屆九年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題目新人民教育出版版第34套_第1頁
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1、2013-2014學(xué)年第一學(xué)期南沙一中九年級數(shù)學(xué)期中測試題一、選擇題(每小題3分,共30分)1、下列運算正確的是( )A B C D 答案:D2、在以下幾何圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )A.等邊三角形 B.等腰梯形 C.平行四邊形 D.圓答案:D3、若一元二次方程中的,則這個一元二次方程是( )A、 B、 C、 D、答案:B4、如圖,已知AB是O的直徑,那么的度數(shù)是( )A、 B、 C、 D、答案:C5、下列二次根式中,是最簡二次根式的是( )第4題A、 B、 C、 D、答案:DB6、若O的半徑為4cm,點A到圓心O的距離為3cm,那么點A與O的位置關(guān)系() A點A在圓內(nèi) B

2、.點A在圓上 C.點A在圓外 D. 不能確定答案:C7、在一幅長為80cm,寬為50cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條相同寬度的金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如圖5所示,如果要使整個掛圖的面積是5400cm2,設(shè)金色紙邊的寬為cm,那么滿足的方程是( )A.(80+2x)(50+2x)=5400 B.(80x)(50x)=5400C.(80+x)(50+x)=5400 D.(802x)(502x)=54007題圖答案:D8、4張撲克牌如圖(1)所示放在桌子上,小敏把其中一張旋轉(zhuǎn)180°后得到如圖(2)所示,那么她所旋轉(zhuǎn)的牌從左起是( )A第一張、第二張 B第二張、第三張C第三張、第四張 D第

3、四張、第一張(1) (2)答案:A9.已知點是點關(guān)于原點O的對稱點,則a+b的值為( )A、6 B、 C、5 D、答案:DC10、若關(guān)于X的方程有實數(shù)根,則k的取值范圍是:( )A、k< B、k C、k > D、k答案:B二、填空題(每小題3分,共18分)11若二次根式有意義,則的取值范圍是 。答案:x112、關(guān)于x的一元二次方程有一根為0,則=_.答案:113、一元二次方程的兩根分別為,則= ,= .答案:3,14、如圖,已知ACB = 120º,則AOB = _.答案:120º15已知與相切,的半徑為3cm,且=8,則的半徑為 答案:5cm或11cm16、R

4、tABC中,C=90°,其內(nèi)切圓O,切點分別是D、E、F,如果AC=3cm,BC=4cm,則內(nèi)切圓O的半徑等于 .答案:1cm三、解答題(共102分)17、(6分)計算: 解:原式18、解方程:(每小題6分,共12分) (1)x2 - 4x+1=0 (2)3x2+4(x1)=0 解:(1)(2)19、(9分)如圖,在O中,CD是直徑,AB是弦,且CDAB,已知CD = 10,CM = 2,求AB。解:AB2820、(12分)ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度(1)將ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到,畫出. 并求AA1的長度(2)畫出

5、ABC關(guān)于原點O的對稱圖形,并寫出各頂點的坐標;21. (11分)如圖,已知AB是O的直徑,點C、D在O上,點E在O外,. (1)求的度數(shù);(2)求證:AE是O的切線。解:(1)ABC與D都是弧AC所對的圓周角,ABC=D=60°; (2)AB是O的直徑,ACB=90°BAC=30°,BAE=BAC+EAC=30°+60°=90°,即BAAE,AE是O的切線;(3)如圖,連接OC,OB=OC,ABC=60°,OBC是等邊三角形,OB=BC=4,BOC=60°,AOC=120°,22、(12分)美化城市,改

6、善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項重要內(nèi)容,南沙區(qū)近幾年來,通過拆遷舊房,植草,栽樹,修建公園等措施,使城區(qū)綠化面積不斷增加(如圖所示)(1)根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問題:2011年的綠化面積為公頃,比2010年增加_60_56_51_48_2011_2010_2009_2008了公頃。(2)為滿足城市發(fā)展的需要,計劃到2013年使城區(qū)綠化地總面積達到72.6公頃,試求這兩年(20112013)綠地面積的年平均增長率。解:(1)仔細觀察圖象可得:2011年底的綠地面積為 60公頃,比2010年底增加了4公頃; 故答案為:60,4(2)今明兩年綠地面積的年平均增長率為x,由題意可知;60

7、(1+x)2=72.6,解得x=10%或x=2.1(不題意舍去)故今明兩年綠地面積的年平均增長率為10%23、(12分)已知一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根 (1)求的取值范圍; (2)如果是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程與有一個相同的根,求此時的值解(1) ,k4;(2) k是符合條件的最大整數(shù)且k4,k=4,當k=4時,方程x2-4x+4=0的根為x1=x2=2;把x=2代入方程x2+mx-1=0得4+2m-1=0,m=。24、(14分)如圖,在平面直角坐標系中,以點M(0,)為圓心,作M交x軸于A、B兩點,交y軸于C、D兩點,連結(jié)AM并延長交M于點P,連結(jié)PC交x軸于點E,連結(jié)DB,

8、BDC=30°.(1)求弦AB的長;(2)求直線PC的函數(shù)解析式;(3)連結(jié)AC,求ACP的面積. 24題圖(1)解:CDAB,CD為直徑,弧AC=弧BC,AMO=2P=2BDC=60°,MA=MC,MAC是等邊三角形,MA=AC=MC,x軸y軸,MAO=30°,AM=2OM=2 ,由勾股定理得:AO=3,由垂徑定理得:AB=2AO=6(2)解:連接PB,AP為直徑,PBAB 25.(14分)將一幅三角板(RtABC和RtDEF)按如圖(1)擺放,點E, A, D, B在一條直線上,且D是AB的中點,將RtDEF繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)(0°90°

9、)角,在旋轉(zhuǎn)過程中,直線DE與AC相交于點M,直線DF與BC相交于點N,分別過點M, N作直線AB的垂線,垂足分別為G, H.(1)當=30°時(如圖(2),求證:AG=DH;(2)當=60°時(如圖(3),(1)中的結(jié)論是否仍成立?請寫出你的結(jié)論,并說明理由._F_E_D_C_B_A_N_M_H_G_F_E_D_C_B_A(3)(2)(1)解:(1)=30°,ADM=30°,A=30°,ADM=AAM=DM又MGAD于G,AG= ADCDB=180°-EDF-ADM=60°,B=60°,CDB是等邊三角形又CHDB于H,DH= DB在ABC中,ACB=90°,A=30&

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