請(qǐng)以“分享”為題，寫一篇文章。作文題二：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。古時(shí)候，有兩個(gè)人各自拎著一只行李箱一同出遠(yuǎn)門，一路上，重重的行李箱將倆人累得喘不過(guò)氣來(lái)，他們左手累了換右手，右手累了換左手。這時(shí)，迎面走來(lái)一

18、位樵夫，樵夫看到兩人的狼狽樣，對(duì)他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床幌裎姨舨褚粯?，用一根扁?dān)將兩個(gè)行李挑著走呢？”于是，他們停下來(lái)，用樵夫的柴刀砍了一根木棍作扁擔(dān)，將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上挑起來(lái)，感覺確實(shí)輕松了很多，他們謝過(guò)樵夫，輪流挑著行李繼續(xù)趕路。要求從材料中選取一個(gè)有度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章，所寫內(nèi)容不要脫離材料的含義范圍。玉溪市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷（參考答案）一、（本大題含16小題，其中15小題，每小題2分，只有1項(xiàng)正確答案；第6小題6分；共16分）1答案：B（畸qí應(yīng)讀j；嬉x應(yīng)讀x；鍥qì應(yīng)讀qi）2答案：C（A“顯郝”中“郝”應(yīng)為“赫”；“莫明其妙”中“

19、明”應(yīng)為“名”；B“風(fēng)糜”中“糜”應(yīng)為“靡”；“打報(bào)不平”中“報(bào)”應(yīng)為“抱”；D“決擇”中“決”應(yīng)為“抉”；“受益非淺”中“非”應(yīng)為“匪”）3答案：D（A“鱗次櫛比”用來(lái)形容房屋等密集，與句中的“散落”矛盾；B“指手畫腳”形容輕率地指點(diǎn)、批評(píng)，含貶義，與語(yǔ)境不符：C“五彩繽紛”形容色彩繁多，非常好看，與后面的“紅遍山坡”矛盾。）4答案：A（B語(yǔ)序不當(dāng)，語(yǔ)序應(yīng)為“宣傳和整治”：且“肇事率”與“下滑”搭配不當(dāng)，“下滑”應(yīng)改為“下降”；C并列不當(dāng)，“考試用具”中已經(jīng)包含“2B鉛筆、橡皮擦、三角板”；D“翠”本身已表示了“綠”的程度，再用“更加”、“十分”來(lái)修飾造成重復(fù)累贅）5答案：D（A戰(zhàn)國(guó)策是戰(zhàn)國(guó)

20、時(shí)期各種史料的匯編，著重記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一些謀臣策士的言論和謀略；B社戲、雪均不出自朝花夕拾；C莫泊桑臺(tái)勺小說(shuō)我的叔板于勒通過(guò)主人公菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的變化，展現(xiàn)了金錢社會(huì)中人與人之間的冷漠關(guān)系。）6（每空l(shuí)分，共6分，凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況，該空不得分）答案：大漠孤煙直隨風(fēng)直到夜郎西八百里分麾下炙足蒸暑圭氣，背灼炎天光水中藻荇交橫二、（本大題含7、8小題，共6分）7（3分）（1分）答案：所擬題目符合內(nèi)容即可，如：當(dāng)體育“撞上”學(xué)習(xí)（2分）答案：言之有理。表達(dá)通順即可，如：學(xué)習(xí)與體育鍛煉同等重要，我會(huì)處理好學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。8（3分）答案：學(xué)校對(duì)住校生和走讀生是如何供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)餐的？（1分）為了確保營(yíng)養(yǎng)餐的質(zhì)量，學(xué)校做了哪些工作？（1分）營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施以來(lái)產(chǎn)生了什么效果？（1分）三、閱讀（本大題含922小題，共38分）（一）（4分）9（4分）答案：離家之遠(yuǎn)描寫了一個(gè)月色如霜，寒鴉聲起的場(chǎng)景，構(gòu)設(shè)了一種凄冷、慘